Новосибирск (стр. 6 )

§  I место в районе по участию гимназистов в предметных олимпиадах;

§  I место в районе по участию гимназистов в научно-практической конференции;

§  2 место по результатам спортивно-массовых мероприятий Октябрьского района;

§  Имя Зениной Лолиты, победительницы районного конкурса «Ученик года – 2007», занесено на районную Доску Почета;

§  подготовка 15 победителей городской научно-практической конференции,3 ученика (Истомина Мария, 9а, Михеева Наталья, 10б, Калинин Александр, 10д) вошли в «Золотую лигу; (уч. , )

§  II место в городской игре «Зарница»;

§  4 призовых места на городской олимпиаде в 2008 году (уч. , , ):

1. Середкин Александр, физика, 9 класс, 1 место	учитель
2. Шаперенко Сергей, экология, 10 класс, 1 место	учитель
3. Питателев Михаил, МХК, 11 класс, 3 место	учитель
4. Кондюков Артем, ИКТ, 8 класс, 3 место	учитель

§  I место в городском конкурсе кабинетов математики в 2007 году (учитель ) ;

§  Победа в городском конкурсе социально-значимых проектов по 4 номинациям: «Кабинет профориентационной работы как методический центр комплексной помощи учащимся в их профессиональном самоопределении» (автор );

§  «Организация летней профильной смены для одаренных детей» (автор );

§  «Сайт образовательного учреждения» (автор );

§  «Локальная сеть образовательного учреждения» (автор );

§  Имя , ПДО высшей категории, композитора, занесено в книгу рекордов г. Новосибирска (Новониколаевска)

§  Областная олимпиада - Серёдкин Александр, 9е - 4 место по физике, диплом 3 степени.

§  Областная экологическая олимпиада Всероссийского Общества Охраны Природы - команда «ЮнЭкС» [«Юные экологи Сибири»] (рук. ) заняла 1 место во всех конкурсах.

§  Состав команды:

·  Ларионов Анатолий,

·  Казанин Кирилл,

·  Гришин Никита,

·  Дудко Роман,

·  Зеленских Дмитрий,

·  Сергеев Николай,

·  Трущелёв Тимофей,

·  Руденко Михаил,

·  Саламатов Георгий,

·  Кокуев Керим,

·  Матвеев Алексей

§  IX Международный фестиваль детского и юношеского творчества «Зажги свою звезду», г. Москва

  Казанин Кирилл – дипломант I степени;

 Ранда Евгения – лауреат III степени;

 руководитель и квартет: Ранда Женя, Казанин Кирилл, Солодянкина Дарья, Васильева Мария – лауреаты II премии в номинации «Композиторы детям».

§  Всероссийская игра по русскому языку «Русский медвежонок» - Березовская Маша, 3в (учитель ) – победитель всероссийской игры.

§  В «Золотую сотню России» вошла Липатова Анна, 6в (учитель ).

§  XXIII Всероссийский конкурс научно-исследовательских, изобретательских и творческих работ учащихся «Национальное достояние России», г. Москва - Диплом лауреата 1 степени – Суднишникова Ольга, 11б, обществознание (учитель ), Диплом лауреата 2 степени – Березина Евгения, 11в, литература (учитель ), Диплом лауреата 2 степени – Квашнин Филипп, 11а, химия (учитель ).

§  Международный фестиваль «Зажги свою звезду» в Москве (2008 г) - Лауреат 3 премии – Ранда Евгения, 11а, Диплом 1 степени – Казанин Кирилл, 10г, (руководитель ).

§  Международный конкурс экологических проектов фирмы «Сименс» - Петухова Татьяна, 11, - 4 место, Корякин Ростислав, 10г, вышел в финал, награжден поездкой в Японию.

§  Международная игра по математике «Кенгуру» - Середкин Александр, 10в - 3 место в международном математическом конкурсе, проходившем в Польше.

§  Победы в конкурсе «Золотая медаль» Сибирской Ярмарки «Уч Сиб – 2007» (3 большие медали за подготовку материалов по технологии управления процессом профессионального совершенствования педагогов, по проектной деятельности, по межсекторному социальному партнерству, диплом за разработку мультимедийного пособия по географии); «Уч Сиб – 2медали за подготовку материалов по управлению качеством образования в условиях компетентностного подхода и организацию работы по выпуску печатных изданий, 2 диплома за подготовку материалов по духовно-нравственному воспитанию учащихся и технологию профориентационной работы в гимназии).

§  1 педагог победил в конкурсе, проводимом в рамках национального проекта «Лучшие учителя России» - – учитель английского языка.

§  В 2007 году МОУ гимназия№11 определена Департаментом образования НСО и Главным управлением образования мэрии г. Новосибирска как опорная школа по реализации комплексного проекта модернизации системы образования Новосибирской области, на что было выделено 700 тысяч рублей.

§  Внесение гимназии на районную Доску Почета.

§  Повторная победа в конкурсе инновационных школ в рамках национального проекта «Образование» и получение гранта в 1 миллион рублей.

Как известно, качество результата напрямую зависит от качества условий, поэтому задача укрепления материально-технической базы образовательного учреждения относится к приоритетным задачам.

За прошедший учебный год значительно укрепилась материальная база гимназии за счет бюджетных и привлеченных средств. Практически все учебные кабинеты оснащены учебно-наглядными пособиями, приборами, оборудованием, большая часть из них – оргтехникой (компьютерами, принтерами, копирами, диапроекторами, интерактивными досками). Проводилось дальнейшее тематическое оформление рекреаций, оборудование пищевого, медицинских и спортивных блоков, продолжалось благоустройство территории.

Отчет об исполнении сметы доходов и расходов МБОУ гимназии №11, финансируемой из бюджетов субъекта Российской Федерации и местного бюджета за сентябрь 2007г. - август 2008г.

Наименование видов расходов и статей экономической классификации расходов	Профинан-сировано
1	2
Заработная плата (в том числе вознаграждение за классное руководство, методическая литература, компенсация за проезд)	22 995 727,90
Начисления на оплату труда	5 949 073,19
Библиотечный фонд	94 450,00
Учебные расходы учреждений образования (в т. ч. учебно-наглядные пособия, дидактический материал, гербарии, муляжи и др.)	329 596,00
Услуги связи	28 500,00
Транспортные услуги	9 000,00
Оплата потребления тепловой энергии	1 866 506,38
Оплата потребления электрической энергии	378 213,84
Оплата водоснабжения помещений	1 820 400,03
Текущий и капитальный ремонт объектов соцкультсферы	274 622,00
Прочие услуги по содержанию имущества (вызов ТБО, дезинфекция, дератизация, ремонт оборудования, заправка и замена картриджей и др.)	191 963,90
Прочие услуги (абонемент филармонии, информационно-правовое обеспечение и др.)	131 182,45
Путевки для профильной летней смены	100 000,00
Прочие расходы (налог на имущество, транспортный, земельный налог)	2 249 955,00
Приобретение и модернизация оборудования и предметов длительного пользования (компьютерная оргтехника, спортивное оборудование, столовое оборудование, мебель и др.)	1 124 337,5
Медикаменты, перевязочные средства и прочие лечебные расходы	3 430,00
Продукты питания	1 469 247,69
Оплата ГСМ	80 000,00
Прочие расходы на увеличение стоимости материальных запасов (хозяйственные товары, канцелярские товары, строительные материалы для текущего ремонта)	180 000,00
Расходы на питание школьников (льготное)	560 000,00
ИТОГО:	39 836 205,76

Финансирование по субвенциям осуществляется вовремя и в полном объеме, за исключением некоторых статей расходов. Такие статьи, как зарплата, начисления на зарплату, учебные расходы, приобретение библиотечного фонда, оборудования, финансируются, исходя из норматива подушевого финансирования, в полном объеме. Недостаточно средств выделяется из муниципальных средств на такие статьи, как капитальный и текущий ремонт, на приобретение материальных запасов (хозяйственные товары, канцелярские товары, стройматериалы для ремонта), а также по статье «Прочие услуги» для подписки на периодическую печать. Все выделяемые из бюджета средства осваиваются в полном объеме.

Расходование финансовых бюджетных средств на различные приобретения

Наименование товара	Сумма
Освоение средств в рамках Комплексного проекта Модернизации образования НСО
Столовое оборудование (шкаф холодильный, стол, мармиты, тестомесильная машина)	195 770,00
Экраны настенные -8ед.	29 300,00
Мебель (парта 82 ед., стул 164 ед., кресло 36ед.)	157 755,12
Флэшки -45ед.	35 049,38
Мультимедиа проекторы -4ед.	105 333,00
Компьютеры -2ед.	37 480,00
Спортивное оборудование (спорткомплекс с горкой, шведская стенка с турником, футбольные ворота, баскетбольные щиты, рукоход)	140 300,00
ИТОГО:	700 987,50
Использование других бюджетных средств
Проекционная и компьютерная техника (компьютеры-12ед., проекторов-6ед., интерактивная доска-3ед., принтер-1ед, документ-камера-1ед.	582 150,00
Мебель (компьютерные столы -13ед., стулья -18ед., стеллаж, стенка)	150 629,00
Учебно-наглядные пособия, раздаточный материал, коллекции)	368 008,00
Хозтовары (посуда, канцелярские товары, медикаменты, моющие средства)	313 430,00
Цифровая камера -1ед.	22 600,00
Библиотечный фонд (книги)	94 450,00
ИТОГО:	1 531 267,00
ОБЩИЙ ИТОГ:	2 232 254,50

Благотворительный фонд развития МБОУ гимназия №11 (директор – , председатель Попечительского Совета – , председатель правления – ), в течение учебного года оказывал гимназии значительную материальную поддержку.

Наименование товара	Сумма
Мебель (шкафы-стеллажи, кресла, стенки)	286 415,00
Интерактивная доска	86 965,00
Кулеры, электросушитель, радиосистема	53 664,00
Принтеры -3 ед.	10 550,00
Кондиционеры -6 ед.	103 046,00
Жалюзи	43 093,00
Строительные материалы (сантехника, отделочные материалы, окна, краска)	229 160,00
Хозтовары (чистящие, моющие средства, канцелярия, запчасти, электротовары – лампы, светильники, посуда, медикаменты)	208 469,00
Тематическое оформление для 3 этажа	120 000,00
Классные доски в каб. 310,316	13 000,00
Дезинфекционные работы	6 000,00
Поездка на теплоходе	5 400,00
Питьевая вода	4 000,00
Линолеум в каб.106	12 000,00
Светильники в каб.104	14 000,00
ИТОГО:	1 195 762,00

Оборудование, полученное от родителей:

Наименование товара	Сумма
Мультимедиа проектор	23 000,00
Мебель (стенки, кресло)	57 300,00
Принтер-2ед.	12 116,00
Компьютер	18 350,00
ИТОГО:	110 766,00

В летний период в гимназии проведен качественный текущий ремонт, комиссия по проверке готовности ОУ к новому учебному году приняла объект практически без замечаний. Проделаны следующие виды работ: РЕМОНТ:

все учебные рекреации, места общего пользования (капитально);

туалеты в спортивных раздевалках (восстановление);

переоборудование первого гардероба;

ремонт большого стадиона.

УСТАНОВКА:

пластиковые окна (актовый зал, приемная, кабинет директора, лестница, кабинеты 321,313,314,305,309,322)

ИТОГО: 700 000,00 руб.

две гимнастические стенки в спортзале и тренажерном зале;

корпусная мебель в кабинетах 313,321,228,225,208,210,122,124;

перила на лестнице в актовом зале;

воздухонагреватели в тамбурах;

потолочные светильники в кабинетах 104,318,207 и над досками в 122,310,226,222,311;

распашные двери в рекреации 3 этажа;

перегородка в туалетах начальной школы;

спортивное оборудование на территории гимназии.

В предстоящем учебном году стоят следующие задачи по укреплению материальной базы гимназии:

оснащение всех учебных кабинетов мультимедийными диапроекторами, компьютерами, интерактивными досками, принтерами, ксероксами, магнитофонами.

Установка корпусной мебели в учебные кабинеты 102,104,222,224,ГПД.

Переоборудование лестничных пролетов (замена перил, окон, кафеля)

Установка пластиковых окон во всех помещениях.

Ремонт мастерских, столовой, кабинетов, логопеда, врача, психологов.

Благоустройство территории:

замена ограждений;

дальнейшее асфальтирование;

оборудование зон отдыха.

Покрытие фасада здания сайдингом.

Прошедшие со дня получения первого гранта 2 года были достаточно успешными для гимназии. Направления развития, определенные образовательным учреждением как приоритетные, доказали справедливость сделанного выбора. Создание здоровьесберегающей среды, совершенствование профессионального мастерства педагогов, внедрение передовых технологий, включая ИКТ, участие гимназистов и родителей в процессе управления, расширение образовательного пространства гимназии за счет взаимодействия с учреждениями культуры, высшего и среднего образования, привлечение к деятельности органов общественного самоуправления – все это способствовало не только росту качественной успеваемости и развитию творческих способностей учащихся, но и создавало условия для успешной социализации и самореализации гимназистов, что в свою очередь приводило к росту удовлетворенности учебно-воспитательным процессом в гимназии детей и родителей, а как следствие – повышение рейтинга образовательного учреждения не только в районе, но в городе и области.

Огромную роль в организации учебно-воспитательного процесса играют органы общественного соуправления. В течение нескольких лет в гимназии работает Совет, в который входят педагоги, родители и ученики. На Совете решаются вопросы функционирования и развития образовательного учреждения, распределения стимулирующей части фонда оплаты труда, награждения лучших классов и учащихся гимназии и другие вопросы.

Не случайно все чаще и чаще в средствах массовой информации появляются статьи о гимназии как одном из лучших образовательных учреждений, которому в этом году исполнилось 20 лет.

«Когда о школе говорят, что из ее добрых стен не хочется уходить, это дорогого стоит. О новосибирской гимназии №11, которая в эти дни отмечает свое двадцатилетие, самые сердечные слова можно услышать как от сегодняшних учеников и выпускников школы, так и от их родителей и самих педагогов…

Если вы особенно цените доброжелательную атмосферу, окружающую вашего малыша, то, подыскивая школу для своего сына или дочки, непременно окажетесь в одиннадцатой гимназии, потому что знакомые, друзья и соседи подскажут, что это одна из лучших школ города, ориентированная на раскрытие способностей и талантов ребенка. А любой учитель пояснит, что гимназия, выбравшая себе имя «Гармония», – совершенно особое образовательное учреждение, задача которого – помочь встретиться творческому педагогу и способному ученику.

По мнению Андрея Владимировича Коряковцева, дочь которого уже окончила гимназию и учится на первом курсе вуза, главный секрет успеха состоит в том, что «здесь отлажен четкий механизм образовательного процесса. Все отработано до тонкостей…».

Такого же мнения придерживаются и другие родители. Кандидат экономических наук Яна Валерьевна Ситникова возглавляет Совет гимназии, а значит, сама варится в котле школьной жизни и может оценить ее не только со стороны как родитель, но и изнутри как активный участник образовательного процесса. Она говорит: «…Наши дети получают качественное во всех отношениях образование. Поверьте, за наших детей не стыдно. Я преподаю в Новосибирском институте экономики и управления и знаю, что ребят, которые поступают из одиннадцатой гимназии, есть большое будущее…».

Сами педагоги любят свою школу за то, что она… своя. Родная. «Если меня спросят, что для меня гимназия, я отвечу так же, как и ответит, наверное, каждый учитель, работающий в ней. Это мой дом. Но не второй. Дом, в котором уютно, комфортно. Дом, в котором тебя принимают таким, каков ты есть, со всеми твоими недостатками и достоинствами. А еще наша школа – это лаборатория творческих идей…», – признается учитель немецкого языка Галина Ивановна Светлакова.

В качестве последнего штриха к портрету школы замечу, что шаг за шагом, какими-то своими особыми педагогическими уловками и хитростями гимназия сумела так вовлечь родителей в свой круговорот жизни, что они стали здесь частыми и желанными гостями…».

(Е. Костина, «Советская Сибирь», №20, 2 февраля 2008, с.1, 7)

Привет, Гимназия № 11! Здравствуйте, уважаемые учителя! Салют, талантливые и весёлые ребятишки!

Когда на работе коллеги говорят о сплошных недостатках школ, где учатся их дети, я удивляюсь и думаю, что поговорка «Хорошо там, где нас нет», это не про нашу гимназию. Я сделала выбор в пользу этой школы, когда сын только пошёл в садик, и поняла, что не ошибаюсь в выборе. Ведь когда слышишь от ребёнка, что он любит свою школу или что в школе интересней, чем дома, то начинаешь задумываться, а чем же гимназия №11 отличается от многих других школ. Я нашла ответ на этот вопрос. Теперь я тоже могу сказать: «Я люблю тебя, наша гимназия!». Люблю за то, что ты такая красивая и уютная. За то, что в тебе работают такие талантливые педагоги, которых боготворят детишки. За то, что кроме знаний, ты даёшь детям много других интересных занятий в виде всевозможных кружков и секций. За то, что ты самая, самая, самая.…И за то, что тебя любит мой сын. Палаткина Евгения, мама учащегося 2 «Г» класса.