Основная общеобразовательная программа (стр. 3 )

детский сад «Светлячок» с. Доброе на учебный год

2-ая разновозрастная группа «Солнышко»

( ТЕПЛЫЙ ПЕРИОД)

Режим дня	средняя подгруппа	старшая подгруппа
Прием детей, самостоятельная деятельность, игры	7	7
Утренняя гимнастика на воздухе	8	8
Подготовка к завтраку, завтрак.	8	8
Подготовка к прогулке, прогулка.	9	9
Непосредственно образователь- ная деятельность на прогулке	9	9
Второй завтрак.	9	9
Подготовка к прогулке, прогулка	9	9
Возвращение с прогулки, игры, водные процедуры	11	12
Подготовка к обеду, обед	12	12
Подготовка ко сну, дневной сон	12	13
Постепенный подъем, воздушные, закаливающие процедуры	15	15
Подготовка к полднику, полдник	15	15
Чтение художественной литературы	15	15
Подготовка к прогулке, прогулка, возвращение с прогулки	16	15
Возвращение с прогулки, игры	17	16
Подготовка к ужину, ужин.	17	17
Игры, самостоятельная деятельность детей на прогулке, уход детей домой.	18	17

ПРОЕКТИРОВАНИЕ

ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Виды НОД	Интеграция приоритетных образовательных областей	1-я разновозрастная группа	2-я разноразновозрастная группа Средняя старшая подгруппа подгруппа
1 младшая подгруппа	средняя подгруппа
Двигательная	«Физ. культура», «Здоровье», «Социализация»«Коммуникация» «Безопасность».	2	3	3	3
Познавательно-исследовательская (формирование целостной картины мира, конструирование, ФЭМП)	«Познание», «Социализация», «Коммуникация» «Безопасность», «Чтение худ. лите-ратуры», «Художе-ственное творче-ство», «Здоровье»	2	2	2	3
Продуктивная	«Художественное творчество», «Труд» «Музыка», «Социализация», «Коммуникация» «Познание».	2	2	2	2
Коммуникативная	«Коммуникация» «Социализация», «Познание», «Чтение худ. литературы», «Художественное творчество», «Музыка».	2	0,5	0,5	0,5
Чтение худ. литературы	«Чтение худ. литературы» «Коммуникация», «Социализация» «Познание».	2	0,5	0,5	0,5
Музыкально-художественная	«Музыка», «Коммуникация», «Социализации» «Познание».	2	2	2	2
Итого:	10	10	10	11

Расписание непосредственно образовательной деятельности

на учебный год

1-ая разновозрастная группа «Ромашка» (1 – ая младшая подгруппа)

Дни недели	Виды НОД	Время	Интеграция приоритетных образовательных областей
Понедельник	1.Двигательная 2.Продуктивная (рисование)	9.00 -9.10 9.20 -9.30	1.»Физ. культура», «Здоровье», «Социализация», «Коммуникация», «Безопасность», «Познание» 2. «Художественное творчество», «Коммуникация», «Познание», «Безопасность»
Вторник	1.Познавательно- исследовательская (ФЦКМ) 2.Музыкально- художественная	9.00 -9.10 9.20-9.30	1. «Познание», «Социализация», «Коммуникация», «Художественное творчество» 2. «Музыка». «Социализация», «Коммуникация», «Познание»
Среда	1.Коммуникативная (чтение худ. лит-ры и т. д.) 2.Познавательно- исследовательская (конструирование)	9.20-9.30 15	1.Коммуникация», «Чтение в слух», «Познание», «Социализация». 2. «Познание», «Социализация», «Коммуникация», «Художественное творчество»
Четверг	1.Музыкально- художественная 2.Продуктивная (лепка)	9.00 -9.10 9.20 -9.30	1.«Музыка», «Социализация», «Коммуникация», «Познание» 2. «Художественное творчество», «Коммуникация», «Познание».
Пятница	1.Двигательная 2.Коммуникативна (чтение художественной литературы)	9.00-9.10 9.20-9.30	1. «Физ. Культура», «Здоровье», «Коммуникация», «Безопасность», «Познание» 2. Коммуникация», «Чтение в слух», «Познание», «Социализация».
	Итого : 10

Расписание непосредственно образовательной деятельности

на учебный год

1-ая разновозрастная группа «Ромашка» (средняя подгруппа)

Дни недели	Виды НОД	Время	Интеграция приоритетных образовательных областей
Понедельник	1.Продуктивная (лепка/аппликация) 2.Двигательная	9.00 - 9.20 9.30 - 9.50	1. «Художественное творчество», «Коммуникация», «Познание», «Безопасность» 2.»Физ. культура», «Здоровье», «Социализация», «Коммуникация», «Безопасность», «Познание»
Вторник	1.Музыкально- художественная 2.Познавательно- исследовательская (ФЭМП)	9.00 - 9.20 9.30 - 9.50	1. «Музыка». «Социализация», «Коммуникация», «Познание» 2. «Познание», «Социализация», «Коммуникация», «Художественное творчество»
Среда	1.Продуктивная (рисование) 2.Двигательная (на прогулке)	9.00 - 9.20 10	1. «Художественное творчество», «Коммуникация», «Познание», «Безопасность» 2.»Физ. культура», «Здоровье», «Социализация», «Коммуникация», «Безопасность», «Познание»
Четверг	1.Познавательно- исследовательская (ФЦКМ) 2.Музыкально- художественная	9.00 - 9.20 9.30 - 9.50	1. «Познание», «Социализация», «Коммуникация», «Художественное творчество» 2.«Музыка», «Социализация», «Коммуникация», «Познание»
Пятница	1.Коммуникативная (чтение художественной литературы) 2.Двигательная	9.00 - 9.20 9.30 - 9.50	1. Коммуникация», «Чтение в слух», «Познание», «Социализация». 2. «Физ. Культура», «Здоровье», «Коммуникация», «Безопасность», «Познание»
	Итого : 10

Расписание непосредственно образовательной деятельности