Аннотации к программам дисциплин (модулей)

Приложение 1.

Аннотации к программам дисциплин (модулей)

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Общий уход за больными(терапия)»

по специальности 060101.65 Лечебное дело

1. Место курса в профессиональной подготовке выпускника. Дисциплина «Общий уход за больными (терапия)» является дисциплиной федерального компонента цикла ОПД. В ее сферу входит изучение этико-деонтологические взаимоотношения с медицинским персоналом и с больными, соблюдать лечебно-охранительный и санитарно-противоэпидемический режим детских учреждений.

2. Целью изучения дисциплины является формирование у будущих специалистов

закрепление теоретических знаний и получение практических навыков по уходу за больными терапевтического профиля.

3. Основными задачами изучения дисциплины являются:

- Обучение студентов правилам поведения в клинике

- Обучеие студентов выполнению санитарно-гигиенических и противоэпидемических мероприятий

- Обучение правилам забора материала для лабораторных исследований

- Овладение студентами практическими навыками по уходу за больными, выполнением простейших медицинских манипуляций и процедур

- Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных состояниях

- изучение основных обязанностей младшего и среднего медицинского персонала и условий их работы в лечебно-профилактических учреждениях (больницах, родильных домах);

- воспитание у студентов принципов медицинской этики и деонтологии, привитие любви к избранной профессии;

- овладение правилами и приёмами ухода за взрослыми; обучение приёмам дифференцированного ухода за больными с наиболее распространёнными патологиями и оказание срочной доврачебной помощи при внезапно развивающихся критических состояниях (кровотечении, остановке сердца, острой дыхательной недостаточности);

4. Использование инновационных и интерактивных технологий обучения: слайды, презентации с использованием интерактивной доски, проведение круглых столов, (дискуссий, тренингов, мозговых штурмов).

5. Требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Иметь представление о:

- Учебная практика представляет образовательного процесса, формирования специалиста, способствующий развитию профессиональных навыков.

- Изучение дисциплины служит основой формирования мировоззрения врача, формирования врачебной компетенции.

- Для ее изучения необходимо иметь знания, полученные студентами при изучении дисциплин: анатомии, физиологии, микробиологии латинского языка (терминология), биоэтики, биохимии.

Знать:

- виды санитарной обработки больных детей и подростков, типы лихорадок;

- особенности наблюдения и ухода за больными с заболеваниями различных систем организма.

- виды температурных кривых.

Уметь:

- произвести санитарную обработку больного при поступлении в стационар и в период пребывания в стационаре, смену нательного и постельного белья больного, обработать пролежни;

- осуществлять смену нательного и постельного белья больного;

- осуществлять уход за больными различного возраста, страдающими заболеваниями различных органов и систем, транспортировку;

- производить профилактику пролежней;

- измерять температуру тела, суточный диурез,

- собирать у пациентов биологический материал для лабораторных исследований,

- проводить взрослым, детям и подросткам антропометрию, различные виды клизм,

- проводить кормление больных;

- осуществить дезинфекцию и предстерилизационную подготовку медицинского инструментария, материалов и средств ухода за больными.

Владеть:

- навыками ухода за больными с учетом их возраста, характера и тяжести заболевания;

- навыками ухода за тяжелобольными и агонирующими больными;

- подсчет числа дыханий.

- доврачебная помощь при попадании инородного тела, насморка, отите, кровотечении. ИВЛ, оксигенотерапия, ингаляции.

- Взятие анализа на ВК.

- Уход за больными с сердечно-сосудистыми заболеваниями.

- Подсчёт пульса и его регистрация. Измерение АД и его регистрация. Определение отеков, диуреза. Доврачебная помощь при обмороке, коллапсе, пароксизмальной тахикардии. Непрямой массаж сердца. Постановка ванн, горчичников, компрессов.

- Взвешивание и измерение роста.

- Термометрия, регистрация температуры тела больного.
Наблюдение за стулом, его регистрация, помощь при отправлении естественных потребностей; взятие кала для анализов.

- Осмотр на педикулез и способы обработки волосистой части головы.

- Техника введения лекарств через рот.

6. Общая трудоемкость дисциплины:

_____57___ академических часов.

7. Виды и формы контроля знаний: контрольные работы, проверка истории болезни и рефератов, тестирование. Форма итогового контроля: зачет – 4 семестры,

8. Составитель

, к. п.н., ассистент кафедры «Внутренних болезней».