Программа детской и подростковой организации «новое поколение» (стр. 1 )

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«Воеводская средняя (полная) общеобразовательная школа»

ПРОГРАММА

ДЕТСКОЙ И ПОДРОСТКОВОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

«НОВОЕ ПОКОЛЕНИЕ»

«Новое поколение»- это класс!

«Новое поколение»- все за нас!

«Новое поколение»- это мы,

Жители нашей школьной страны!

программу разработали:

ЗВР:

Вожатая:

с. Воеводское 2011

Пояснительная записка

Исторически доказано, что за прошедшую историю сменилось 1600 поколений. Это вся наша история, другой у человечества просто нет. Рядом с нами растёт новое поколение, наше будущее. Будущее ближе, чем принято думать. Оно совсем рядом, плачет, смеётся, ставит вопросы, заставляет страдать, радоваться, искать ответы. Это будущее наши дети.

Наше время - это время перемен. Сейчас России нужны люди, способные принимать решения, брать ответственность на себя, умеющие творчески мыслить. Перед педагогами и людьми находящимися рядом с ребятами стоит задача, дать возможность каждому из них вырасти достойным гражданином своей Родины.

Проблема воспитания человека, приспособленного к жизни в современном обществе, в настоящий момент является наиболее актуальной.

Человек – это самое интересное и прекрасное, что есть на свете. Мы, взрослые, все тоскуем о каком-то прекрасном, идеальном человеке. В нашей власти воспитать человека высокой нравственности и культуры, умеющего найти свое место в жизни. Для этого нужно развивать и совершенствовать творческие способности, формировать эстетический вкус и, что наиболее важно, активную гражданскую позицию формирующейся личности.

Человек, находясь в периоде детства, отрочества и юности, готовится вступить во взрослую жизнь. Однако до вступления в большой мир его подстерегает много опасностей. И чем быстрее ребёнок научиться ориентироваться в мире «детства», тем проще ему будет во взрослой жизни.

Надо «лепить» человеческую глину, пока ум ребёнка восприимчив ко всему открытому перед ним богатству мира.

Потребность детей в общении, реализация себя в совместной деятельности, общность интересов привела к созданию детских организаций. Детское движение сегодня – объект реальности, которая существует, как один из компонентов демократической культуры.

Детская организация – организация самих детей и для детей. Они её хозяева. Роль взрослого руководить, направлять работу. Он участвует в жизни организации, так или иначе, влияет на все её стороны жизнедеятельности. Жизненно необходимо дать детям больше самостоятельности, как в планировании, так и в проведении всех дел. Каждый ребёнок, подросток должен знать, что в организации для него есть место, что его здесь ждут, что он нужен.

В нашей школе детская организация была создана в 1999 году. Вот уже 11 год существует «Новое поколение», но органы самоуправления находятся еще в развитии. Дети формально участвуют в жизни детской организации, желание у ребят есть. Созданные в каждом классе отряды работают очень активно. Поэтому и была создана эта программа, нацеленная на активизацию деятельности органов самоуправления и объединение учащихся всей школы.

Эта программа рассчитана на три года.

Методический блок программы:

ЦЕЛЬ.

Воспитание и развитие лидерских качеств личности.

ЗАДАЧИ.

- создать условия для активизации работы органов соуправления;

- создать условия для повышения значимости органов соуправления в школе;

- создать условия для развития лидерских качеств;

- способствовать физическому и духовному развитию детей;

- способствовать формированию у детей активной жизненной позиции;

- создать условия для формирования умения ориентироваться в современной жизни;

- создать условия для включения в деятельность детей элементов романтики, игры.

ПРИНЦИПЫ.

- принцип равенства: хоть ты и маленький, но такой же человек, как и я; я уважаю тебя;

- принцип уникальности: признание уникальности каждого, уважительное отношения к мнению и жизненному выбору ребенка;

- принцип ненасильственности в общении: дело не ради дела, а ради людей;

- принцип управленческой работы: не манипулировать, а вести;

- творчество во всем;

- «не навреди!»

- принцип «здесь и теперь»: все, что происходит в детской организации, обсуждается здесь и сейчас;

НАПРАВЛЕНИЯ.

- военно-патриотическое;

- нравственное;

- эстетическое;

- экологическое;

- пропаганда здорового образа жизни;

- коммуникативное;

ВИДЫ ПЕДПОЛАГАЕМОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.

- игровая деятельность: деловая игра, интеллектуальная игра, интеллектуально-развлекательная игра;

- работа органов соуправления: совет старост, совет комитетов, совет старшеклассников, штабы;

- спортивно-оздоровительная деятельность (дни здоровья, спортивные мероприятия и игры, олимпиады)

- сотрудничество с детскими творческими и спортивными объединениями;

- сотрудничество с районными, сельскими детскими организациями;

- творческие дела: конкурсы, акции, КТД, выпуск стенгазеты, создание агитбригады, фестивали, концерты, спектакли, вечера, шоу, Слет активистов, изготовление сувениров;

- мероприятия: беседы, лекции, диспуты, мозговой штурм, огоньки;

МЕТОДЫ.

- методы формирования сознания: беседа, рассказ, дискуссия, наблюдение, пример;

- методы организации деятельности и формирования опыта поведения: игра, упражнения, общественное поручение, инструктаж;

- методы стимулирования и мотивации деятельности и сознания: общественное мнение, поощрение, наказание;

- исследовательский метод: самоанализ, тестирование, анкетирование, психолого-педагогическое наблюдение, социологический опрос;

СРЕДСТВА.

-природные явления и объекты;

- окружающий мир;

- достижения цивилизации;

- духовное богатство.

УСЛОВИЯ РЕАЛИЗЕЦИИ.

- поддержка администрации школы;

- поддержка родителей;

- оснащение необходимыми материалами;

-материальная поддержка попечительским советом;

-поддержка районного Комитета по образованию, МОУ ДОД «Целинный Дом детского творчества».

Кабинет для размещения – школьная библиотека.

Техническое обеспечение: принтер, аудио аппаратура.

Канцелярия: ватман, бумага для принтера, папки, мультифоры, красочки, фломастеры, гуашь, цветной картон, цветная бумага, клей, ножницы, тетради.

Диски

Атрибутика: галстуки, знамя.

УЧАСТНИКИ.

- дети от 8 до 17 лет.

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ.

Вся детская организация разделена на три возрастные группы. Работа ведется по отрядам. Работа в отрядах осуществляется, через распределение обязанностей и выбором ответственных. Координируется через работу актива.

Высший орган управления – общее собрание. Собирается 1 раз в год.

В период между собраниями руководство осуществляет президент организации, выбранный из числа старшеклассников.

Раз в неделю собираются комитеты

Решения принимаются на «Совете старост»

«Начальное звено»

Объединяет ребят со 2 по 4 класс, с 8 до 11 лет.

ЦЕЛЬ

Воспитывать чувство патриотизма к детской организации, к школе, к России.

Задачи

- создать условия для формирования и сплочения отрядов;

- создать условия для раскрытия положительных качеств личности;

-создать условия для воспитания чувства гордости за свою страну, свою детскую организацию через изучение истории;

- создать условия для развития интереса детей к общественной жизни.

Основные мероприятия

- игровая деятельность: интеллектуальная игра, интеллектуально-развлекательная игра;

- работа органов соуправления: совет старост, комитеты;

- спортивно-оздоровительная деятельность (дни здоровья, спортивные мероприятия и игры, олимпиады)

- сотрудничество с детскими творческими и спортивными объединениями;

- сотрудничество с районными детскими организациями;

- творческие дела: конкурсы, акции, КТД, выпуск стенгазеты, создание агитбригады;

- мероприятия: беседы, мозговой штурм;

РАБОТА КОМИТЕТОВ

- штаб библиотекарей

- совет музея

- пресс-центр

ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ

Активизация работы в отрядах, повышение статуса командира отряда.

Активизация работы штабов.

Участие во всех районных, школьных мероприятиях.

Выполнение заданий председателя организации.

Активность и желание детей.

Регулярный выпуск общешкольной газеты.

СРЕДНЕЕ ЗВЕНО

Объединяет ребят с 11 до 13 лет, с 5 по 7 класс.

ЦЕЛЬ

Воспитание лидерских качеств.

ЗАДАЧИ

- создать условия для формирования лидерских качеств личности;

- создать условия для повышения статуса органов соуправления;

- создать условия для раскрытия творческого способностей каждого ребенка;

ОСНОВНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ

игровая деятельность: деловая игра, интеллектуальная игра, интеллектуально-развлекательная игра;

- работа органов соуправления: совет старост;

- спортивно-оздоровительная деятельность (дни здоровья, спортивные мероприятия и игры, олимпиады)

- сотрудничество с детскими творческими и спортивными объединениями;

- сотрудничество с районными детскими организациями;

- творческие дела: конкурсы, акции, КТД, выпуск стенгазеты, создание агитбригады;

- мероприятия: беседы, лекции, диспуты, мозговой штурм, огоньки;

РАБОТА ШТАБОВ

- совет командиров;

- совет музея;

- штаб затейников;

- пресс-центр

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

Повышение активности детей, участие в мероприятиях, в жизни школы, отряда.

Активизация работы комитетов.

Регулярный выпуск газеты.

Участие во всех районных, школьных, краевых мероприятиях.

«СОЮЗ СТАРШЕКЛАССНИКОВ»

Объединяет подростков с 14 до 17 лет, с 8 по 11 класс. В этом возрасте вперед выступают личностные качества.

ЦЕЛЬ

Формирование «Я» - как личности.

ЗАДАЧИ

- создать условия для формирования взглядов, мировоззрения;

- создать условие для формирования у подростков навыков самовыражения, уверенного поведения, активной гражданской позиции, умения принимать ответственность на себя.

- создать условия для повышения статуса и ответственности самих ребят выбранных в совет старшеклассников.

ОСНОВНЫЕ ДЕЛА

игровая деятельность: деловая игра, интеллектуальная игра, интеллектуально-развлекательная игра;

- работа органов соуправления: совет комитетов, совет старшеклассников, комитеты;

- спортивно-оздоровительная деятельность (дни здоровья, спортивные мероприятия и игры, олимпиады)

- сотрудничество с детскими творческими и спортивными объединениями;

- сотрудничество с районными детскими организациями;

- творческие дела: конкурсы, акции, КТД, выпуск стенгазеты, создание агитбригады;

- мероприятия: беседы, лекции, диспуты, мозговой штурм.

РАБОТА ШТАБОВ

- совет старшеклассников;;

- дискоклуб;

- клуб КВН;

- культурно массовый сектор;

- пресс-центр;

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

Активизация деятельности подростков, поднятие уровня принимаемых решений, выполнение принятых решений.

Повышение активности действий, участие во всех мероприятиях.

Участие во всех школьных, районных, краевых мероприятиях.

ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА:

1. Методическая рекомендация по составлению авторских программ по воспитательной работе: в помощь педагогическим работникам. / Алтайский краевой СДПО - Барнаул, 1998.

2. Методическая рекомендация по составлению авторских программ по деятельности детских общественных объединений (программ по воспитательной работе) / Алтайский краевой СДПО - Барнаул, 2003.

3. Будем работать вместе: Программы деятельности детских и подростковых организаций. - М, 1996.

4. Программы педагогов. / Под редакцией , . - ВДЦ «Океан», Владивосток, 2003.

5. Сборник «Сделай шаг навстречу». - Новосибирск, 2000.

6. Савчишина общения. - Новосибирск, 1999.

7. Стрельченко рекомендация по составлению программ по деятельности детских общественных объединений (Школьное ученическое самоуправление). – с. Целинное, 2011.

План работы.

Сентябрь

№	Мероприятия	Сроки	Класс	Ответственный
1	День знаний.	01.09.	1-11	Кл. руковод.
2	Организация кружковой работы.		1-11	Кл. руководит.
3	Выборы актива отряда.		2-11	Кл. руководит..
4	Месячник по ПДД «Внимание, дети!»		1-4
5	Конкурс поделок из природного материала и осенних букетов «Осенний вернисаж!»		1-11	Кл. руководит.
6	Праздники «Мисс - Осень»	24.09	2-7 8-11	Кл. руководит.
7	Сбор – старт д/о		2-11
8	Общее собрание д/о		2-11
9	Акция «Желтый лист»		1-11	Кл. руководит.
10	Оформление классных уголков		1-11	Актив класса
11	Выпуск газеты «Переменка»		7-11
12	Дискотека «Мы рады видеть вас»		5-7
13	Туристический слет		7-11

Октябрь

№	Мероприятия	Сроки	Класс	Ответственный
1	День учителя.		1-11	комитеты
2	День пожилого человека.		2-7	Кл. руководит.
3	Месячник по пожарной безопасности		1-11
4	Патриотический клуб «Ориентир», сдача нормативов по преодолению полосы препятствий		Члены клуба
5	Подготовка к конкурсу «Что за прелесть эти сказки!»		2-4	Кл. руководит. комитеты
6	Прием в д/о «Новое поколение»		2	комитеты
7	Футбол (девочки)		2-11	Спортивный комитет
8	Веселые гонки		2-4	Спортивный комитет
9	«Танцы со звездами» КТД		8-11	Культмассовый комитет
10	Учеба актива: «Я - лидер»			ежемесячно
11	Операция «Забота»		2-11	Захарченко Д
12	«Лучший классный уголок»		1-11	Актив
13	День открытых дверей		3-11
14	«Наши школьные таланты» Концерт ко дню учителя		1-11	Классные руководители
15	Круглый стол «Права ребенка»		5-7
16	Акция «Живи источник»		6

Ноябрь