Рабочая программа учебной дисциплины

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Северный (Арктический) федеральный университет имени »

Кафедра конституционного и муниципального права

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель первого проректора

по учебной работе

_________________

"____"_________________201__г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«Проблемы конституционного права» Б.3.ДВ.7.5

____________________________________________

(код и наименование дисциплины по учебному плану)

по направлению подготовки

030900.62 Юриспруденция

______________________________________________

(код и направление подготовки – ФГОС ВПО)

Квалификация (степень) выпускника бакалавр

Форма обучения: очная

Архангельск

2012г.

1.  ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель преподавания курса состоит в углублении у студентов теоретических знаний и практических навыков в области конституционного права.

Основные задачи данного курса: на основе имеющихся знаний, полученных из базовых дисциплин – конституционного, административного и муниципального права, предоставить студентам сведения о современных изменениях в действующем законодательстве, о сущности и состоянии происходящих в нашей стране федеративной, административной, муниципально-правовой реформ, ознакомление будущих юристов, ориентированных на работу в органах государственной власти и органах местного самоуправления с проблемными вопросами правотворчества и правоприменения в конституционно - и муниципально-правовой сферах, а также с различными взглядами ученых и практиков на указанные проблемы.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ

«ПРОБЛЕМЫ КОНСТИТУЦИОННОГО ПРАВА»

В СТРУКТУРЕ ООП БАКАЛАВРИАТА

Б.3. ДВ 7. Профессиональный цикл. Вариативная часть. Дисциплина по выбору.

Для изучения дисциплины необходимы знания, умения и компетенции, полученные обучающимися при изучении дисциплин профессионального цикла 1,2 и 3 курсов.

Курс «Проблемы конституционного права» опирается на современные достижения науки конституционного права. Целесообразность введения курса предопределяется необходимостью систематизации существующих теорий, учений, направлений, школ, гипотез, рецепций, тенденций, интеграции и дифференциаций конституционного регулирования.

К числу обстоятельств, обусловивших необходимость преподавания данного курса следует отнести потребность рассмотрения ряда проблем конституционного права комплексно с учетом знаний, полученных из административного и муниципального права, а также в связи с эволюцией некоторых традиционных концепций и теорий: «разделения властей», «социального государства», «гражданского контроля», «федерального вмешательства» и др., возникновения ряда новых: «суверенная демократия»; «конституционная экономика»; «государственный менеджмент» и др.

3. КРАТЕКОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

«ПРОБЛЕМЫ КОНСТИТУЦИОННОГО ПРАВА»

(основные разделы и темы)

Проблемы теории конституционного права; конституционно-правовая ответственность; проблемы института гражданства; актуальные вопросы деятельности судебной власти Российской Федерации; проблемы теории и практики референдумного права; современные вопросы организации и деятельности органов государственной власти субъектов Российской Федерации; проблемы реализации местного самоуправления в РФ; проблемы российского федерализма; проблемы осуществления общественного контроля за деятельностью органов государственных власти и органов местного самоуправления.

4. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ

В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

«ПРОБЛЕМЫ КОНСТИТУЦИОННОГО ПРАВА»

Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

- способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

- стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

- способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

- способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

- способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

- способен обеспечивать соблюдение конституционного законодательства субъектами права (ПК-3);

- способен принимать решение и совершать юридические действия в точном соответствии с нормами конституционного права (ПК-4);

- способен реализовывать нормы конституционного и муниципального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

- способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства в соответствии с действующим конституционным законодательством (ПК-6);

- способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

- способен толковать конституционно-правовые нормы (ПК-15).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать:

- актуальные проблемы теории конституционного права;

- понятие и состав конституционно-правовой ответственности;

- современные проблемы института гражданства;

- актуальные вопросы деятельности судебной власти Российской Федерации по обеспечению прав и свобод человека и гражданина;

- основные положения теории и практики референдумного права;

- современные вопросы организации и деятельности органов государственной власти субъектов Российской Федерации;

- проблемы реализации местного самоуправления в РФ;

- проблемы российского федерализма;

- проблемы осуществления общественного контроля за деятельностью органов государственной власти и органов местного самоуправления.

• Уметь:

- четко определять пробелы и коллизии в конституционно-правовых нормах;

- верно раскрывать механизм действия конституции, классифицировать функции конституции, и определять ее социальную ценность;

- ориентироваться в современных теориях, учениях, тенденциях конституционного регулирования на основе междуна­родных правовых стандартов;

- применять нормы, регулирующие конкретные общественные отношения в точном соответствии с действующим конституционным законодательством.

• Владеть:

- юридической терминологией;

- навыками анализа действующего конституционного законодательства,

- навыками анализа специальной и научной литературы по проблемам конституционного права;

- навыками анализа судебной практики Конституционного Суда РФ.

5. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ «ПРОБЛЕМЫ КОНСТИТУЦИОННОГО ПРАВА»

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы, 72 часа.

№ п/п	Раздел дисциплины	Трудоемкость по видам учебной работы (в часах)	Формы текущего контроля и промежуточной аттестации
ЛК	ПЗ	ЛР	Самостоятельная работа студентов
1	Проблемы теории конституционного права	2	1		4	Опрос на практическом занятии
2	Конституционно-правовая ответственность	2	1		4	Опрос на практическом занятии,
3	Проблемы института гражданства в Российской Федерации.	2	1		6	Опрос на практическом занятии, письменное тестирование
4	Деятельность судебной власти Российской Федерации по обеспечению прав и свобод человека и гражданина: актуальные вопросы	2	1		6	Опрос на практическом занятии
5	Проблемы референдумного права	4	2		6	Опрос на практическом занятии, письменное тестирование
6	Современные вопросы организации и деятельности органов государственной власти субъектов Российской Федерации.	2	1		4	Опрос на практическом занятии
7	Проблемы реализации местного самоуправления в Российской Федерации	2	1		4	Опрос на практическом занятии
8	Проблемы российского федерализма	2	1		4	Опрос на практическом занятии, подготовка реферата
9	Проблемы осуществления общественного контроля за деятельностью органов государственной власти и органов местного самоуправления	2	1		4	Подготовка докладов по предложенной тематике
						зачет
Итог:	20	10		42

6. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Удельный вес занятий, проводимых в активных и интерактивных формах составляет 8 часов (что составляет 26,6 процентов от аудиторных занятий). Реализация компетенций достигается путем обсуждения со студентами на практических занятиях проблемных вопросов науки и практики конституционного права. На практических занятиях будут проведены мастер-классы по решению трудных и спорных конституционно-правовых ситуаций, возникающих на практике в процессе реализации норм конституционного права.

7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ.

Самостоятельная работа студентов состоит из подготовки докладов к семинарским занятиям по всем узловым вопросам проблем конституционного права и написанию реферата по теме из списка, предложенного преподавателем. Подготовка докладов и написание реферата призваны помочь обучающимся закрепить теоретические знания, приобрести практически навыки в применении конкретных конституционно-правовых норм к конкретным жизненным ситуациям, выработать самостоятельность в решении вопросов, возникающих в ходе правоприменительной деятельности. Кроме того, самостоятельная работа студента заключается в анализе опубликованной конституционно-судебной практики.

Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины содержатся в папке учебно-методического комплекса на кафедре конституционного и муниципального права.

8. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ

ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

«ПРОБЛЕМЫ КОНСТИТУЦИОННОГО ПРАВА»

а) основная литература:

1.Маликов проблемы конституционного права Российской Федерации. Курс лекций. – Уфа, 2007.

2. Курячая на референдум в системе публично-политических прав граждан Российской Федерации. Монография. – М., 2007;

3. Кокотов теории и практики публичной власти. - Екате-ринбург, 2005.

б) дополнительная литература:

1. Глигич-Золотарева основы федерализма. – М., 2006;

2. Бондарь и публичная власть: конституционное обеспечение прав и свобод в местном самоуправлении. - М., 2004;

3. Безруков -правовой механизм взаимодействия Российской Федерации, ее субъектов и муниципальных образований. - Красноярск, 2006;

4. Бутусова -правовой статус Российского государства. - Воронеж, 2006;

5. Колесников российского конституционного права. - Саратов, 1998;

6. Комарова непосредственной демократии современной России. - М., 2006;

7. Кондрашев -правовая ответственность в Российской Федерации. - М., 2006;

8. Кутафин конституционного права. - М., 2001;

9. Руденко демократия: модели, конституционно-правовые институты. - Екатеринбург, 2003.

10. Черепанов реформа в России. - М.,2007.

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

- СПС «Консультант-Плюс», «Гарант», «Кодекс»;

-Электронная библиотека диссертаций РГБ им. ;

-Электронная библиотека издательства «Спарк» «Lawlibrary»;

-Портал «Юридическая Россия».

9. Материально-техническое обеспечение дисциплины «Проблемы конституционного права»:

- специализированная аудитория для проведения лекционных и практических занятий;

- мультимедиа оборудование;

- интернет-класс;

- библиотека с техническими возможностями перевода основных библиотечных фондов в электронную форму и необходимыми условиями их хранения и использования.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС

ВПО с учетом рекомендаций и ПООП ВПО

по направлению: 030900.62 Юриспруденция

профилю подготовки ________-____________

Авторы: к. ю.н., доцент -

к. ю.н, доцент -

Программа рассмотрена

на заседании кафедры государственно-правовых дисциплин «28» декабря 2010 года, протокол и на заседании Совета юридического факультета «29» декабря 2010 года, протокол

Заведующий кафедрой

Директор института

Дополнения и изменения в рабочей программе, которые произошли после

утверждения рабочей программы

2011/2012 учебный год

Программа рассмотрена и утверждена без изменений на заседании кафедры конституционного и муниципального права «01» марта 2012г.,

протокол

Заведующий кафедрой

Директор института

Приложение к рабочей программе по дисциплине

«Проблемы конституционного права»

Разработал:

Доцент, к. ю.н. , доцент, к. ю.н.

Виды учебной деятельности	Кол-во часов по семестрам	Максимальное количество баллов	Примечание
	1	2
1 Лекции	20	10	Допуск к зачету: 26 … 36 баллов Баллы начисляются только при выполнении всех видов учебной деятельности в установленный срок
2 Практические	10	20
3. РГР
3.1 Соблюдение графика выполнения 3.2 Типовой подход 3.3 Защита
4 Рубежные контроли		6
4.1 Первый 4.2 Второй 4.3 Третий		2
	2
	2
Итого		36
5 Зачет		20
6 Экзамен
6.1 – «Отлично» 6.2 – «Хорошо» 6.3 – «Удовлетворительно»
7 Итоговая оценка		40 … 56
7.1 – «Отлично» 7.2 – «Хорошо» 7.3 – «Удовлетворительно»

Приложение к рабочей программе по дисциплине «Проблемы конституционного права» обсуждено на заседании кафедры конституционного и муниципального права, протокол №___ от «__» _______________ 2012 г.