Формы использования СДО при обучении английскому языку в общеобразовательных школах

«Формы использования СДО при обучении английскому языку в общеобразовательных школах»

Ведущий специалист городского управления

народного образования Администрации г. Дубны

Московской области

Данное пособие является дополнительным компонентом к действующему учебно-методическому комплекту по английскому языку для школ с углубленным изучением английского языка, лицеев, гимназий, колледжей, авторы – Ольга Васильевна Афанасьева, Ирина Владимировна Михеева. Решение о создании данного пособия возникло после анализа многих курсов английского языка для учащихся. Все просмотренные курсы очень хороши для использования при обучении учащихся на факультативах, элективных курсах и как дополнительный материал для изучения какой-либо темы.

Цель данного пособия – помочь учителю систематически проверять и оценивать знания учащихся по всем разделам основного учебника в компьютерном классе школы, а также работать с учащимися дистанционно в том случае, если ученик заболел и не мог вовремя со всеми учащимися пройти тест или выполнить задачи. С данным приложением может работать учитель и с учеником, обучающимся на дому. Пособие также может быть рекомендовано изучающим английский язык по учебникам других авторов, так как оно содержит дополнительный материал по многим темам школьного курса.

Учитель при этом экономит время при подготовке материалов проверочных и контрольных работ, прививает учащимся навыки использования информационных компьютерных технологий, систематически контролирует знания учащихся по всем темам учебника, осуществляет индивидуальный подход к обучению учащихся, дает разноуровневые задания, ведет статистику выполнения всех работ.

Пособие построено по тому же принципу, как и учебник: имеет те же разделы и названия. Учителю легко найти любой раздел учебника, просмотреть задания и тесты к данному разделу. Весь лексический, грамматический и страноведческий материал соответствует материалу учебника.

Созданы 129 задач, которые присоединены к определенным разделам учебника.

Работа с задачами выполняется

в режиме off-line. По выбору учителя задачи могут выполнять все учащиеся, можно дать индивидуальные задания, возможно выполнение по уровням сложности. Учитель отслеживает, решены ли задачи в срок тем или иным обучающимся, просматривает ответы на задачи и оценивает их.

Тесты представлены как по отдельным темам, так по материалу целого раздела учебника, даны также контрольные тесты. Работа с тестами выполняется в режиме on-line. Тесты содержат вопросы с выбором вариантов и вводом собственных вариантов обучающимися. Оценка теста производится самой системой. Перечень вопросов и ответов в одном и том же тесте перемешиваются. Время тестирования может быть ограничено. Можно предоставить определенное количество попыток.