Анализ работы городского методического объединения
учителей начальных классов. ОС «Школа 2100»
руководитель:
МБОУ «СОШ № 2», I КК, пед. стаж – 21 год, в должности руководителя ГМО 2 года
Количество учителей в ГМО: 23 педагога
Тема работы ГМО:
«Технологии образовательной системы «Школа 2100» как средство успешного внедрения ФГОС второго поколения и способы повышения качества обучения и воспитания младших школьников»
Цель:
«Повышение компетентности работников образования в сфере применения современных педагогических технологий и ИКТ с целью обеспечения качественного образования и успешного внедрения ФГОС 2010 года»
Методическая деятельность была направлена на решение следующих задач:
· Повышение педагогической компетентности учителей по проблеме:
" Технологии образовательной системы «Школа 2100» как средство успешного внедрения ФГОС второго поколения и способы повышения качества обучения и воспитания младших школьников ";
· Обеспечить учебно-методическую поддержку перехода на ФГОС второго поколения в учебном году;
· Непрерывное совершенствование профессиональной компетентности педагогов;
· Продолжение работы по вовлечению педагогов и учащихся в инновационную деятельность;
· Повышение качества преподавания учебных дисциплин;
· Изучение и апробирование активных форм проведения заседаний ГМО.
Количество и тематика заседаний
Всего проведено 3 заседания ГМО
№п\п | Дата | Содержание | Ответственные |
1 | Август | 1)Информационный анализ деятельности ГМО за учебный год. 2)Презентация методического продукта ГМО «Положение о муниципальной межпредметной олимпиаде «Бунеевцы». 3)Ознакомление с темой «Технологии образовательной системы «Школа 2100» как средство успешного внедрения ФГОС второго поколения и способы повышения качества обучения и воспитания младших школьников» и направлениями работы. Обоснование актуальности и необходимости выбора данной тематики. Пути реализации и предполагаемый результат. Составление и утверждение плана работы ГМО на учебный год. | |
2 | Ноябрь | Система заданий для межпредметной олимпиады «Бунеевцы». Разработка технологии проведения олимпиады. | Инициативные группы: Математика – МОУ «СОШ №17» Окруж. мир - МОУ «СОШ №2» Русский язык - МОУ «СОШ №12» Лит. чтение - МОУ «СОШ №3» Дискуссия |
3 | Март | Анализ и обсуждение итогов межпредметной олимпиады «Бунеевцы». Дискуссия. Современный урок в рамках ФГОС нового поколения. Технология проблемно-диалогового обучения. Мастер - класс. Обсуждение плана работы на учебный год. |
, МОУ «СОШ № 10» |
Сотрудничество ГМО с ИИПКРО, Институтом развития образования Иркутской области, ВУЗами и другими учреждениями
В учебном году сотрудничество ГМО с ИИПКРО, Институтом развития образования Иркутской области, ВУЗами и другими учреждениями осуществлялось главным образом через посещение педагогами различных курсов повышения квалификации, организуемых на их базе. Педагогами нашего методического объединения были пройдены следующие курсы повышения квалификации:
№ | Ф. И.О. педагога | Название КПК | Время проведения | Место проведения |
1 | «Комплексный учебный курс»Основы религиозных культур и светской этики»: концепция, содержание, методика преподавания» | 27.02-07 | ИИПКРО | |
2 | ИКТ. | сентябрь 2011 года | ИРО Иркутской области | |
3 | «Организация и проведение государственной (итоговой) аттестации выпускников общеобразовательных учреждений Иркутской области.» | 2012г. | ИРО Иркутской области | |
4 | «Реализация федерального государственного стандарта начального общего образования второго поколения» | . 06.06.11-18.06.11 | ОГАУ ДПО ИИПКРО | |
5 | «Основы современных информационных технологий. Современные интерактивные технологии как средство активизации образовательного процесса» | 30.01.12-09.02.12 | ОГАУ ДПО ИРО | |
6 | Аттестационная сессия, курсы «Организа-ционное сопровождение аттестации педагогических работников» | 1г | ОГАУ ДПО ИРО | |
7 | «Организационно-методическое сопровождение процедуры аттестации педагогических работников | 1г | ОГАУ ДПО ИРО | |
8 | Областной научно-методический семинар «Подходы к реализации ФГОС» 5 мая 2012 г. Филиал ГБОУ СПО Иркутской области «Ангарский педагогический колледж» в г. Усолье-Сибирское | 05.г. | Филиал ГБОУ СПО Иркутской области «Ангарский педагогический колледж» в г. Усолье-Сибирское | |
9 | г. Иркутск 09.11.2011 «ФГОСТ второго поколения начального общего образования и его реализация» | Ноябрь 2011 | ОГАУ ДПО ИИПКРО | |
10 | Дистанционные курсы «Сайтостроение. Создание блогов» | Март-апрель 2012 | Усолье-Сибирское | |
11 | Дистанционные курсы «Сайтостроение. Создание блогов» | Март-апрель 2012 | Усолье-Сибирское | |
12 | Дистанционные курсы «Сайтостроение. Создание блогов» | Март-апрель 2012 | Усолье-Сибирское | |
13 | Дистанционные курсы «Сайтостроение. Создание блогов» | Март-апрель 2012 | Усолье-Сибирское |
Обобщение передового педагогического опыта (тема, Ф. И.О. автора, ОУ)
Обобщение передового педагогического опыта педагогами ГМО осуществлялось на различных уровнях:
· школьном – 16 человек;
· муниципальном – 7 человек;
· региональном – 1 человек.
№ | Ф. И.О. педагога | Название мероприятия | Тема | Уровень |
1 | Мастер-класс | Технология продуктивного чтения | Школьный | |
2 | Практико-ориентированный семинар | «Моделирование взаимодействия урочной и внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС НОО» | Муниципальный | |
3 | Круглый стол | «Определение существующих трудностей по введению ФГОС в общеобразовательных учреждениях г. Усолье-Сибирское» выступление по проблеме «Выбор УМК» | Муниципальный | |
4 | Мастер класс | Технология формирования УУД на примере урока математики | Муниципальный | |
5 | Доклад, презентация | «Система оценки достижения планируемых результатов, освоения основной образовательной программы начального образования» | Школьное МО | |
6 | Организатор в группе | «Определение виденья школы» | Школьный | |
7 | Доклад, презентация | «Развитие познавательных компетенций младших школьников через совершенствование навыков речевой деятельности» | Школьный | |
8 | «Самоанализ педагогической деятельности» | ИРО, региональный | ||
9 | Выступление ШМО | «Самоанализ педагогической деятельности» V педагогические чтения, | Школьный | |
10 | Выступление ШМО | «Практическая работа с трудными словами» | Школьный | |
11 | Выступление на педагогическом совете | «Проблемы и перспективы учебно-воспитательного процесса школы» руководитель творческой группы «Определение образа школы» | Школьный | |
12 | Школьные пед чтения Обощение опыта по теме самообразования | «Сетевые проекты - это здорово!» | Школьный | |
13 | Выступление на школьном научно-практическом семинаре | «Критерии качества школьного образования» | Школьный | |
14 | Круглый стол | «Определение существующих трудностей по введению ФГОС в общеобразовательных учреждениях» | Муниципальный | |
15 | Выступление на пед. совете | «Формирование коммуникативных компетенций на уроках в начальной школе» | Школьный | |
16 | Круглый стол (Школа) | «Адаптация учащихся 1-х классов» по теме «Развитие логического мышления» | Школьный | |
17 | Круглый стол | «Проблемы современного урока и пути решения» | Муниципальный | |
18 | Выступление на заседании зам. дир. по нач. школе. | «Анализ мониторинга по лит. чтению в 4-х классах» | Муниципальный | |
19 | Круглый стол | «Развитие внимания у уч-ся 1-х классов» | Школьный | |
20 | Методологический семинар | «Функции педагогического общения» | Школьный | |
21 | Методологический семинар | «Психологическое общение» | Школьный | |
22 | Методологический семинар | «Способы разрешения конфликтных ситуаций» | Школьный | |
23 | Выступление на пед. совете | «Формирование коммуникативных компетенций на уроках в начальной школе» | Школьный | |
24 | К-с «Учитель года» Мастер-класс | «Коммуникативная компетентность педагога как один из способов повышения качества образования по русскому языку в начальной школе» | Муниципальный | |
25 | Круглый стол в пед. коллежде | «Учивека, какой он?» | Муниципальный |
Участие ГМО в исследовательской и экспериментальной деятельности (форма, тема, уровень: муниципальный, региональный, Всероссийский, международный)
Четверо педагогов ГМО «Школа 2100» систематически принимают участие в различных профессиональных конкурсах.
:
1. II Всероссийский дистанцион ный конкурс методических разработок «Педагогический калейдоскоп» - 2 место в номинации «Методические рекомендации»
:
1. Лауреат премии Губернатора Иркутской области «ПЕРВЫЙ УЧИТЕЛЬ»
2. Всероссийский творческий конкурс для педагогов «С улыбкой по жизни!» сертификат
3. Первый конкурс инноваций в образовании «Цифровой фарватер» Диплом I степени всероссийский уровень
4. Участие в проекте « Источник знаний» ( *****) всероссийский уровень
5. Участие во всероссийском конкурсе учителей «Окрылённые профессией» ( minobr. org)
6. Публикация Презентация «Удивительные слоны» http://www. *****/user/saetgal5/file/2236928/ всероссийский уровень
7. Публикация Презентация «Сетевой проект-это интересно!» http://www. *****/user/saetgal5/file/2349055/ всероссийский уровень
:
1. Всероссийская педагогическая видеоконференция «педагогика успеха ребёнка» «Управление качеством образовательного процесса в условиях новых образовательных стандартов
:
1. «Учитель года-2012» муниципальный уровень
Все учителя принимали участие в разработке заданий для муниципального этапа межпредметной олимпиады «Бунеевцы» и создании методического продукта ГМО.
Результативность учебной деятельности и творческие достижения учащихся (участие в олимпиадах, конкурсах, проектах, программах).
Обучающиеся всех педагогов принимали участие в традиционных конкурсах, таких, как:
· Дистанционный региональный интеллектуальный турнир «Умник 2011»
· Международная игра-конкурс « Русский медвежонок 2011»
· Международный игровой конкурс « Золотое Руно-Х»
· Международный конкурс по математике « Кенгуру – математика для всех»
· Муниципальный интеллектуальный марафон « Совёнок – 2012»
· Всероссийский конкурс –игра по естествознанию «Человек и природа»
· Региональное каллиграфическое соревнование «ЗОЛОТОЕ ПЕРО – 2012»
· Муниципальная межпредметная олимпиада « Бунеевцы 2100» среди 1-4 классов
Другие конкурсы и олимпиады:
№ | Конкурс/олимпиада | Ученик | Учитель | ОУ | Результат |
1 | Пятый городской конкурс «Лучик» | З чел. | МБОУ «СОШ № 2» | Сертификат | |
6 чел. Кормильцева Настя | МБОУ «СОШ № 12» | Сертификат участника диплом 2 степени в конкурсе рисунков | |||
2 | Мини - слёт «Юный пожарный» среди школ города | Все уч-ся | МБОУ «СОШ № 2» | 2 место | |
3 | Международный конкурс рисунка посвященного Всемирному Дню Земли. «Земля для нас – мы для земли». 20г | Мелёхин Иван | МБОУ «СОШ № 12» | Сертификат участника | |
4 | Всероссийский творческий конкурс «Святые защитники Руси» в номинации ИЗО и Литературное творчество | Мелёхин Иван | МБОУ «СОШ № 12» | Грамота участника | |
5 | Школьная научная конференция «Перекрёсток миров». | Кормильцева Настя | МБОУ «СОШ № 12» | победитель | |
6 | Городской конкурс поделок «130 лет храним от бед» на противопожарную тему | Кормильцева Настя | МБОУ «СОШ № 12» | Приз, работа отправлена на областной конкурс. | |
Тарасова Кристина | МБОУ «СОШ № 2» | 2 место | |||
7 | Всероссийская олимпиада младших школьников «Центр поддержки талантливой молодёжи» английский язык | 4чел. | МБОУ «СОШ № 12» | Итоги позже | |
8 | Всероссийская олимпиада младших школьников «Центр поддержки талантливой молодёжи» математика | 8 чел. | МБОУ «СОШ № 12» | ||
9 | Всероссийская олимпиада младших школьников «Центр поддержки талантливой молодёжи» русский язык | 3 чел. | МБОУ «СОШ № 12» | ||
10 | Всероссийская олимпиада младших школьников «Центр поддержки талантливой молодёжи» окружающий мир | 1 чел. | МБОУ «СОШ № 12» | ||
11 | Детские печатные работы в газете Усольские новости 05.04.12 «Дождик Сити» - 24.«Иван и Алиса» - Матвеева Ира. | Иваненко Лолита. | МБОУ «СОШ № 12» | ||
12 | Детские печатные работы в газете Усольские новости 24.«Иван и Алиса» | Матвеева Ира. | МБОУ «СОШ № 12» | ||
13 | VIII городская научно-практическая конференция «Первоцвет» | Ярахмедов Шамиль | МБОУ «СОШ № 12» | Сертификат участника | |
14 | Городской конкурс «Ёлочка из вторичного сырья»–2011г. | Бутина Ирина | МБОУ «СОШ № 12» | 3 место | |
15 | Международный конкурс «Звёзды нового века», 2011г | Митюкова Ксения 7 чел. | МБОУ «СОШ № 12» | Лауреат Сертификат участника | |
16 | Всероссийский творческий Конкурс "Краски осени!" на сайте «МИНОБР. ОРГ» | Корнеева Виктория, Ахметсафина Светлана, Колесова Александра | МБОУ «СОШ № 12» | Сертификат участника | |
17 | Всероссийский конкурс «День мамы» на сайте «Snail» | Колесова Александра, Корнеева Виктория, Ахметсафина Светлана | МБОУ «СОШ № 12» | Сертификат участника | |
18 | Всероссийский конкурс «Ученик года» на сайте «МИНОБР. ОРГ» | Корнеева Виктория | МБОУ «СОШ № 12» | Сертификат участника | |
19 | «Я живу в Сибири » | Ахметсафина Светлана | МБОУ «СОШ № 12» | Призёр | |
20 | Всероссийская олимпиада школьников (муниципальный этап) среди уч-ся 4-х классов математика | Корнеева Виктория | МБОУ «СОШ № 12» | Призер | |
21 | Всероссийская олимпиада школьников (муниципальный этап) среди уч-ся 4-х классов русский язык | Фёдорова Арина | МБОУ «СОШ № 2» | Призер | |
22 | Всероссийская олимпиада школьников (муниципальный этап) среди уч-ся 4-х классов Окружающий мир | Магеррамов Роман | МБОУ «СОШ № 12» | Призер | |
23 | Всероссийский социальный проект `Слон, больше, чем животное!` ( при поддержке международного фонда защиты животных (IFAW) и Программы Intel"Обучение для будущего" | МБОУ «СОШ № 12» | Сертификаты участников | ||
24 | Сетевой социальный проект "Мужской разговор" | МБОУ «СОШ № 12» | Сертификаты джентельменов | ||
25 | Региональный фотоконкурс «Мартовский кот» | МБОУ «СОШ № 3» | Сертификаты участников | ||
26 | Всероссийский конкурс – игра по математике «Слон» | МБОУ «СОШ № 3» | Сертификаты участников |
Разработка членами ГМО АПР
В учебном году педагогами разработано 2 авторских педагогических разработки.
№ | Название АПР | Тип | № протокола ГЭС | Автор |
1 | «Умники и умницы» | адаптационная | протокол №1 от 01.01.2001г. | |
2 | «Математика и конструирование» | адаптационная | протокол №1 от 01.01.2001г. |
Организация творческих групп в рамках ГМО (проблемы)
В учебном году в ГМО для организации и проведения Муниципальной межпредметной олимпиады «Бунеевцы»были созданы 4 творческих группы. Результатом работы творческих групп стало создание сборника олимпиадных заданий по литературному чтению, математике, русскому языку, окружающему миру для учащихся 1-4 классов по ОС «Школа 2100»
Состав творческих групп:
Чтение | Математика | Русский язык | Окружающий мир |
Работа с молодыми специалистами (формы, темы, Ф. И.О.)
Молодых специалистов в составе ГМО в этом учебном году не было.
Количество педагогов, прошедших аттестацию (ВКК, 1КК, 2КК)
Аттестацию прошли 2 педагога:
– I КК октябрь 2011 г.
– I КК октябрь 2011 г.
Анализ работы ГМО в динамике и в сравнении с результатами прошлого учебного года
Городское методическое объединение учителей начальных классов, работающих по ОС «Школа 2100» помогает педагогам в решении конкретных проблем, на заседаниях ГМО идёт активный обмен опытом между педагогами, знакомство с новыми технологиями, обучение методам педагогической диагностики, развитие педагогических и творческих способностей, профессиональный рост педагогов. В сравнении с учебным годом увеличилось число учителей-участников различных конкурсов, расширился диапазон конкурсов.
Учитель - объект профессионального самосознания, умеет реально оценивать свои личностные особенности и действия, способен ставить перед собой цели, проектировать собственную профессиональную деятельность.
В течение всего учебного года учителя начальных классов проходили курсовую подготовку по предметам, посещали семинары в своих и городских ОУ.
Участникам семинаров и курсов были показаны новые формы работы, используемые в практической работе с детьми, разнообразные методы и приемы. На заседаниях ГМО педагоги активно обсуждали увиденное и услышанное на семинарах. При проведении заседаний ГМО были использованы такие активные формы как дискуссия и мастер-класс.
В школах города на протяжении учебного года велась работа по предметам с целью развития индивидуальной способности учащихся. Ежегодно учащиеся начальных классов участвуют во Всероссийском конкурсе “Русский медвежонок”, в Международном математическом конкурсе “Кенгуру” и других традиционных конкурсах. За что награждаются сертификатами участников.
Кроме того, в этом году успешно стартовала Муниципальная межпредметная олимпиада для учащихся 1-4 классов «Бунеевцы», участниками которой стали 142 обучающихся по ОС «Школа 2100» из 6 образовательных учреждений города. Также достижением педагогов следует считать значительно расширившийся спектр дистанционных всероссийских конкурсов для учащихся. Особенно активными в этом направлении являются учителя МБОУ «СОШ № 12».
Отрицательными моментами в работе ГМО учителей начальных классов можно признать отсутствие семинаров с открытыми уроками по обмену опытом. По-прежнему слабыми сторонами работы ГМО остаются отсутствие заинтересованности педагогов и учащихся в исследовательской и проектной деятельности и сотрудничество с ВУЗами, ИИПКРО, ИРО.
В остальном работа городского методического объединения учителей начальных классов прошла в методически правильном направлении.
Таким образом, работу городского методического объединения учителей начальных классов «Школа 2100» можно признать удовлетворительной.
Для решения проблем, отражённых в анализе спланировать работу ГМО на 2учебный год.
Перспективы, приоритетные направления работы ГМО в новом учебном году
Тема: «Повышение качества образования и развитие интеллектуального и творческого потенциала младшего школьника посредством формирования универсальных учебных действий у учащихся начальной школы в условиях обновления содержания образования.»
В связи с этим на районном методическом объединении учителей начальных классов была поставлена следующая цель:
«Совершенствование профессионального мастерства педагогов, развитие их творческого потенциала, направленного на повышение эффективности и качества педагогического процесса в связи с переходом на новые образовательные стандарты»
Для решения единой методической проблемы определены следующие задачи:
1. Содействовать формированию инициативной, творческой личности педагога.
2. Продолжить работу по изучению и внедрению современных педагогических технологий в образовательный процесс с целью формирования продуктивных знаний и воспитания активной гражданской позиции учащихся.
3. Совершенствовать работу учителей и учащихся в условиях перехода на ФГОС НОО.
4. Строить учебно-воспитательный процесс с учётом здоровьесберегающих технологий.
5. Выявить степень влияния познавательной мотивации на качество обучения младших школьников.
6. Создать условия для овладения учителями начальной школы техникой исследовательского поиска и формирования навыка исследовательской деятельности в связи с переходом на новые образовательные стандарты.
Методический продукт по итогам работы за уг.
«Сборник заданий Муниципальной межпредметной олимпиады «Бунеевцы» для учащихся 1-4 классов» за учебный год.
Протоколы олимпиады.
