Мероприятия, обеспечивающие создание условий для достижения новых образовательных результатов в рамках введения ФГОС

Условия

Мероприятия

Сроки реализации

Ответственный

Примечание

Нормативно-правовое обеспечение

· Внесение в «Положение о системе оценок, формах и порядке проведения промежуточной аттестации» изменений в части введения комплексного подхода к оценке результатов образования:

- предметных,

- метапредметных,

- личностных.

· Внесение изменений в должностные инструкции:

- учителя начальных классов,

- заместителя по УВР,

- других педагогических работников, реализующих ФГОС.

- Приказ об экспертной группы, реализующая ФГОС.

Декабрь

Директор школы

Материально-техническое обеспечение

Наличие:

- медиатеки;

- средств сканирования и распознавания текстов;

- возможности осуществлять контролируемую распечатку и копирование бумажных материалов.

· Организация в школе постоянно действующей площадки для свободного самовыражения учащихся, в том числе:

- сайта, обновляемого не реже двух раз в месяц

В течение года

Зам. по ВР.

Информационное обеспечение

· Обеспечение свободного доступа педагогов и детей к ресурсам сети Интернет.

· Ведение классных журналов, дневников в электронной форме.

· Использование собственного сайта и других Интернет-ресурсов для публикации и размещения детских образовательных продуктов.

· Регулярное использование педагогами:

- электронных дидактических материалов при подготовке и проведении занятий,

- информации из сети Интернет для подготовки к урокам,

- Интернет-ресурсов в ходе образовательного пр

В течение года.

Зам. по УВР.

Кадровое обеспечение

· Организация семинарских мероприятий по повышению квалификации педагогов для работы по новым ФГОС.

· Включение в тематику методической работы вопросов:

- создания образовательной программы школы,

- конструирования учебного плана с учётом внеурочных форм работы,

- формирования универсальных учебных действий,

- организации текущей и итоговой оценки метапредметных результатов (универсальных учебных действий).

В течение года.

Декабрь

Директор

Зам по УВР.

Методическое обеспечение

· Наличие у педагогов методических рекомендаций, материалов, позволяющих организовать работу по формированию универсальных учебных действий.

· Использование педагогами в практике работы различных инструментов для текущей и итоговой оценки уровня формирования универсальных учебных действий, в том числе:

- стандартизированные письменные работы,

- творческие работы,

- практические работы,

- материалы для самооценки,

- план или карта наблюдений.

· Внедрение современных форм представления детских результатов, в том числе:

- портфолио;

- защиту творческих, проектных и исследовательских работ.

В течение года.

Учителя школы