Критерии оценки презентаций
Критерий | 4 | 3 | 2 | 1 |
Организация | Презентация отлично спланирована. Имеет чётко выраженную структуру. | Зрителю (слушателю) понятен принцип организации моей презентации. Явно прослеживается логика изложения. | Некоторые слайды в моей презентации логически не связаны. Сложно следить за последовательностью изложения материала. | В моей презентации отсутствует логическая структура. Понять смысл доклада очень сложно. |
Содержание | Полностью соответствует теме и цели проекта. Отражает глубокое понимание и значение изученных понятий. Есть уникальные результаты исследований, обобщения, выводы, рекомендации. | В презентации отображены наиболее значимые понятия, связанные с темой проекта. Некоторые из них опущены либо неправильно поняты. Результаты исследований недостаточно проработаны. | Презентация отражает лишь общий смысл понятий. Знание материала явно поверхностное. Проведённая исследовательская работа неглубока или не соответствует цели проекта. | Презентация носит реферативный характер. Весь материал пересказан или скопирован. Полностью отсутствует собственная исследовательская работа. |
Изображения, таблицы, диаграммы | Подобранные изображения полностью соответствуют содержанию работы. Они дополняют текст презентации и помогают зрителю (слушателю) более глубокому пониманию сути работы. Таблицы и диаграммы отвечают всем требованиям наглядности и отражают суть исследования. | Изображения в основном соответствуют содержанию. Некоторые из них отвлекают внимание зрителя (слушателя) от восприятия текста презентации. Восприятие содержания данных таблиц и диаграмм несколько затруднено. | Некоторые изображения не соответствуют содержанию и не имеют отношение к тексту презентации. Содержание таблиц и диаграмм плохо отвечает требованиям наглядности. | Изображения не использованы вовсе или полностью не соответствуют содержанию работы, отвлекая внимание зрителя (слушателя) от сути. Таблицы и диаграммы либо отсутствуют, либо они сделаны кем-то другим. |
Устное и письменное изложение | Определения проработаны и чётко сформулированы. Мысли и идеи изложены максимально кратко без ущерба для понимания сути работы. Стиль изложения подобран таким образом, чтобы постоянно держать внимание аудитории. Отсутствуют орфографические и грамматические ошибки. | Язык изложения интересный и занимательный. Определения либо излишне кратки, либо, наоборот, многословны, что затрудняет их усвоение. Присутствуют незначительные опечатки или ошибки, не отвлекающие от содержания. | Язык изложения однообразный, что притупляет внимание зрителя (слушателя). Стиль не проработан. Презентация содержит орфографические и грамматические ошибки, отвлекающие внимание аудитории. | Стиль языка полностью отсутствует. Предложения звучат монотонно. В речи постоянно присутствуют слова-паразиты. Мысли и идеи явно заимствованы. Презентация содержит огромное количество орфографических и грамматических ошибок. |
Критерий | 4 | 3 | 2 | 1 |
Оформление и анимация. | Выполнены все требования к оформлению презентации. Она имеет единый стиль. Использованы не более трёх цветов и различных видов шрифтов. Оформление не отвлекает внимание аудитории от содержания. Презентация не перегружена анимацией. Использованные эффекты помогают лучшему восприятию информации. | В целом презентация выглядит стильно. Сочетания цветов и шрифтов подобрано грамотно. Есть незначительные отклонения от общих принципов оформления, затрудняющих восприятие сути работы. В некоторых местах эффекты анимации использованы неоправданно. | Слайды имеют различный стиль оформления. Цвета, типы и размеры шрифтов подобраны негармонично. В некоторых местах из-за оформления текст невозможно прочитать. Презентация или слишком перегружена эффектами анимации или они отсутствуют полностью. | Стиль полностью отсутствует. «Кричащие» цвета, непродуманная разметка слайда, наличие посторонних элементов и прочие недостатки не дают адекватно воспринимать содержание. Эффекты анимации совершенно неоправданны. |
Информационные источники | Содержание презентации показывает, что при её создании использовались различные источники: интернет-ресурсы, печатные издания, собственное наблюдение и исследование. Всего было использовано не менее 20 источников. Все они достаточно надёжны и должным образом цитируются. | Содержание презентации показывает, что при её создании использовались несколько недостаточно надёжных источников. Количество источников менее 20. Все источники должным образом цитируются. Есть проработанные результаты исследовательской работы. | Содержание презентации показывает, что при её создании использовалось большое количество ненадёжных источников. Нет в достаточной степени проработанных результатов исследований. Число источников менее 10. Источники зачастую неправильно цитируются. | Содержание презентации показывает, что при её создании использовались ненадёжные источники и/или недостаточное их количество. Отсутствуют результаты собственных исследований. Источники неверно цитируются. |
