РЕШЕНИЯ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ЗАДАНИЙ
ИНТЕРНЕТ - ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ
ПО ОБЖ уч. гг.
7-8 класс
РЕШЕНИЯ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ
ЗАДАНИЙ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ СЕКЦИИ
Задание 1:
Впишите в таблицу по 3 примера к каждому опасному природному явлению. Решение (вариант ответа):
Геофизичес-кие | Геологичес-кие | Метеорологические | Гидрологические | Природные пожары |
Землетрясение, извержение вулкана, цунами | Сели, оползни, осыпи, лавины, обвалы и т. д. | Ураганы, бури, смерчи, заморозки, засуха ит. д. | Наводнения, заторы, зажоры, паводки, половодья и т. д. | Лесные, степные, полевые, горючих ископаемых |
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 5 баллов. За каждую верно заполненную графу начисляется по 1 баллу (при наличии трех верных примеров, если примеров меньше, балл не начисляется).
Задание 2.
При обнаружении утечки бытового газа необходимо выполнить следующие действия:
Подчеркните три верные варианты ответа
Решение:
1. прекратить подачу газа,
2. выяснить причину происшедшего,
3. взять документы,
4. выйти из квартиры,
5. вызвать специалистов газовой службы по телефону, дождаться их прибытия на улице,
6. открыть форточки для проветривания,
7. попытаться самостоятельно подчинить поломку.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 5 баллов. При наличии одной ошибки общая оценка за задание 3 балла. Более 1 ошибки – 0 баллов.
Задание 3.
Расшифруйте специальные знаки для передачи информации спасателям:
Сигналы бедствия | расшифровка |
I | Нужен врач, серьезная травма |
II | Нужны медикаменты |
X | Не имеем возможности к передвижению |
LL | Все в порядке |
↑ | Следую в этом направлении |
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 5 баллов. При каждом верном ответе начисляется по 1 баллу.
Задание 4.
Впишите в таблицу характерные черты различных степеней обморожения: Решение (вариант ответа) :
Виды обморожения | характеристика |
I степень | Кожа красновато-багровая, синюшная. |
II степень | Образование пузырей с прозрачной жидкостью. |
III степень | Омертвление всех слоев кожи, обширные пузыри с мутным содержимым |
IV степень | Омертвление не только кожи, но и расположенных под ней тканей ( мышц, костей) |
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 5 баллов. При наличии одной ошибки общая оценка за задание 3 балла. Более 1 ошибки – 0 баллов.
Задание 5.
Приведены опасные ситуации:
1. Вы один дома. По радио передают, что приближается ураган. На улице начался ветер.
2. Вы в открытом поле. Началась гроза. До ближайшего дома 800 м, до одиноко стоящего дерева 200 м.
3. Вы один дома. Началось землетрясение.
Выберите верное действие, приведенное ниже в таблице, и запишите его номер рядом с каждой ситуацией:
Решение:
1. При урагане –1 (Перейти в подвальное помещение)
2. При грозе – 3 (Лягте и прижмитесь к земле)
3. При землетрясении – 6 (Встаньте в дверной проем)
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 5 баллов. При наличии одной ошибки общая оценка за задание 3 балла. Более 1 ошибки – 0 баллов.
Задание 6.
Вы дома на пятом этаже. Началось землетрясение. Выйти из квартиры невозможно.
Выберите из перечисленных мест те, которые наиболее безопасны для укрытия
Решение:
2. Дверные проемы
5. Углы, образованные капитальными внутренними стенами
6. Под прочно закрепленным столом
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 5 баллов. При наличии одной ошибки общая оценка за задание 3 балла. Более 1 ошибки – 0 баллов.
Задание 7.
Заполните левые окошки, указав в них термины в соответствии с данными определениями.
 |
 |
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 4 балла, (по 1 баллу за каждую из 4-х позиций). Если в какой либо позиции ответ не верен, или не указан, баллы не начисляются.
Задание 8.
Приведены примеры терминов. Выберите из таблицы верное определение и запишите ее номер рядом с соответствующим термином:
Решение:
1. Экстремальная ситуация – это __2___
2. Зона бедствия – это ___3__
3. Стихийное бедствие – это __4___
4. Промышленная катастрофа – это___1__
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 5 баллов. При наличии одной ошибки общая оценка за задание 3 балла. Более 1 ошибки – 0 баллов.
Задание 9.
Укажите стрелками соответствие в названии и определении чрезвычайных ситуаций. Решение:
 |
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 5 баллов.
При каждом верном ответе начисляется по 1 баллу.
Задание 10. Рассказ очевидца: «Мы с братом приехали в гости к бабушке в деревню. Когда мы шли по улице, путь нам преградила огромная собака и начала рычать. Мы с братом очень испугались и бросились бежать. Собака последовала за нами. Чтобы защитить себя и брата я схватил огромную палку и кинул ее в собаку. Она разозлилась и схватила меня за брюки. Мы сильно закричали, размахивали руками и ногами, на наш крик прибежал хозяин и отогнал собаку».
Что было неправильно сделано? Найдите три ошибки и прокомментируйте ошибки.
Решение (вариант ответа):
1. Нельзя было убегать от собаки, необходимо было отходить небольшими шагами, при этом твердым голосом отдать несколько команд («Фу!», «Сидеть!»).
2. Нельзя было ничем кидать в собаку, это могло ее разозлить или спровоцировать на активные действия.
3. Не делая резких движений, необходимо было позвать хозяина или кого-нибудь на помощь.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 5 баллов, ставиться при указании и пояснении всех 3-х ошибок. При указании только двух ошибок начисляется 3 балла, за одну названную ошибку – 1 балл.
Задание 11.
Посмотрите внимательно на рисунки и укажите под каждым из них тип костра
1. Колодец» 2. «Звездный» 3. «Шалаш» 4. «Таежный»
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 4 балла, по 1 баллу за каждый правильный ответ.
Задание 12. Определите типы изображенных огнетушителей и напишите их характеристики
Тип огнетушителей: Воздушно-пенные огнетушители
Вид огнетушащего средства: Пенообразователь
Предназначение: для тушения загораний тлеющих материалов, горючих жидкостей на промышленных предприятиях, складах хранения горючих материалов
Тип огнетушителей: Порошковые огнетушители
Вид огнетушащего средства: Порошок
Предназначение: для тушения возгорания твердых, жидких и газообразных веществ (класса А, В, С или В, С в зависимости от типа применяемого порошка), а также возможно их применение для тушения электроустановок, находящихся под напряжением до 1000 В.
Тип огнетушителей: Углекислотные огнетушители
Вид огнетушащего средства: Двуокись углерода сжиженная
Предназначение: для тушения загораний веществ, горение которых не может происходить без доступа воздуха, загораний электроустановок, находящихся под напряжением не более 1000 В, жидких и газообразных веществ (класс В, С).
Оценка задания: Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 9 баллов, по 1 баллу за каждый правильный ответ.
МАКСИМАЛЬНЫЙ БАЛЛ ЗА ВЫПОЛНЕНИЕ ЗАДАНИЙ
ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ СЕКЦИИ 62 балла
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯЗАДАНИЙ СЕКЦИИ ТЕСТИРОВАНИЯ
1 б | 2 а | 3 б | 4 г |
5 в | 6 а | 7 а | 8 в |
9 г | 10 а | 11 б | 12 а |
13 а | 14 б | 15 а | 16 а |
17 б | 18 г | 19 б | 20 в |
МАКСИМАЛЬНЫЙ БАЛЛ ЗА ВЫПОЛНЕНИЕ ЗАДАНИЙ
СЕКЦИИ ТЕСТИРОВАНИЯ 40 баллов
