Вопросы для собеседования
для поступления на 2 курс
направления 031600.62 Реклама и связи с общественностью
профиль Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Форма обучения – заочная
Вопросы по дисциплине «История»:
1. Особенности становления государственности в России и мире.
2. Россия в XVI-XVII веках в контексте развития европейской цивилизации.
3. Россия в начале XXI века. Современные проблемы человечества и роль России в их решении.
Вопросы по дисциплине «Иностранный язык»:
4. Демонстрация умений в области аудирования: восприятие на слух и понимание основного содержания несложных аутентичных общественно-политических, публицистических и прагматических текстов и выделение в них значимой/запрашиваемой информации.
5. Демонстрация умений в области чтения: понимание содержания несложных аутентичных аутентичных общественно-политических, публицистических и прагматических текстов и выделение в них значимой/запрашиваемой информации.
6. Демонстрация умений в области говорения: умение начинать, вести/поддерживать и заканчивать диалог-расспрос об увиденном, прочитанном, диалог-обмен мнениями и диалог-интервью.
Вопросы по дисциплине «Русский язык и культура речи»:
7. Речевая деятельность и ее виды. Формы и разновидности речи.
8. Характеристика понятия «культура речи». Аспекты культуры речи.
9. Функции языка. Функциональные разновидности языка.
Вопросы по дисциплине «Культурология»:
10. Понятие и сущность культуры.
11. Культура и цивилизация. Основные признаки ранних цивилизаций
12. Современная культура и постмодерн: проявление постмодерна в искусстве, религии и общественной жизни.
Вопросы по дисциплине «Психология»:
13. Основные принципы психологии и их характеристика.
14. Методологические особенности исследовательской и практической позиции в психологии.
15. Характеристика следующих категорий: деятельность, сознание, бессознательное, образ, отражение, личность, смысл, культурное средство, общение, переживание.
Вопросы по дисциплине «Экономика»:
16. Рыночный механизм взаимодействия субъектов экономики.
17. Теория фирмы. Издержки, доходы, прибыль фирм.
18. Национальная экономика в целом. Макроэкономические проблемы национальной экономики.
Вопросы по дисциплине «Математика»:
19. Системы линейных алгебраических уравнений.
20. Функция. Сложная и обратная функции. Дифференциальное исчисление функций одной переменной.
21. Дифференциальная функция.
Вопросы по дисциплине «Компьютерные технологии и информатика»:
22. Основные функции и принципы организации операционных систем Windows.
23. Общие сведения о пакетах «офисных» прикладных программ Microsoft Office и Open Office (состав пакетов, назначение отдельных программ).
24. Локальные и глобальные компьютерные сети, основные характеристики и тенденции развития.
Вопросы по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»:
25. Защита человека и среды обитания от вредных и опасных факторов природного, антропогенного и техногенного происхождения.
26. Психофизиологические и эргономические основы безопасности.
27. Чрезвычайные ситуации и методы защиты в условиях их реализации.
Вопросы по дисциплине «Основы теории коммуникации»:
28. Содержание, средство и язык коммуникации
29. Аудитория как адресат коммуникации. Объективные и субъективные характеристики. Убеждение и внушение как способы коммуникативного воздействия на аудиторию.
30. Понятие эффективности коммуникации. Обратная связь. Барьеры коммуникации и пути их преодоления.
Зав кафедрой рекламы и связей с общественностью
