Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
СИСТЕМА НОРМАТИВНЫХ ДОКУМЕНТОВ В СТРОИТЕЛЬСТВЕ
ТЕРРИТОРИАЛЬНЫЙ СБОРНИК
отраслевых сметных норм затрат
на оборудование и инвентарь
объектов образования
Санкт-Петербург
2010
Территориальный сборник отраслевых сметных норм затрат на оборудование и инвентарь объектов образования.
Настоящий территориальный сборник отраслевых сметных норм затрат на оборудование и инвентарь объектов образования предназначен для определения номенклатуры, количества и стоимости оборудования и инвентаря, необходимых для первоначального оснащения вновь строящихся, а также расширяемых объектов образования.
УТВЕРЖДЕН Распоряжением Комитета экономического развития, промышленной политики
и торговли от _________________ № __________.
Распоряжение Комитета экономического развития,
промышленной политики и торговли Санкт-Петербурга
от 9 декабря 2010 г. N 1709-р
"Об утверждении территориального сборника отраслевых сметных норм
затрат на оборудование и инвентарь объектов образования"
В соответствии с пунктом 3.140 Положения о Комитете экономического развития, промышленной политики и торговли, утвержденного постановлением Правительства Санкт-Петербурга от 01.01.2001 N 177:
1. Утвердить территориальный сборник отраслевых сметных норм затрат на оборудование и инвентарь объектов образования согласно приложению.
2. Признать утратившим силу распоряжение Комитета экономического развития, промышленной политики и торговли от 01.01.2001 N 814-р "Об утверждении территориального сборника отраслевых сметных норм затрат на оборудование и инвентарь объектов образования".
3. Контроль за выполнением распоряжения возложить на первого заместителя председателя Комитета экономического развития, промышленной политики и торговли Никонова A. A.
Председатель Комитета | Е. И Елин |
Приложение
к распоряжению Комитета
экономического развития,
промышленной политики и торговли
от 01.01.2001 N 1709-р
Территориальный сборник
отраслевых сметных норм затрат на оборудование и инвентарь
объектов образования
N п/п | Код | Наименование раздела |
1 | Техническая часть | |
2 | ТНИ2-ОО-001 | Объекты общего образования (общеобразовательные учреждения: начальные общеобразовательные школы, средние общеобразовательные школы) |
3 | ТНИ2-ОО-002 | Спортивные залы общеобразовательных учреждений |
4 | ТНИ2-ОО-003 | Стадионы общеобразовательных учреждений |
5 | ТНИ2-ОО-004 | Бассейны для общеобразовательных учреждений (чаши 25x11м и 10x6 м) |
6 | ТНИ2-ОО-005 | Объекты дошкольного образования |
7 | ТНИ2-ОО-006 | Бассейны для дошкольных образовательных учреждений |
ОГЛАВЛЕНИЕ
№ п/п | Код | Наименование раздела | стр. |
1 | Техническая часть | 4 | |
2 | ТНИ2-ОО-001 | Объекты общего образования (общеобразовательные учреждения: начальные общеобразовательные школы, средние общеобразовательные школы) | 12 |
3 | ТНИ2-ОО-002 | Спортивные залы общеобразовательных учреждений | 67 |
4 | ТНИ2-ОО-003 | Стадионы общеобразовательных учреждений | 72 |
5 | ТНИ2-ОО-004 | Бассейны для общеобразовательных учреждений (чаши 25х11 м и 10х6 м) | 73 |
6 | ТНИ2-ОО-005 | Объекты дошкольного образования | 79 |
7 | ТНИ2-ОО-006 | Бассейны для дошкольных образовательных учреждений | 96 |
Техническая часть
Настоящий территориальный сборник отраслевых сметных норм затрат на оборудование и инвентарь объектов образования (общеобразовательных учреждений, дошкольных образовательных учреждений) (далее – территориальный сборник) предназначен для определения затрат на оборудование и инвентарь для оснащения объектов строительства и реконструкции, а также дооснащения действующих объектов образования, за счет средств бюджета Санкт-Петербурга.
В настоящем территориальном сборнике представлены типовые наборы оборудования и инвентаря по следующим объектам:
1. Общеобразовательные учреждения: начальные общеобразовательные школы на 400 учащихся, средние общеобразовательные школы на 550, 675, 825 учащихся.
2. Спортивный зал общеобразовательных учреждений.
3. Стадион общеобразовательных учреждений.
4. Бассейн для общеобразовательных учреждений (чаши 25х11 м и 10х6 м).
5. Бассейн для общеобразовательных учреждений (чаши 25х16 м и 10х6 м)
с буфетом и сауной.
6. Дошкольные образовательные учреждения на 90, 120, 140, 220 мест.
7. Бассейн для дошкольных образовательных учреждений.
В зависимости от проектного решения типовые наборы оборудования и инвентаря для оснащения общеобразовательных учреждений дополняются соответствующими типовыми наборами для стадиона, спортивного зала и бассейна для общеобразовательных учреждений.
В зависимости от проектного решения типовые наборы оборудования и инвентаря для оснащения дошкольных образовательных учреждений дополняются соответствующими типовыми наборами для бассейна для дошкольных образовательных учреждений.
Для определения номенклатуры и количества оборудования для видеонаблюдения, пожарной и охранной сигнализации необходимо использовать отраслевые сметные нормативы затрат на проектные, монтажные, пуско-наладочные работы и оборудование комплексных систем обеспечения безопасности объектов социальной инфраструктуры Санкт-Петербурга.
Типовые наборы оборудования и инвентаря для оснащения объектов образования приведены в количественном выражении и составлены в виде таблиц:
Код ресурса* | Наименование ресурса | Ед. изм. | Количество |
* код продукции в соответствии с общероссийским классификатором видов экономической деятельности, продукции и услуг (ОК 004-93).
I. Определение количества оборудования и инвентаря, необходимых для оснащения объектов образования
Количество оборудования и инвентаря, необходимое для оснащения соответствующего объекта установленной мощности определяется на основании территориального сборника, согласно типу объекта образования. В случае если отклонение в мощности (количестве мест) объекта общего образования составляет до 5% (включительно), а для объекта дошкольного образования– до 10% (включительно), следует выбирать количество оборудования и инвентаря, указанное в территориальном сборнике, без изменений.
1. Объекты общего образования
Типовые наборы оборудования и инвентаря для оснащения общеобразовательных учреждений (начальных общеобразовательных школ, средних общеобразовательных школ) составлены по структурным подразделениям объектов и состоят из двух разделов. В первом разделе представлены типовые наборы оборудования и инвентаря для оснащения общих помещений объектов общего образования в зависимости от мощности (количества мест) объекта. Во втором - типовые наборы оборудования и инвентаря для оснащения учебных кабинетов (из расчета на 1 кабинет) вне зависимости от мощности (количества мест) объекта.
Количество учебных кабинетов в общеобразовательных учреждениях определяется на основании Таблицы 1.
Таблица 1.
Количество учебных кабинетов в общеобразовательных учреждениях
№ п/п | Наименование | Типы школ | |||
Начальные общеобразовательные школы на 400 учащихся | Средние общеобразовательные школы | ||||
на 550 учащихся | на 675 учащихся | на 825 учащихся | |||
1 | Кабинеты начальных классов | 16 | 8 | 8 | 12 |
2 | Кабинеты 5-11 классов, в том числе | ||||
2.1 | Образовательная область филология | ||||
2.1.1 | Кабинет русского языка и литературы | 2 | 3 | 4 | |
2.1.2 | Кабинет иностранного языка | 2 | 3 | 3 | |
2.2 | Образовательная область обществоведение | ||||
2.2.1 | Кабинет истории | 1 | 2 | 2 | |
2.2.2 | Кабинет географии | 1 | 2 | 2 | |
2.2.3 | Кабинет изобразительного искусства | 1 | 1 | 1 | |
2.2.4 | Кабинет черчения и графики | 1 | 1 | 1 | |
2.2.5 | Кабинет музыки | 1 | 1 | 1 | 1 |
2.3 | Образовательная область естествознание | ||||
2.3.1 | Кабинет физики (с лаборантской) | 1 | 1 | 1 | |
2.3.2 | Кабинет химии (с лаборантской) | 1 | 1 | 1 | |
2.3.3 | Кабинет биологии (с лаборантской) | 1 | 1 | 1 | |
2.3.4 | Кабинет астрономии | 1 | 1 | 1 | |
2.3.5 | Кабинет математики | 2 | 3 | 4 | |
2.3.6 | Кабинет информатики (с лаборантской) | 2 | 2 | 2 | |
2.3.7 | Мобильный компьютерный класс | 1 | 1 | 1 | 1 |
2.4 | Образовательная область технология | ||||
2.4.1 | Технология обработки конструкционных материалов с элементами машиноведения | 1 | 1 | 2 | |
2.4.2 | Технология обработки тканей | 1 | 1 | 2 | |
2.4.3 | Технология пищевых продуктов | 1 | 1 | 2 | |
2.5 | 1 | 1 | 1 | ||
2.6 | Лаборантские для кабинетов (кроме кабинетов физики, химии, биологии) | 6 | 8 | 10 | 12 |
По заданию на проектирование устанавливается мощность (количество мест), тип (вид) объекта общего образования. В зависимости от типа (вида) объекта общего образования определяется необходимый набор учебных кабинетов, состав спортивного ядра, который может быть уточнен на основании выбранной структуры помещений. В соответствии с типовыми наборами определяются номенклатура и количество оборудования и инвентаря, необходимые для оснащения объекта.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |


