Министерство образования и науки Российской Федерации

федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Северный (Арктический) федеральный университет имени »

кафедра ____________________________

(наименование структурного подразделения)

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель проректора по учебной работе
и академическому развитию

"____"________________________ 20___г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

_______________________________________________

(код и наименование дисциплины по учебному плану)

по направлению подготовки

______________________________________________

(код и наименование направления подготовки по ФГОС)

квалификация (степень) выпускника «бакалавр»

Наименование дисциплины, кода и наименование направления подготовки указываются жирным шрифтом

Архангельск

20___

Программа составлена в соответствии с ФГОС ВПО № ______
от ___ __________ 20___г. и учебным планом САФУ для очной формы обучения
от ___ __________ 20___г.

Составитель:

______________________________________

(должность, степень, звание)

1 ТРЕБОВАНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА

1.1 Виды и профиль профессиональной деятельности бакалавра

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной образовательной программы бакалавриата по направлению подготовки ФГОС ВПО

(код и наименование направления подготовки)

В части освоения основного(ых) вида(ов) профессиональной деятельности

(виды деятельности - ФГОС ВПО, раздел IV)

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

подготовка бакалавра ведется по профессиональному(ым) профилю(ям)

(указать в соответствии с рабочим учебным планом по направлению подготовки)

1.2 Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы

(Код и название учебного цикла по рабочему учебному плану. Формируются требования к «входным» знаниям, умениям, необходимым для её изучения. Указываются те дисциплины, для которых данная дисциплина является предшествующей).

1.3 Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины

С целью овладения указанным(и) видом профессиональной деятельности и приобретения соответствующей(их) компетенции(й) студент в ходе освоения учебной дисциплины должен:

знать:

- 

- 

уметь:

- 

- 

владеть:

- 

- 

(Указываются для дисциплин из базовой части учебных циклов ФГОС ВПО (раздел VI ФГОС),
а для дисциплин из вариативной части – определяются кафедрой
с целью овладения соответствующими компетенциями).

1.4 Количество часов/зачетных единиц на освоение программы учебной дисциплины

Общая учебная нагрузка студента _____ час./зачетных единиц, в том числе:

-  обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося ___ час./ зачетных единиц;

-  самостоятельная работа обучающегося ___ час./зачетных единиц.

2 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1 Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объем
часов/зачетных
единиц

Общая учебная нагрузка (всего)

**

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

**

в том числе: (если предусмотрены)

лекции

*

лабораторные работы

*

практические занятия

*

в том числе:

контрольные работы (коллоквиумы)

*

другие формы и методы организации образовательного процесса
(групповые дискуссии, ролевые игры, тренинг, компьютерные симуляции, интерактивные лекции, семинары, анализ деловых ситуаций и т. п.)

*

Самостоятельная работа студента (всего)

**

в том числе:

подготовка к лекциям

подготовка к лабораторным работам

подготовка к практическим работам

самостоятельная работа над курсовой работой (проектом)
(если предусмотрено)

*

подготовка к зачету (экзамену)

…

…

Указываются другие виды самостоятельной работы при их наличии (реферат, ИТЗ, расчетно-графическая работа, консультационная помощь и другое).

*

*

Итоговая аттестация в форме (указать)

Зачет

(Экзамен)

Во всех ячейках со звездочкой (*) следует указать объем часов, а с (**) – объем часов/зачетных единиц.

2.2 Тематический план и содержание учебной дисциплины

наименование дисциплины

№ семестра и
наименование
тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия,
самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект)
(если предусмотрены)

Объем
часов/зачетных
единиц

Уровень
освоения

1

2

3

4

__ семестр

Тема № 1

Наименование

1.1 Лекции:

*

**

1.2 Лабораторные работы:

*

**

1.3 Практические занятия:

*

**

1.4 Контрольные работы (коллоквиумы):

*

**

1.5 Другие формы и методы организации образовательного процесса в соответствии с требованиями современных производственных и образовательных технологий (из п.2.1 рабочей программы)

*

**

1.6 Самостоятельная работа студента (подготовка к лекционным, лабораторным, практическим и другим видам аудиторных занятий)

*

Тема №

Наименование

№.1 Лекции:

*

**

№.2 Лабораторные работы:

*

**

№.3 Практические занятия:

*

**

№.4 Контрольные работы (коллоквиумы):

*

**

№.5 Другие формы и методы организации образовательного процесса в соответствии с требованиями современных производственных и образовательных технологий (из п.2.1 рабочей программы)

*

**

№.6 Самостоятельная работа студента (подготовка к лекционным, лабораторным, практическим и другим видам аудиторных занятий)

*

__ семестр

Тема №

Наименование

№.1 Лекции

*

**

№.2 Лабораторные работы

*

**

№.3 Практические занятия

*

**

№.4 Контрольные работы (коллоквиумы)

*

**

№.5 Другие формы и методы организации образовательного процесса в соответствии с требованиями современных производственных и образовательных технологий (из п.2.1 рабочей программы)

*

**

№.6 Самостоятельная работа студента (подготовка к лекционным, лабораторным, практическим и другим видам аудиторных занятий)

*

Примерная тематика курсовой работы (проекта) (если предусмотрены)

*

**

Примерная тематика РГР, рефератов, ИТЗ (если предусмотрены)

*

**

ВСЕГО: (должно соответствовать указанному количеству часов/зачетных единиц в пункте 1.4 рабочей программы)

*

Внутри каждого семестра указываются соответствующие темы. По каждой теме описывается содержание учебного материала (в дидактических единицах), наименования лекций, необходимых лабораторных работ и практических занятий (отдельно по каждому виду), контрольных работ, а также примерная тематика самостоятельной работы. Если предусмотрены курсовые работы (проекты) по дисциплине, описывается их примерная тематика. Объем часов определяется по каждой позиции столбца 3 (отмечено звездочкой *). Уровень освоения проставляется напротив объёма часов в столбце 4 (отмечено двумя звездочками **).

В графе «ВСЕГО» указывается объём часов/ зачётных единиц.

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1 – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2 – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);

3 – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).

3 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1 Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия лекционных кабинетов _____; мастерских _____; лабораторий ______; вычислительных классов _____; специализированных аудиторий _______

(указывается наименование при наличии)

Оборудование лекционного кабинета*:

Технические средства обучения*:

Оборудование лаборатории (мастерских, классов, аудиторий)*:

*Приводится перечень средств обучения, включая тренажеры, модели, макеты, оборудование, технические средства, в т. ч. аудиовизуальные, компьютерные и телекоммуникационные и т. п. (количество не указывается).

3.2 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

3.2.1 Основные источники:

3.2.2 Дополнительные источники:

3.2.3 Интернет-ресурсы (методические и др. разработки в электронном виде, компьютерные лабораторные или практические работы, компьютерные программы и т. п.):

(Приводится перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы.

После каждого наименования печатного издания обязательно указываются издательство и год издания (в соответствии с ГОСТом). При составлении учитывается наличие результатов экспертизы учебных изданий в соответствии с порядком, установленным Минобрнауки России).

4 КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем тестированием при реализации балльно-рейтинговой технологии в процессе проведения лекционных и практических занятий, выполнения и защиты обучающимися лабораторных работ, ИТЗ, РГР, КР, КП, а также экзаменов и исследований (указываются при их наличии).

Результаты обучения
(усвоенные знания, освоенные умения)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

(перечисляются все знания и умения, указанные в п.1.3 рабочей программы)

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен владеть:

(Перечень форм контроля следует конкретизировать с учетом специфики обучения по программе учебной дисциплины).

5 КОНЕЧНЫЙ РЕЗУЛЬТАТ ОБУЧЕНИЯ

В результате освоения учебной дисциплины выпускник должен обладать следующими компетенциями (Указываются компетенции, которыми бакалавр должен обладать
в соответствии с требованиями ФГОС ВПО (раздел V) и учебного плана).

5.1 Общекультурные компетенции (ОК):

- 

- 

5.2 Профессиональные компетенции (ПК)

- 

- 

Программу составил (а) ___________________ ______________ __________________

(должность, степень, звание) (подпись) ()

Программа обсуждена на заседании кафедры __________________, протокол № _____ от «__»_________ 20__ г.

Заведующий кафедрой, _________________ _________________ ________________

(степень, звание) (подпись) ()

Программа одобрена учебно-методической комиссией _________________ института, протокол № ___от «__»_________ 20__ г.

Председатель

методической комиссии, ________________ __________________ ________________

(степень, звание) (подпись) ()

Директор_______института, _____________ __________________ ________________

(степень, звание) (подпись) ()

Приложение 1

Приложение к рабочей программе

учебной дисциплины «_________________________»

(наименование дисциплины)

для реализации бально-рейтинговой технологии оценки знаний студентов

Приложение 1 к рабочей программе учебной дисциплины оформляется в соответствии с документированной процедурой СК-ДП-01.5.02-2008 «Реализация балльно-рейтинговой оценки знаний студентов» (Приложение Б) и является обязательным.

Приложение 1

Приложение к рабочей программе

учебной дисциплины «_________________________»

(наименование дисциплины)

для реализации бально-рейтинговой технологии оценки знаний студентов

Виды учебной деятельности

Количество часов

Максимальное количество баллов

Примечание

Лекции

Допуск к экзамену

42…70 баллов

Баллы начисляются только при выполнении всех видов учебной деятельности в установленный срок

Практические, лабораторные занятия

Рубежные контроли

Контроль самостоятельной работы

ВСЕГО

Зачет

61….100

Экзамен

«отлично»

«хорошо»

«удовлетворительно»

26….30

21…..25

16…..20

Итоговая оценка

«отлично»

«хорошо»

«удовлетворительно»

91….100

78…..90

61…..77

Приложение к рабочей программе по дисциплине (указать) обсуждено на заседании кафедры (название) «____»___________201_ года, протокол № ____.

Заведующий кафедрой (расшифровка подписи)