Сценарий школьного праздника "Спасибо скажем маме"
К празднику дети готовятся заранее: разучивают стихи и песни, посвященные мамам, готовят стенгазету “Наши мамы”, рисуют портреты мам и бабушек, готовят сувениры, пригласительные билеты.
Празднично украшен зал разноцветными шарами, цветами, рисунками детей. Висят плакаты с высказываниями знаменитых людей:
“Женщина – великое слово” Н. Некрасов
“К родителям относись так, как ты желал бы, чтобы твои собственные дети относились к тебе”. Сократ
“Мать – самое уважаемое, что ни есть в жизни, самое родное – вся состоит из жалости”. В. Шукшин
“Мы будем вечно прославлять ту женщину, чьё имя Мать”. М. Джалиль
Исполняется песня на мотив «Ах, Таня, Таня, Танечка…» из кинофильма «Карнавальная ночь»
Девочки (хором)
Ах, мамочки и бабушки,
Ваш праздник к нам пришёл.
Мы в день весенний, праздничный
Для вас накроем стол.
Ну, а пока артистов нет,
Пожалуй, мы начнём.
Для вас мы с радостью сейчас
Станцуем и споём!
Девочка 1. Не может быть!
Девочка 2 . Представь себе!
Девочки(хором). Станцуем и споём!
Девочки (хором)
Мы вас попросим не грустить,
Поднять повыше нос.
Пусть с солнцем вешним улетит
Из ваших душ мороз!
А мы вас тоже удивим,
Хоть мы пока вдвоём.
Для мам и бабушек, для всех
Станцуем и споём!
Девочка 1. Не может быть!
Девочка 2 . Представь себе!
Девочки(хором). Станцуем и споём!
Девочки убегают.
Ведущий: Дорогие мамы и бабушки! Мы пригласили вас на праздник, чтобы высказать вам свою глубокую любовь, уважение и великую благодарность. Первый весенний праздник – нежный и ласковый. Международный женский день – 8 Марта! И совсем не случайно этот праздник встречают весной. Солнышко и мама согревают, ласкают нас! Как же не любить нам вас, дорогие, родные, добрые!
Дети исполняют песню о маме.
1 мальчик:
Чей сегодня день рожденья,
Для кого пекут пирог?
Для кого расцвел весенний
Первый мартовский цветок?
2 мальчик:
Для кого? Для кого? Отгадайте сами!
И пирог и цветок мы подарим…
Вместе: Маме.
Ведущий: Гости все уже уселись.
Мальчики: А куда же наши девочки делись?
3 мальчик:
Надо их сюда позвать,
Пора праздник начинать.
Девочки, скорей бегите!
К нам на праздник поспешите!
Вбегают девочки и становятся перед мальчиками.
1 ученик:
Почему 8 Марта солнце светит ярко?
Потому что наши мамы лучше всех на свете!
Потому что мамин праздник – самый лучший день!
Потому что мамин праздник – праздник всех людей!
2 ученик:
Этот день цветами украшен,
Огоньками улыбок согрет,
Мамам, бабушкам, сестрам нашим…
Все: Наш горячий весенний привет!
3 ученик:
А какой подарок маме
Мы подарим в женский день?
Есть для этого не мало
Фантастических идей!
Ведь сюрприз готовить маме –
Это очень интересно!
Мы замесим тесто в ванне,
Или выстираем кресло.
Ну а я в подарок маме
Разрисую шкаф цветами
Хорошо б и потолок,
Жаль, я ростом не высок.
3 ученик:
Давайте мам и бабушек
Поздравим с женским днем,
Для них сегодня весело
Станцуем и споем!
Ведущий: Мы в вечном, неоплатном долгу перед матерью, чья любовь сопровождает нас всю жизнь. Поэтому нежно любите, уважайте, берегите её, не причиняйте маме боли своими словами и поступками.
Отблагодарите её за труды и заботу о вас, будьте добрыми, чуткими, отзывчивыми к ней. Постоянной заботы, внимания, сердечности сочувствия и доброго слова ждет от вас мама.
Как приятно видеть детей, которые помогают маме. Не верьте маме, что ей не нужна ваша помощь. По мере сил облегчите ей жизнь. И она будет счастлива!
4 ученик:
Соберу для мамы,
Робота такого,
Чтобы всю работу
Делал он по дому:
И стирал, и гладил,
Жарил и варил,
И полы в квартире
Подметал и мыл.
Дети исполняют частушки.
Дорогие наши мамы
Мы частушки вам споем.
Поздравляем с 8 Марта
И привет большой вам шлем.
В женский день 8 Марта
Папа сам варил обед,
И скажу вам по секрету
Натворил немало бед.
Подгорели суп и каша,
Соль насыпал он в компот,
Как вернулась мама наша,
Много было ей хлопот.
Маме утром наша Ира
Две конфеты подарила.
Подарить едва успела
И сама их тут же съела.
Вова пол натер до блеска,
Приготовил винегрет.
Ищет мама, что же делать:
Никакой работы нет.
Петь частушки мы кончаем,
Нашим мамам обещаем:
Слушать их всегда, во всем –
Утром, вечером и днем.
Ученик:
Мама, очень-очень, я тебя люблю.
Так люблю, что ночью в темноте не сплю,
Вглядываюсь в темноте, зорьку тороплю,
Я тебя все время, мамочка люблю.
Вот и зорька светит, вот уже рассвет,
Никого на свете лучше мамы нет!
Девочки исполняют сценку “Три мамы” (Стол. За столом: девочка Таня, кукла. На столе поднос с ватрушками.)
Ведущий:
Часто, дети, вы упрямы,
Это каждый знает сам.
Говорят вам часто мамы,
Но не слышите вы мам.
Танюша под вечер с прогулки пришла
И куклу спросила:
Таня: (обращаясь к кукле)
Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками, просто беда.
Скоро ты будешь, как спичка, худа!
Иди-ка обедать, вертушка,
Сегодня к обеду ватрушки.
Ведущая: Танюшина мама с работы пришла и Таню спросила:
Мама-врач:
Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
“Обедать!” - кричала бабуля ни раз,
А ты отвечала: “Сейчас, да сейчас”.
С этими дочками просто беда
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка,
Сегодня к обеду ватрушка.
Ведущий: Тут бабушка – мамина мама пришла. Пришла и спросила:
Бабушка:
Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице, за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки?
А вечером съела сухой бутерброд?
Нельзя же весь день сидеть без обеда,
Уж доктором стала, а всё непоседа,
С этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь, как спичка, худа,
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка.
Ведущий:
Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками сделать упрямыми?
Таня, мама, бабушка – хором: Ох, как не просто быть мамами!
Девочка:
Улыбаюсь я, как мама. Так же хмурюсь я упрямо.
У меня такой же нос и такой же цвет волос!
Ростом ниже я, но всё же и глаза и нос похожи!
Ходим в ногу я и мама. Так похожи!-говорят.
Только мама смотрит прямо, я - налево и направо,
А ещё смотрю назад.
Спорить с вами не хочу, вы мне так поверьте:
Моя мама лучше всех, лучше всех на свете!
Мама жарит пирожки, мама клеит маски
И рассказывает мне каждый вечер сказки.
А ещё известна ей песня «Баю-баю».
Мама только запоёт - сразу засыпаю.
Звучит “Лунная Соната” Л. Бетховена.
Ведущий (на фоне тихого звучания музыки): Наши бабушки сумели сохранить молодость души, несмотря на трудности жизни, недуги, которые часто одолевают в этом возрасте. Говорят, что на женщинах земля держится. К нашим бабушкам эти слова имеют прямое отношение.
Уважения и признания достойны бабушки за их труд, любовь к вам, своим внукам, заботу о вас. Отблагодарите их за это, нежно любите и цените, не причиняйте им боли своими словами и поступками, будьте добрыми, чуткими к ним.
Ученица:
Очень бабушку мою –
Маму мамину – люблю.
У неё морщинок много
А на лбу седая прядь,
Так и хочется потрогать,
А потом поцеловать.
Может быть, и я такою
Буду старенькой, седою,
Будут у меня внучатки,
И тогда, надев очки
Одному свяжу перчатки,
А другому, башмачки.
Я с ней не знаю скуки,
Мне всё приятно в ней,
Но бабушкины руки
Люблю всего сильней.
Ах, сколько руки эти
Чудесного творят!
То шьют, то метят,
То что-то мастерят.
4. Большое спасибо, вам, дорогие наши бабушки! Доброго вам здоровья и долгих лет жизни!
Звучит песня «Бабушка» группы «Любэ».
Бывает, что в жизни не балует, Мы все для нее дети малые, Бабушка Зоя, бабушка Нина, Расскажешь про тайны укромные, Для каждого слово хорошее |
Ведущий:
А сейчас мы поиграем,
Подзадорим наших мам.
Пусть от их улыбок светлых
Станет радостнее нам!
1 игра “Помоги подружке”.
В середине зала устанавливается два стула спинками друг к другу. На каждом стуле лежит по одному переднику и по одной косынке. К ним выходят два мальчика и две девочки. Девочки становятся напротив стульев, а мальчики рядом с ними.
Ведущий: Сейчас по моей команде будут соревноваться две небольшие команды. Посмотрим, кто из мальчиков быстрее оденет свою подружку в передник и косынку и как это у них получится.
Ведущий подает команду. Проводится соревнование. Зрители приветствуют победителя аплодисментами.
2 игра.
Ведущий: А для следующей игры мы приглашаем девочек и мальчиков, мам и бабушек. Самому смелому мы завяжем глаза, и пусть попробует он маму отыскать.
Ведущий завязывает повязкой глаза поочередно детям и родителям, которые разыскивают своих мам и ребят.
Музыкальный конкурс «Два рояля»
Участвуют две команды мам с детьми. На доске 5 экранов, за каждым слово из песни. Чья команда быстрее угадает песню, та и выиграла.
Ученики:
Красивые мамы – на свете вас много.
В глаза вы глядите, открыто и прямо.
В какую бы даль не звала вас дорога,
Нас всех провожают красивые мамы.
Мы маме так редко приносим букеты,
Но каждый так часто её огорчает.
А добрая мама прощает всё это.
Красивая мама всё это прощает.
Под грузом забот, не сгибаясь упрямо,
Она выполняет свой долг терпеливо.
Красива по-своему каждая мама,
Любовью своей материнской красива.
Ведущая: Дети – самое дорогое для матери. Счастье матери – в счастье их детей. Нет ничего святее и бескорыстнее её любви. Мама – первый учитель и друг, причем самый близкий. Она всегда поймет нас, утешит, поможет в трудную минуту, защитит, оградит от беды. На свете нет человека роднее и ближе мамы. С праздником вас, дорогие, любимые мамочки!
Дети вручают подарки мамам, сделанные своими руками.
Ведущая: Наш праздник подошёл к концу. Но сегодня мальчики приготовили для девочек сюрприз…
Выходят мальчики и читают стихи.
Мальчик 1. Да здравствуют девчонки, с косичками и без!
Пусть солнце улыбнется вам с голубых небес!
Мальчик 2. Да здравствуют худышки!
Да здравствуют толстушки!
Все, у кого сережки и на носу веснушки!
Мальчик 3. И в классе вам – пятерок!
И дома вам – похвал!
Чтоб все киноактеры влюблялись наповал!
Мальчик 4. Ну, в общем, поздравляем!
И просим не сердиться:
Не всем же удается
Мальчишками родиться.
Исполняется песня на мотив "Хвастать, милая, не стану" (музыка Б. Мокроусова).
Мальчик 1. Я признаюсь – врать не буду,
Всю вам правду говорю:
Только лишь увижу Люду,
Сердцем, чувствую, горю!
Мальчик 2. Рассказать хочу Татьяне,
К ней придвинувшись плечом,
О погоде, о футболе,
Да и мало ли о чем!
Мальчик 3. Ольга есть – душа воспрянет,
Ольги нет – унылый вид!
Меня к Ольге так и тянет
Чувств внушительный магнит.
Мальчик 4. Но как только вижу Катю,
На других мне наплевать.
И по сути, и по стати
Лучше Кати не сыскать!
Мальчик 5. Все смотрю, как на икону,
Глаз влюбленных не свожу...
Ах, Наташенька, Наташа,
Как же я тебя люблю!
Мальчик 6. Но когда пройдет Кристина,
Бросив взгляд на мой прикид,
Чувствую, мое сердечко
Всё и колет, и болит!
Мальчик 7.Что ж, нет конца признаниям в любви.
Дарите милым девочкам цветы!
