Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Урок 13-14. Гиперссылки на Web-странице. Работа с КИМами.

Класс: 9.

Раздел: Коммуникационные технологии

Тема: Гиперссылки на Web-странице. Работа с КИМами.

Цели урока:

Образовательные: формирование умений и навыков, носящих в современных условиях общенаучный и общеинтеллектуальный характер; познакомить учеников правилами оформления гиперссылок в с помощью html-тегов; продемонстрировать использование этих правил на конкретных примерах оформления Web-страниц; сформировать навыки и умения создания простейших Web - страниц;

Развивающие: формирование приёмов логического мышления, развитие интереса к предмету, информационной культуры, развивать способность анализировать и обобщать, делать выводы, расширение кругозора;

Воспитательные: воспитание аккуратности, точности, самостоятельности, привитие навыки групповой работы, сотрудничества;

Здоровьесберегающие: соблюдение санитарных норм при работе с компьютером, соблюдение правил техники безопасности, оптимальное сочетание форм и методов, применяемых на уроке.

Формы работы на уроке: самостоятельная, индивидуальная работа, анализирование и исследование при работе с раздаточным электронным материалом.

Методы обучения: словесный (рассказ), наглядно-иллюстративный, практический.

Оборудование и ЦОРы: компьютерный класс, мультимедийный проектор, презентация

Тип урока: комбинированный

Сценарий 1 урока:

Деятельность педагога

Деятельность детей

УУД

I. Организационный момент

Цель этапа: настрой учащихся на урок

Здравствуйте! Садитесь. Доклад дежурного.

Сегодня мы с вами продолжаем заниматься чем?

На прошлых уроках вы создали свои странички, что еще нужно научиться делать, чтобы создать полноценный сайт?

Верно. Это и будет тема нашего урока. «Урок 7-8. Гиперссылки на Web-странице. Работа с КИМами.».

Но сначала целенаправленное повторение.

Приветствуют.

Web-сайтами.

Научиться делать гиперссылки.

Записывают число и тему урока

Рабочий настрой на урок.

II. Целенаправленное повторение

Цель этапа: закрепить знания и умения учащихся посредством решения задач.

№ 7, 8, 9 из А – 20.

Решают задачи

Закрепление материала прошлых уроков

III. Проблемное объяснение нового знания

§  Цель этапа: ввести в рассмотрение понятие гиперссылки на web-страницах

Сейчас ваши страницы выглядят более привлекательно. И сегодня с помощью тегов вы научитесь создавать гиперссылки на своих страничках. Рассказ учителя сопровождается демонстрацией презентацией. Затем происходит демонстрация готовой страницы.

По ходу прослушивания учителя выполняют записи.

Мини-конспект урока

IV. Физкультминутка

Цель: подготовка к новому виду деятельности на уроке

Показываю упражнения

Выполняют упражнения

Отдых, разрядка

V. Задание на дом

Цель: постановка домашнего задания

Обязательный уровень: п. 5.7.5

Творческое задание – продолжить подбор материала страницы.

Записывают задание на дом

Запись в дневниках

VI. Практическая работа на компьютере

Цель этапа: применение теоретических знаний на практике.

Выполнение практической работы № 5.13 с. 217

Выполняют практическую работу

Создание отчета

VII. Итог урока

Цель этапа: способствовать формированию рефлексии

…….. Все ли получилось?

Что осталось непонятным?

Самоопределение

VII. Рефлексия

Цель: формирование навыков самоорганизации и самоконтроля.

Прошу заполнить листы рефлексии

Заполняют Лист рефлексии

Самооценивание работы на уроке

Сценарий 2 урока:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Деятельность педагога

Деятельность детей

УУД

I. Организационный момент

Цель этапа: настрой учащихся на урок

Здравствуйте! Садитесь. Доклад дежурного.

Сегодня мы с вами продолжаем заниматься чем?

На прошлом уроке вы научились делать что?

Сегодня вы продолжите оформлять свои страницы.

Но сначала целенаправленное повторение.

Приветствуют.

Web-страницами.

Научились связывать страницы гиперссылками.

Записывают число и тему урока

Рабочий настрой на урок.

II. Целенаправленное повторение

Цель этапа: закрепить знания и умения учащихся посредством решения задач.

№ 10 из А – 17, № 10 из А – 19, № 10 из А – 20

Решают задачи

Закрепление материала

III. Практическая работа на компьютере

§  Цель этапа: продолжить форматирование текста и вставки изображений на web-страницах

Создание своих страничек

Выполняют практическую работу

Созданная страница

IV. Физкультминутка

Цель: подготовка к новому виду деятельности на уроке

Показываю упражнения

Выполняют упражнения

Отдых, разрядка

V. Задание на дом

Цель: постановка домашнего задания

Обязательный уровень: п. 5.7.5

Творческое задание – продолжить подбор материала страницы.

Записывают задание на дом

Запись в дневниках

VI. Практическая работа на компьютере

Цель этапа: применение теоретических знаний на практике.

Дорабатывание своих страничек

Выполняют практическую работу

Создание отчета

VII. Итог урока

Цель этапа: способствовать формированию рефлексии

Все ли получилось? Что осталось непонятным?

Самоопределение

VII. Рефлексия

Цель: формирование навыков самоорганизации и самоконтроля.

Прошу заполнить листы рефлексии

Заполняют Лист рефлексии

Самооценивание