Вопросы к итоговой письменной работе
по экономической социологии:
1. В чем специфика предмета экономической социологии?
2. Кого и почему считают классиками экономической социологии?
3. Как Вы понимаете тезис «экономическое действие – это форма социального действия»? Приведите поясняющие примеры.
4. Что такое «экономический империализм»? Приведите поясняющие примеры.
5. Является ли экономическая социология проявлением «социологического империализма»? Приведите поясняющие примеры.
6. Какие модели человека выработаны экономической теорией и социологией?
7. В чем различия между терминами «экономический» и «хозяйственный». Приведите собственные примеры, когда уместно употреблять термин «экономический», а когда «хозяйственный».
8. Чем экономически обусловленные действия отличаются от экономически ориентированных? Приведите поясняющие примеры.
9. В соответствии с классификацией М. Вебера приведите примеры из хозяйственной жизни на каждый из четырех типов действия.
10. Назовите и охарактеризуйте три источника хозяйственной мотивации. Приведите поясняющие примеры.
11. Какие формы принуждения имеют место в хозяйственной деятельности? Приведите собственные примеры на каждый из них.
12. Поясните тезис: «Культурные отношения устанавливают то, какие ресурсы могут использоваться как факторы производства, а властные отношения устанавливают, кто волен распоряжаться этими ресурсами». Приведите примеры в подтверждение этого тезиса.
13. Что такое ограниченная рациональность? Приведите примеры ограниченной рациональности.
14. Что такое «человеческий капитал»? Что подразумевается под инвестициями в человеческий капитал? Приведите примеры использования человеческого капитала.
15. Что такое «социальный капитал»? Что подразумевается под инвестициями в социальный капитал? Приведите примеры использования социального капитала.
16. Что такое «культурный капитал»? Что подразумевается под инвестициями в культурный капитал? Приведите примеры использования культурного капитала.
17. Поясните тезис К. Поланьи: «Хозяйство – институционально оформленный процесс». Приведите примеры институционального оформления хозяйственной деятельности.
18. Поясните тезис: «Неоклассическая экономическая теория этноцентрична». Приведите поясняющие примеры.
19. Может ли хозяйственная деятельность регулироваться исключительно рыночным механизмом? Какие институты необходимы для функционирования рыночной экономики?
20. Охарактеризуйте реципрокность как форму социального взаимодействия. Приведите примеры.
21. Охарактеризуйте «ассоциацию» как механизм координации хозяйственной деятельности. Приведите примеры.
22. Охарактеризуйте «сеть» как механизм координации хозяйственной деятельности. Приведите примеры.
23. В чем историческое значение протестантской трудовой этики?
24. Поясните тезис: «Труд – не только производство благ, но и производство отношений». Приведите примеры.
25. Почему индустриальное общество называют «обществом труда»? Чем подкреплены тезисы современных футурологов, предрекающих «конец труда»?
26. Охарактеризуйте тейлористско-фордистскую философию управления и социальные проблемы массового производства.
27. Что такое «отчуждение труда»? Как соотносятся идеи К. Маркса с реалиями индустриального и постиндустриального общества?
28. В чем проявляется дестандартизация и флексибилизация занятости в постиндустриальном обществе? Как она сказывается на уровне защищенности работников?
29. Опишите особенности занятости на современном предприятии (в соответствии с концепцией «гибкой фирмы»). В чем отличия первичного и вторичного рынка труда?
30. Как сказывается дестандартизация и флексибилизация занятости на уровне защищенности работников?
31. Что подразумевается под неформальной экономикой? Какие сегменты она в себя включает?
32. Опишите проявления неформальных отношений в сфере занятости. Приведите примеры.
33. Как можно оценить роль миграции в Россию в свете демографической ситуации в стране?
34. Что такое социальная стратификация? Изложите основные положения марксистского и функционального подходя к стратификации. В чем преимущества и недостатки каждого из них? Какова ваша личная позиция?
35. В чем заключается подходы к изучению стратификации на основе объективных и субъективных критериев? Приведите поясняющие примеры.
36. Что такое средний класс? Каковы его масштабы в развитых западных странах и России?
37. Что такое социальная мобильность? Приведите примеры вертикальной и горизонтальной, индивидуальной и групповой мобильности.
38. В чем разница между англосаксонским и рейнским типами капитализма?
39. В чем сущность процесса глобализации социально-экономических отношений? Раскройте противоречия этого процесса.
40. Опишите положительное и отрицательное влияние трудовой миграции на экономику стран-экспортеров и стран-импортеров рабочей силы. Как можно оценить роль миграции в Россию в свете демографической ситуации в стране?
