Учебный план (стр. 1 )

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

К УЧЕБНОМУ ПЛАНУ

МБОУ ГИМНАЗИИ № 10 ЛИК ГОРОДА НЕВИННОМЫССКА

I. Общие положения.

Учебный план гимназии для 1-11 классов на учебный год основан на следующих нормативных документах:

- федеральный базисный учебный план, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 года № 1312, в редакции приказов Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 года № 000, от 30 августа 2010 года № 000, от 3 июня 2011 года № 000, от 01 февраля 2012 года, № 74;

- федеральный компонент государственного стандарта общего образования, утвержденный приказом Министерства образования Российской Федерации от 01.01.01 года № 000, в редакции приказов Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 года, № 000, от 01.01.01 года, № 000, от 01.01.01 года, № 000, с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 10 ноября 2011 года № 000, от 24 января 2012 года № 39, от 01.01.01 года № 69 (для 4-11 классов);

- федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 года № 000 (далее - ФГОС НОО), в редакции приказов Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 ноября 2010 года, № 000, от 22 сентября 2011 года, № 000 (для 1-3-х классов);

- приказ Министерства образования Ставропольского края от 01.01.2001 г. № 000- пр «Об утверждении примерного учебного плана для общеобразовательных учреждений Ставропольского края»;

- план мероприятий по введению с 2012-13 учебного года во всех субъектах Российской Федерации комплексного курса для общеобразовательных учреждений «Основы религиозных культур и светской этики», утвержденным распоряжением Правительства Российской Федерации от 01.01.01 года № 84- р.

Примерный учебный план (далее - учебный план) составлен с учетом санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», утвержденных Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 29 декабря 2010 года № 000 и предусматривает в соответствии с Типовым положением об общеобразовательном учреждении, утвержденным Постановлением Правительства Российской Федерации от 01.01.01 года, № 000 (в редакции Постановлений Правительства Российской Федерации от 01.01.01 года, № 000, от 01.01.01 года, № 49, от 01.01.01 года, № 000, от 01.01.01 года № 000, от 01.01.01 года, № 000, от 01.01.01 года, № 000):

- 4-летний срок освоения образовательных программ начального общего образования для 1-4 классов. Продолжительность учебного года: 1 класс - 33 учебные недели, 2-4 классы-34 учебные недели;

- 5-летний срок освоения образовательных программ основного общего образования для 5-9 классов. Продолжительность учебного года: 5-9 классы - не менее 34 учебных недель (не включая летний экзаменационный период);

- 2-летний срок освоения образовательных программ среднего общего образования на основе различных сочетаний базовых, профильных и гуманитарных предметов углубленного изучения в 10-11-х классах. Продолжительность учебного года - не менее 34 учебных недель (не включая летний экзаменационный период и проведение учебных сборов по основам военной службы). Количество предельно допустимых часов в учебном плане гимназии во 2-11-х классах взято из расчета 6-дневной учебной недели с продолжительностью уроков 35 минут.

Гимназия работает по пятидневной учебной неделе с продолжительностью уроков 35 минут. Таким образом, фактическая аудиторная учебная нагрузка не увеличивается, о чем свидетельствуют следующие данные:

Классы	Нормируемая нагрузка при 6-дневной неделе при 40-минутных уроках	Нагрузка при 5-дневной неделе при 35-минутных уроках
2	26 ч. х 40 мин. = 1040 мин.	26 ч. х 35 мин. = 910 мин.
3	26 ч. х 40 мин. = 1040 мин.	26 ч. х 35 мин. = 910 мин.
4	26 ч. х 40 мин. = 1040 мин.	26 ч. х 35 мин. = 910 мин.
5	31 ч. х 40 мин. = 1240 мин.	31 ч. х 35 мин. = 1085 мин.
6	32 ч. х 40 мин. = 1280 мин.	32 ч. х 35 мин. = 1120 мин.
7	34 ч. х 40 мин. = 1360 мин.	34 ч. х 35 мин. = 1190 мин.
8	35 ч. х 40 мин. = 1400 мин.	35 ч. х 35 мин. = 1225 мин.
9	35 ч. х 40 мин. = 1400 мин.	35 ч. х 35 мин. = 1225 мин.
10	36 ч. х 40 мин. = 1440 мин.	36 ч. х 35 мин. = 1260 мин.
11	36 ч. х 40 мин. = 1440 мин.	36 ч. х 35 мин. = 1260 мин.

Объем домашних заданий (по всем предметам) должен быть таким, чтобы затраты времени на его выполнение не превышали требования СанПиН.

Обучение в 1-м классе осуществляется с соблюдением следующих дополнительных требований:

- учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе и только в первую смену;

- используется "ступенчатый" режим обучения: в сентябре, октябре - по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре - по 4 урока по 35 минут каждый, в январе-мае - по 4 урока по 45 минут каждый;

- рекомендуется организация в середине учебного дня динамической паузы продолжительностью не менее 40 минут;

- для посещающих группу продленного дня необходима организация 2-разового питания и прогулок;

- обучение проводится без балльного оценивания знаний обучающихся и домашних заданий;

- дополнительные недельные каникулы в середине третьей четверти при традиционном режиме обучения.

Обучение обучающихся во 2-4-х классах проводится без балльного оценивания знаний обучающихся и домашних заданий.

II. Для IV классов

Часы регионального компонента и компонента образовательного учреждения распределены следующим образом:

- «Математика»: во 2, 3 и 4-х классах по 1 часу дополнительно включены в федеральный компонент учебного плана;

- «Литературное чтение»: во 2, 3, 4-х классах по 1 часу дополнительно включены в федеральный компонент учебного плана;

- «Информатика и ИКТ»: во 2, 3, 4-х классах введен в федеральный компонент как учебный предмет в объеме 1 часа в неделю.

Распределение учебных предметов «Русский язык» и «Литературное чтение», указанных в учебном плане, не изменяется во всех полугодиях учебного года.

Курс «ОБЖ» реализуется в 1-4-х классах в составе интегрированного учебного предмета «Окружающий мир».

В 4-х классах в объеме 2-х часов в неделю изучается интегрированный предмет «Изобразительное искусство и художественный труд».

Часы, отведенные в примерном годовом учебном плане для 1-3-х классов образовательных учреждений, реализующих федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования распределены на основании Приложения 1 к письму министерству образования Ставропольского края от 01.01.2001 года № 02-19/8544, и для 4-х классов на основании Приказа министерства образования Ставропольского края от 01.01.2001 года (смотреть Приложение ).

III. Для V - VIII классов

Учебный план гимназии для V-VIII классов является важным ресурсом индивидуализации обучения обучающихся на основе учета их личностно ориентированных интересов и познавательных запросов.

Часы регионального компонента и компонента гимназии включены дополнительно в федеральный компонент:

- «Математика»: в 5-х классах – по 1 часу, в 6-х классах – по 1 часу в связи с необходимостью соблюдения преемственности развивающего обучения по системе - ;

- «Русский язык»: в 7-х классах по 1 часу в связи с необходимостью соблюдения преемственности развивающего обучения по системе - ;

- «География»: в 6-х классах по 1 часу в связи с необходимостью соблюдения преемственности развивающего обучения по системе - ;

- «Биология»: в 6-х классах по 1 часу в связи с необходимостью соблюдения преемственности развивающего обучения по системе - ;

- «Информатика и ИКТ» в 5-х, 6-х, 7-х классах по 1 часу изучаются как самостоятельный учебный предмет;

- «Обществознание»: в 5-х классах изучается в количестве 1 часа в неделю;

- «Основы безопасности жизнедеятельности» (ОБЖ) изучается в 5-х, 6-х, 7-х, 9-х классах по 1 часу за счёт регионального компонента и компонента образовательного учреждения;

- для реализации программ повышенного уровня в 7-8-х классах: алгебра, физика, информатика и ИКТ, биология, химия, география, экология (см. Приложение );

- для реализации в 7Б и 8Б классах программ повышенного уровня по учебным гуманитарным предметам: литературе, МХК, истории, английскому языку (на основании лицензии гимназии и приказа министерства образования Ставропольского края от 07.г. ) (см. Приложение ).

IV. Для IX классов с дополнительной (углубленной)

и предпрофильной подготовкой обучающихся

Учебный план гимназии для IX классов является важным ресурсом индивидуализации образования обучающихся, основанным на технологии предпрофильного обучения.

Технология профилизации обучения основывается на доминирующем типе мышления: образном логическом или пространственном, который определяется психологической диагностикой. Учитывая доминирующий тип мышления, интересы и познавательные потребности обучающихся, учебный план обеспечивает удовлетворение этих потребностей. Для этого используются часы регионального компонента и компонента образовательного учреждения учебного плана. Согласно лицензии, выданной гимназии, в основной ступени образования реализуется основная образовательная программа с дополнительным углубленным изучением гуманитарных предметов: литературы, истории, английского языка.

На основании п. 35 Типового положения об общеобразовательном учреждении, приказа министерства образования Ставропольского края от 07.г. в 9-х классах организовано предпрофильное обучение по физико-математическому и естественнонаучному образованию. В учебном плане гимназии литеры 9-х классов распределены следующим образом: 9А – физико-математический предпрофильный класс, 9Б класс углубленного изучения гуманитарных предметов, 9В – естественнонаучный предпрофильный класс. Целью введения предпрофильного обучения является индивидуализация обучения обучающихся, способствующая развитию их ключевых компетентностей.

Часы регионального компонента и компонента образовательного учреждения использованы для реализации программ повышенного уровня для 9-х классов по следующим предметам:

- «Алгебра»: в 9А физико-математическом классе – 3 часа;

- «Физика»: в 9А физико-математическом классе – 2 часа;

- «Русский язык»: в 9В классе 1 час;

- «География»: в 9В естественнонаучном классе – 1 час;

- «Химия»: в 9В естественнонаучном классе – 1 час;

- «Биология»: в 9В естественнонаучном классе – 2 часа;

- «Экология»: в 9В естественнонаучном классе - 1 час;

- «Основы безопасности жизнедеятельности»: в 9-х классах по 1 часу;

- «Информатика и ИКТ»: изучается в 9А классе как самостоятельный предмет, в 9Б и 9В классах изучается как учебный модуль в рамках образовательной области «Технология». (смотреть Приложение );

- для реализации дополнительной подготовки по гуманитарным предметам:

- «Русский язык»: в 9Б классе 1 час;

- «Литература»: в 9Б классе - 1 час;

- «Иностранный язык»: в 9Б классе – 1 час;

- «Второй иностранный язык»: в 9Б классе – 1 час;

- «Мировая художественная культура» (МХК): в 9Б классе – 1 час. (смотреть Приложение ).

VII. Для Х-ХI классов с дополнительной (углубленной) подготовкой

и профильным обучением обучающихся

Учебный план гимназии для X-XI классов предусматривает выделение часов на предметы с углубленным изучением гуманитарных предметов: литературы, истории, иностранного языка, предусмотренные лицензией, выданной гимназии на основании п. 35 Типового положения об общеобразовательном учреждении на профильное обучение по физико-математическому и естественнонаучному профилю.

Углубленное изучение гуманитарных предметов осуществляется в классах с литерой «Б» - 10Б и 11Б, профильное физико-математическое обучение осуществляется в 10А и 11А классах, естественнонаучное - в 10В и 11В классах.

Часы регионального компонента и компонента образовательного учреждения включены дополнительно в федеральный компонент базисного учебного плана:

- «Алгебра и начала анализа»: в 10А и 11А физико-математических классах по 4 часа;

- «Физика»: в 10А и 11А физико-математических классах по 1 часу;

- «Русский язык»: в 10-х и 11-х классах по 1 часу;

- «Литература»: в 10Б и 11Б гуманитарных классах по 2 часа;

- «Иностранный язык»: в 10Б и 11Б гуманитарных классах по 1 часу;

- «Второй иностранный язык»: в 10Б и 11Б гуманитарных классах по 1 часу;

- «История»: в 10Б и 11Б классах по 5 часов;

- «География»: в 10В и 11В естественнонаучных классах по 1 часу;

- «Биология»: в 10В и 11В естественнонаучных классах по 4 часа, в 10А и 11А физико-математических классах, в 10Б и 11Б гуманитарных классах по 1 часу;

- «Экология»: в 10В и 11В классах по 1 часу;

- «Информатика и ИКТ»: изучается в 10А и 11А физико-математических классах в качестве учебного модуля в рамках образовательной области «Технология».

- «Обществознание»: во всех 10-х и 11-х классах дополнительно вводится 1 час.

При проведении занятий в 10-х и 11-х классах по «Иностранному языку», «Второму иностранному языку», «Физической культуре», а также по «Информатике и ИКТ», «Физике» и «Химии» (во время проведения практических занятий) осуществляется деление классов на две группы при наполняемости 25 и более человек (смотреть Приложение , Приложение и Приложение ).

В классах гуманитарной направленности вместо интегрированного учебного предмета «Естествознание» введено изучение самостоятельных учебных предметов («Физика», «Химия», «Биология») на базовом уровне за счет часов компонента образовательного учреждения. Интегрированный учебный предмет «Обществознание» на базовом уровне включает разделы «экономика и право».

До 15 % учебного материала краеведческой направленности изучается в ходе изучения тем соответствующего предмета: литература, история России, география, химия, основы безопасности жизнедеятельности, обществознание, технология, биология, окружающий мир - или консолидируются учителем в один или несколько блоков и изучаются на отдельных уроках в объеме часов, выделенных в учебном плане.

Приложение

УЧЕБНЫЙ План МБОУ ГИМНАЗИИ № 10 ЛИК Г. НЕВИННОМЫССКА

ДЛЯ I-IV КЛАССОВ

	Классы
Федеральный компонент	1	2	3	4
Учебные предметы	Кол-во часов в неделю
Русский язык	4	5	5	5
Литературное чтение	4	5	5	4
Иностранный язык		2	2	2
Математика	4	5	5	5
Окружающий мир (Человек, природа, общество)	2	2	2	2
Музыка	1	1	1	1
Изобразительное искусство	1	1	1
Технология (Труд)	1	1	1
Изобразительное искусство и художественный труд				2
Физическая культура	3	3	3	3
Основы религиозных культур и светской этики				1
Информатика и ИКТ		1	1	1
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе	20	26	26	26
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе	20	26	26	26
ВСЕГО ЧАСОВ	20	26	26	26

Приложение