Материалы для самостоятельной работы студентов филологического
факультета по дисциплине
«Истории русской литературы II половины XX в.»
Вопросы и задания
«Тихий Дон»
1.Как мир природы помогал Аксинье осилить душевную боль? Найдите цитаты.
2. Чего не хватало Аксинье? (первородного покоя, возможности раствориться без остатка в волшебной гармонии природы)
3.Чем отличается от многих русских классиков XIX в. (Гоголя, Гончарова, Тургенева и др.) Шолохов в описании своих героев?
4. Дайте возможные толкования смысла названия «Тихого Дона».
5.Установите временные и географические рамки каждого тома романа «Тихий Дон».
6. Какие из известных вам произведений классической русской литературы XIX. отличаются такой же широтой охвата действительности?
7. Читая «Тихий Дон», отмечайте описание природы. Подумайте, какова ее роль в создании эпической картины мира.
8. Объясните, какое развитие событий предсказывают эпиграфы.
9. Историю каких казачьих родов можно проследить на всем протяжении романа? Почему автор так внимательно относится к родословной его героев?
10.Выделите наиболее яркие эпизоды всех трех войн, изображенных Шолоховым. Как проявляется в них авторское отношение к войне и к междоусобице?
11.Покажите, в чем видит Шолохов сильные и слабые стороны красного и белого движений. Какова его собственная позиция? Свои выводы подтвердите текстом романа.
12.Как изменяется к концу романа изображение следующих героев: Пантелея Прокофьевича, Аксиньи, Евгения Листницкого? Приведите свои примеры подобных перемен. Какие из них касаются наиболее оправданными, в каких случаях создается впечатление, что речь идет о разных людях?
13.Какие черты национального характера воплощают в себе Ильинична, Наталья, Аксинья? Случайно ли автор дает своим героиням имена Наталья (др. греч.»родная») и Аксинья (Ксения-«чужая»)?
Темы коллоквиумов
1. Трагедия Григория Мелехова.
2. Женские образы в эпопее «Тихий Дон».
3. Две любви Григория Мелехова.
4. Человек и природа в романе Шолохова.
5. Роль семьи в романах и Шолохова.
6. Казаки хутора Татарский.
7. «Тихий Дон», как роман-эпопея.
8. Портреты эпохи в романе Шолохова «Тихий Дон».
9. «На каждом человеке лежит отблеск истории» (Ю. Трифонов).
10. Изображение войны в «Тихом Доне».
11. «Миротворцы» в «Тихом Доне»
12. «Вечные проблемы» в «Тихом Доне».
13. Идея правды в «Тихом Доне».
14. Смысл названия романа «Тихий Дон».
15. Идеал любви по М. Шолохову.
16. Художественное своеобразие романа «Тихий Дон».
Развернутый план (образец) для самостоятельной работы студентов к теме «Человек и природа в романе М. Шолохова «Тихий Дон».
I. Вступление:
- название роману о крупных исторических событиях дала река;
- обилие картин природы, описание природных явлений
- роль, которую они играют в романе.
II. Основная часть:
1) неразрывность казачьего уклада и природы:
- зависимость казаков от состояния природы (неурожаи, засухи, морозы, пожары и т. п.);
- природное, циклическое время;
- умение казака ценить красоту природы;
- эпическое спокойствие картин природы в «мирных» главах романа;
2) природа и история:
- отрыв казаков от корней во время походов;
- земля под копытами боевых коней, посыпаемая осколками снарядов;
- описание природной жизни – антитеза человеческой жизни;
- казачья песня «Не сохами–то славная землюшка распахана…» - природа в единстве с человеком;
3) отличие романтического пейзажа от «психологического параллелизма»:
- «Мцыри» : картины природы подчинены задаче изображения внутреннего мира героя, имеют чисто иллюстративную роль; создают необходимую для развития романтического конфликта обстановку;
- «психологический параллелизм» в фольклоре: природные процессы и душевные состояния человека развиваются параллельно, но при наличии их глубокого сходства они внутренне независимы друг от друга; природа выступает как равновеликая человеку сила;
- примеры «психологического параллелизма» в «Тихом Доне».
III. Вывод.
Роман Шолохова посвящен судьбе русского казачества в переломный этап его развития. Давая глубокий художественный анализ уклада, обычаев и нравов донцев, писатель не мог не обратить внимания на тесную связь их жизни как земледельцев с жизнью природы. Поэтому природа в его романе предстает в образе могучей стихии, ведущей свое, независимое от человека существование, и тем не менее тысячами невидимых нитей связанных с жизнью и судьбой казачества. Это проявляется в данных в романе пейзажных зарисовках и масштабных картинах природы, на фоне которых разворачивается сложная драматическая жизнь казаков, по закону «психологического параллелизма» обнаруживающая неожиданные соответствия с процессами, происходящими в природе.
Краткая библиография к теме.
1. Художественные открытия Михаила Шолохова.- М., 1976
2. Кто написал «Тихий Дон» (хроника одного поиска). - М., 1995
3. «Тихий Дон».// Литература и история. - М., 1977
4. Михаил Шолохов. Страницы биографии.- Ростов-на-Дону, 1995.
5. Слово о Шолохове.- М., 1973
6. Стремя «Тихого Дона». (Загадки романа). – Paris, 1974
