Кафе «Хорошее настроение».
1. В зале гаснет свет, на столах зажжены свечи. На фоне музыки звучит «Сказка о Звезде».
Включаем свет.
Вед: Добрый вечер, дорогие гости нашего кафе «Хорошее настроение». Я думаю, всем понятно, по какой причине мы здесь сегодня собрались. Да, кстати, вам понравилась сказка?
Хочется верить, что каждый из нас не та одинокая звезда на огромном небосклоне, а тот путник, у которого есть близкие, любимые и любящие его люди. Сегодня на нашем празднике мы хотим услышать и увидеть ваши семьи. Хочется, чтоб каждый из вас провёл это время с пользой, получил заряд положительных эмоций и понял, что он в этой жизни не одинок.
Уважаемые, взрослые! Веселитесь вместе с детьми, как дети, участвуйте в конкурсах. В общем: отдыхаем!
2. А для начала давайте поприветствуем присутствующие семьи.
(Называю семью – приветствуем всех по–разному, например: хлопаем, топаем, кричим «Ура», хлопаем по коленкам и т. д.)
3. О некоторых членах семьи расскажут наши дети.
(Несколько человек читают стихи о маме, папе, дедушке, бабушке)
Для детей важны родители, дедушки и бабушки. А для взрослых – их дети и внуки. Милые, любимые проказники и шалунишки. Их смелые сынишки и скромные красавицы – дочки. Давайте будем беречь любовь, лелеять друг друга, защищать свою семью от всех невзгод и горя. А помогут нам, слабым женщинам – «Сильная половина человечества»
(Надпись на доске или слайд)
4. Приглашаем в центр зала наших мальчиков. Наши мальчишки – это будущие мужчины. Они понимают это и всячески готовятся к взрослой жизни. Правда?
Влад расскажет нам об этом.
«Будущий мужчина»
В. Косовицкий
У меня пока игрушки:
Танки, пистолеты, пушки,
Оловянные солдаты, бронепоезд, автоматы.
А когда настанет срок,
Чтоб служить спокойно мог
Я с ребятами в игре тренируюсь во дворе.
Мы играем там в «Зарницу»
Прочертили мне границу,
На посту я! Стерегу!
Раз доверили – смогу!
А родители в окне
Смотрят в след с тревогой мне.
Не волнуйтесь вы за сына,
Я же – будущий мужчина!
5. Конкурсная программа для мальчиков:
* «Самый быстрый» в армии солдаты одеваются на время, вот мы проверим, кто за 1 минуту сможет на себя надеть большее количество одежды.
(шапки, юбки, кофты, шарфы, варежки, куртки)
- «Силачи». В паре, стоя на одной ноге, держа в руках мешок с подушкой, вытолкнуть соперника за обруч. «Танцор» Танцевать под музыку разных народов мира. «Умник». Посчитать в уме.
-Какое число получится, если к количеству богатырей, которыми руководил Черномор, прибавить количество гномов, у которых жила Белоснежка, вычесть количество весёлых поросят и прибавить количество братьев Ивана – дурака?
-К количеству месяцев, которых встретила падчерица на поляне, прибавить количество козлят, которые остались дома одни, и минус количество сестёр Крошечки - Хаврошечки?
Награждение победителей
6.А сейчас мы приветствуем наших взрослых мужчин - наших дорогих, любимых пап. Оказывается, для ваших деток – вы самые близкие друзья и они по вам очень скучают.
Дети исполняют песню « Лучше папы друга нет».
Читает стих Марина «У меня уехал папа далеко».
Приглашаем участвовать в конкурсах наших сильных, бесстрашных, отважных пап.
7. Конкурсы для пап:
* Бег в мешках. Не потеряли ли наши папы прыть и сноровку? Кто быстрее?
* Накорми ребёнка. Кто своих детей чаще кормит кашей, супом? А сегодня это сделают наши папы. С закрытыми глазами сходить за конфетой, распечатать её, прийти к своему ребёнку и накормить его.
* Ловкачи. Посмотрим, кто у нас ловкий, у кого не сводит мышцы спины остеохондроз, у кого длиннее шея? Увидеть номер соперника, прикреплённый к спине.
* Собери автомат.
Мужчины – воины. А вы знаете, дети, что ваши папы в армии собирали и разбирали на время автоматы? Хотите это увидеть? Мужчины готовы? На время вам нужно собрать оружие – мясорубку. Время пошло!
Молодцы.
Дети хором читают стих.
«Пап сегодня поздравляем
Им здоровья мы желаем!
Мы подарки им вручаем
И не огорчать их обещаем!»
А подарки для пап у нас такие: чтобы папы головы не ломали, чем же удивить любимых в праздник, мы им приготовили книжку с рецептами блюд наших мам. А свободные листочки - для ваших блюд.
8. «Наши нежные, красивые, любимые….»
Пришло время показать себя нашим девочкам и мамам. А мальчишки в нашем классе иногда жалеют, что они не девчонки и немного завидуют им. Об этом они сейчас и споют.
(В исполнении мальчиков звучат частушки).
9. Приглашаем на конкурс девочек.
* Современные школьницы совсем не те, что были ещё 10 лет назад. Если раньше школьницам на подготовку домашнего задания требовалось несколько часов, то современная ученица справится с ним намного быстрее. Ситуация: до урока 5 минут, а задание не выполнено. За 3 минуты вы должны одновременно: правой рукой - переписать четверостишие, а левой – решить примеры. Со звонком мы вас проверим.
* Современная девочка должна уметь все. И привести быстро себя в порядок. Посмотрим, как вы это умеете делать. В нашем классе стало очень модно укладывать волосы в хвост. Хочется внести в эту моду новый атрибут – резинка, длиной 1,5 метра. Дерзайте, модницы!
* Следующий конкурс «Макияж». На листе изображено лицо женщины без волос и макияжа, нужно сделать прекрасным это изображение.
В это время обратить внимание всех на работы детей и родителей, выполненных к этому мероприятию: фото коллаж, генеалогическое древо, семейные альбомы.
* «Музыкальный конкурс». Пойми меня. Я называю краткое содержание песни, а вы её название.
- Песня об использовании губ в качестве электричества. «Улыбка»
- Песня о животном, которого знает каждая дворняжка. «Песенка Чебурашки»
-Песня о ежедневных занятиях в течение 9 -11 лет. «Чему учат в школе»
-Песня о содержании головы, которая для медведя не составляет особой ценности.
«Песенка Вини – Пуха»
-Песня по слогам о деревянном человечке. «Буратино»
Награждение.
10. А сейчас для наших мам звучит песня «Солнечная капель».
Приглашаем выступить мам. Наши мамы самые умные, красивые, хозяюшки, которые так вкусно пекут пиццу, пирожки и булочки!
11. Конкурсы для мам:
-Запеленай ребёнка! Мамы уже чуть – чуть забыли, как это делается, давайте вспомним!
(В простынь запеленать своего ребёнка, покачать и спеть колыбельную).
- А какие наши мамы певицы и танцовщицы! Конкурс «Угадай мелодию».
- Собери пословицу.
- Угадай крупу. В 6 мешочках разная крупа, рукой угадать, какая крупа положена.
Награждение.
Дорогие, мамы! Ваши сыночки и дочки очень вас любят. От всех детей Марина Завьялова прочитает стихотворение «Мама, очень - очень я тебя люблю»
12. Страница «Моя семья».
«Праздника такого нет в календаре,
Но для нас он важный в жизни и судьбе.
Без него мы просто не смогли бы жить,
Радоваться миру, учиться и творить.
Когда родилась наша дружная семья,
Рядом с папой и мамой не было меня.
Часто я смотрю на фото их красивое,
И немножко злюсь, и чуть – чуть завидую.
Спрашиваю папу: «Где я был тогда?»
Отвечает папа: «Не было тебя»
Как же может быть такое, чтобы без меня
Родилась такая дружная, счастливая семья?»
-На стенде вы видите альбомы, сделанные вами, хочется, чтобы эти работы вы передали вашим детям, как семейную реликвию. Не забывайте друг другу говорить о любви, хотя бы так, как наши зайцы.
13. Мальчик и девочка инсценируют стихотворение Ламма «Заячья любовь».
А сейчас ваши родители покажут, как нужно выражать свою любовь к близкому человеку, чтобы наши дети могли выразить свои чувства, а девочки при этом не обижали их и не смеялись над мальчишками.
14. Для всех присутствующих звучит песня «Снегопад».
15. Следующий подарок – танцевальный. Мы приглашаем всех на вальс. Родители, дети могут встать в пару к своим мамам и папам, или пригласить на вальс наших девочек.
Начинают танец Влад и Марина.
16. За столами продолжить строку: «У нас отличная семья…..». Кто желает – читает вслух.
17. Семья – это продолжение вашего рода. Начало его уходит в далёкое прошлое. В нём, в прошлом, лица близких и дорогих вашей семье людей. Они подарили жизнь вашим родителям, и благодаря судьбе родители смогли встретить друг друга. Ваши предки подарили жизнь вашим дедушкам и бабушкам, прадедушкам и прабабушкам. Давайте сегодня мы вспомним о них с добрыми словами, зажжём в их память эти маленькие свечи. Они станут незримой ниточкой, связывающей день прошлый и день сегодняшний.
Все встают, зажигают свечи. Звучит музыка.
Спасибо всем. А завершить наш вечер хочется общей песней «Неразлучные друзья». Дети начинают петь, родители подпевают.
Все исполняют песню «Неразлучные друзья».
Всем нам счастья, мира и добра!
Пусть радость царит в семьях всегда!
Вечер продолжается в кафе чаепитием. В процессе заполняется «большое сердце» отзывами о прошедшем мероприятии.
