Учебная программа

по курсу Настройка работы в сети Интернет через коммутируемые линии связи.»

Длительность обучения 14 академических часов/ 8 дней

Форма обучения - дистанционная

Содержание курса:

1 Введение. Анализ компонент операционной системы (ОС) Windows.

2 Физическая установка модема.

2.1. Подготовка к установке:

Визуальный осмотр модема;

Подготовка кабеля.

2.2 Физическое подсоединение модема

3 Установка драйвера модема

3.1 Вариант использования мастера установки драйвера

3.2 Вариант ручной установки драйвера

4 Настройка модема

5 Настройка удалённого доступа к сети

6 Первый запуск приложения Internet Explorer.

7 Итоговое тестирование

8 Итоговый чат

Рекомендации по методике изучения курса:

Изучение курса осуществляется в соответствии с установленным графиком и последовательностью, определённой в методическом руководстве.

Время, выделенное на освоение материала дано с запасом, что позволяет придерживаться следующих рекомендаций:

–  Внимательно прочитайте методическое руководство «Настройка работы в сети Интернет через коммутируемые линии связи».

–  Определитесь с Вашим вариантом настройки, который зависит от установленной на Вашем компьютере версии операционной системы (ОС) Windows. В методических рекомендациях представлены варианты настройки под ОС Windows 95/98 и ОС Windows XP/2000.

–  Просмотрите видеоматериалы по разделу №2 «Физическая установка модема.». Видеоматериалы входят в комплект учебных материалов по данному курсу. Они размещены в папке DswMedia. Для их просмотра необходимо запустить файл ExternalModem.htm (для внешних модемов) или InternalModem.htm (для встроенных модемов).

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

–  Осуществите практическую работу по подключению и настройке, руководствуясь выбранным Вами вариантом инструкции.

Рекомендации по выполнению практической работы (ПР):

Практическая работа выполняется по мере освоения материала в соответствии с установленным графиком и последовательностью, определённой в методическом руководстве. При выполнении практической работы возможно отступление от методического руководства в случае:

А) Если у Вас модем уже подсоединен и настроен, но не Вами, и есть опасение, что Вы не сможете повторить подсоединение и настройку, то выполните следующее:

Шаг 1: Выключите всё оборудование

Шаг 2: Промаркируйте удобным для себя способом гнёзда оборудования и входящие в них разъёмы кабелей (например, 1-1; 2-2 и т. д) для того, чтобы повторить подсоединение.

Шаг 3: Выполняйте подключение, настройку модема и удалённого соединения в соответствии с методическими рекомендациями, не удаляя имеющийся у Вас вариант настройки, а создавая второй экземпляр удалённого соединения, для того чтобы иметь возможность вернуться к старым настройкам.

Б) Если у Вас встроенный модем, то практическая работа по разделу «Физическая установка модема» будет ограничена подключением Вашего компьютера к телефонной линии. В современные конфигурации системных блоков, как правило, входят встроенные модемы. Вариант установки встроенного модема продемонстрирован в прилагаемом видеоматериале (запустите видео-файл InternalModem.htm из папки видеоматериалов DswMedia). Настройка модема и удалённого соединения производится аналогично, как и в случае настройки внешнего модема (см. Методическое руководство).

B) При настройке доступа к сети Интернет в течении двух недель с момента начала обучения только для слушателей г. Саратова предоставляются следующие параметры бесплатного подключения, о которых говорится в методическом руководстве (инструкции) «Настройка работы в сети Интернет через коммутируемые линии связи»:

Имя пользователя: internet

Пароль: internet

Телефон дозвона: 430088

Для остальных слушателей (иногородних) условия подключения необходимо уточнять у местных провайдеров (поставщиков услуг Интернет). В случае невозможности выполнения условий доступа к Интернет через местных провайдеров (отсутствие возможности оплаты), ваша практическая работа будет ограничиваться имитацией варианта дозвона – выхода в Интернет (не будет осуществлено соединение с Интернет и, соответственно, будет отсутствовать первая загрузка какого-либо сайта). В этом случае, итоговая работа для иногородних слушателей будет носить усечённый характер. В ней будет отсутствовать Этап №4 (см. рекомендации по выполнению итоговой работы).

Итоговое контрольное мероприятие состоит в подготовке итоговой (выпускной) работы и ее защите. Она рассматривается как практический результат применения знаний, полученных в результате изучения курса.

Итоговая работа состоит из:

- файла «Отчёт. doc», содержащего скрин-шёты окон настройки модема, удалённого соединения и загрузки произвольного сайта в окне Вашего браузера.

Рекомендации по выполнению итоговой работы:

Итоговую работу рекомендуется выполнять параллельно с настройкой работы в сети Интернет: начиная от момента установки драйвера модема до момента выхода в Интернет - загрузки страницы любого сайта. Для этого перед началом настройки - установки драйвера (выполнения раздела 3) необходимо создать файл «Отчёт. doc». В ходе выполнения настройки держите файл «Отчёт. doc» в свёрнутом состоянии, для того чтобы в момент появления нового окна на рабочем столе сделать его скрин-шёт:

Шаг 1: Зафиксировать комбинацию клавиш Ctrl+Print Screen

Шаг 2: Развернуть файл «Отчёт. doc», перейти на новый абзац (строку).

Шаг 3: Нажать Ctrl+V, сохранить результат. Свернуть файл «Отчёт. doc», для продолжения дальнейшей настройки или закрыть файл «Отчёт. doc» в случае завершения одного из этапов настройки. Этапы настройки входящие в отчёт состоят из:

Этап 1-й - Установка драйвера модема

Этап 2-й - Настройка модема

Этап 3-й - Настройка удалённого доступа к сети

Этап 4-й - Первый запуск приложения Internet Explorer.

Слушатель получает, свидетельство о повышении квалификации, если он:

- изучил теоретический материал и подтвердил полученные знания положительными результатами тестирования;

- участвовал во всех запланированных электронных семинарах и получил положительную оценку;

- подготовил и получил положительную оценку за итоговую работу.

Преподаватель вправе по своему усмотрению организовать индивидуальный процесс обучения по данной учебной программе и реализовать его после согласования с разработчиком курса. При количественной оценке результатов обучения слушателей может быть применена рейтинговая система оценки качества обучения.