Министерство образования и науки Российской Федерации

федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Северный (Арктический) федеральный университет имени »

Юридический институт

кафедра административного и финансового права

(наименование структурного подразделения)

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель первого проректора по учебной работе

"____"_______________2012г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Б3ДВ4

«Исполнительное производство »

(код и наименование дисциплины по учебному плану)

по направлению подготовки

__030900.62 Юриспруденция___

(код и наименование направления подготовки по ФГОС)

квалификация (степень) выпускника «бакалавр»

Архангельск

2012

Программа составлена в соответствии с ФГОС ВПО № 000
от 4 мая 2010 г. и учебным планом САФУ для очной формы обучения
от ___ __________ 201_ г.

Составитель:

Фамилия И. М. ассистент

(должность, степень, звание)

1. Цели освоения дисциплины.

Целями освоения дисциплины (модуля) Исполнительное производство являются сформировать у студентов системное представление и прочные знания о социальном назначении и содержании исполнительного производства для создания необходимой предпосылки правильного применения его норм и механизмов в практической деятельности; изучение законодательных и теоретических основ исполнения юрисдикционных актов, закрепление полученных в ходе обучения знаний на примерах особенностей исполнения юрисдикционных актов по отдельным категориям дел и выработка навыков по защите прав участников исполнительного производства.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Задачи, вытекающие из данной цели: передать необходимые теоретические знания; обучить применению норм исполнительного права на практике; способствовать развитию юридического мышления студентов; сформировать основные компетенции студентов в сфере науки исполнительного производства; изучение судебных функций контроля за судебными приставами-исполнителями.

2. Место дисциплины (модуля) Исполнительное производство в структуре ООП бакалавриата

Б. 3. Профессиональный цикл. Базовая (обязательная) часть.

Для изучения дисциплины необходимы знания, умения и компетенции, полученные обучающимися дисциплин профессионального цикла 2, 3 курса.

Исполнительное производство занимает особое место в правовой системе, т. к. oно является комплексной отраслью права, регулирующей деятельность исполнительных органов по созданию условий и порядка исполнения актов судов общей юрисдикции, арбитражных судов и иных органов, что составляет правовую основу деятельности Службы судебных приставов РФ, а также имеющей своей целью обеспечение реальной защиты нарушаемых или оспариваемых материальных прав или охраняемых законом интересов.

Исполнительное производство опирается на положения конституционного права. Конституция РФ закрепляет принципы, которые положены в основу исполнительного производства. С учетом норм конституционного права решаются задачи обеспечения прав граждан и юридических лиц на судебную защиту, на защиту права собственности и др.

Изучение исполнительного производства необходимо для более углубленного освоения ранее изученных предметов частности, «Правоохранительные органы», «Семейное право», «Трудовое право», «Уголовное право», «Уголовно-процессуальное право», «Гражданско-процессуальное право», «Арбитражный процесс», поскольку при решении задач, стоящих перед исполнительным производством, широко используются положения перечисленных выше правовых дисциплин.

Приобретенные в ходе изучения дисциплины (модуля) Исполнительное производство теоретические знания должны быть закреплены при прохождении студентами учебной и производственной практики.

3. Краткое содержание дисциплины (модуля) Исполнительное производство (основные разделы и темы)

Понятие и задачи исполнительного производства; сущность, система, методы, принципы исполнительного права; стадии исполнительного производства; органы принудительного исполнения; организация деятельности службы судебных приставов; правовой статус судебных приставов; лица, участвующие в исполнительном производстве; возбуждение исполнительного производства; понятие, виды исполнительных документов, их особенности, порядок выдачи; общие правила исполнительного производства; ответственность в исполнительном производстве; меры принудительного исполнения; обращение взыскания на имущество должника; исполнение неимущественных исполнительных документов; особенности исполнения исполнительных документов, вытекающих из трудовых правоотношений; особенности исполнения исполнительных документов о взыскании алиментов; особенности исполнения отдельных видов исполнительных документов; защита прав должника, взыскателя, третьих лиц в исполнительном производстве.

4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) Исполнительное производство.

Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4)

способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11).

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

способен обеспечивать соблюдение норм исполнительного права субъектами права (ПК-3);

способен принимать решение и совершать юридические действия в точном соответствии с действующим законодательством (ПК-4);

способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

владеет навыками подготовки юридических документов в сфере исполнительного производства (ПК-7);

готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации по вопросам, связанным с исполнением юрисдикционных актов (ПК-16).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

• Знать:

сущность и основные понятия исполнительного производства;

принципы исполнительного производства;

виды актов органов гражданской юрисдикции, подлежащих принудительному исполнению в рамках исполнительного производства;

общие условия совершения исполнительных действий; знаний о лицах, участвующих в исполнительном производстве;

различные способы реализации исполнительных документов;

основания и порядок применения мер принудительного исполнения;

исполнительные процедуры по отдельным видам судебных и иных юридических актов;

правила обращения взыскания на имущество должника-гражданина и должника-организации; на заработную плату и иные виды доходов должника;

способы исполнения исполнительных документов по спорам неимущественного характера;

порядок распределения взысканных денежных средств и очередности удовлетворения требований взыскателей;

формы организации исполнительного производства (соотношение государственных и частно-правовых форм организации исполнения).

• Уметь:

анализировать юридические факты и возникшие в связи с ними правовые отношения, связанные с выбором конкретного способа исполнения юрисдикционного акта;

принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с действующим законодательством;

правильно составлять и оформлять юридические документы, связанные с осуществлением исполнительного производства.

• Владеть:

юридической терминологией;

навыками анализа действующего законодательства в сфере исполнительного производства;

навыками анализа юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами деятельности судебных приставов-исполнителей;

навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики;

навыками реализации норм материального и процессуального права в ходе исполнения юрисдикционных актов;

навыками защиты прав должника, взыскателя, третьих лиц в исполнительном производстве.

5. Структура и содержание дисциплины (модуля) Исполнительное производство.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц, 72 часа.

№ п/п

Раздел дисциплины

Трудоемкость по видам учебной работы (в часах)

Формы текущего контроля и промежуточной аттестации

ЛК

ПЗ

ЛР

Самостоятельная работа студентов

1

Исполнительное право – самостоятельная отрасль российского права.

1

3

2

 Органы принудительного исполнения. Организация деятельности службы судебных приставов.

1

1

4

3

Правовой статус судебных приставов.

2

1

3

4

Лица, участвующие в исполнительном производстве.

1

3

5

Возбуждение исполнительного производства.

2

1

4

6

Общие правила исполнительного производства.

2

1

3

7

Меры принудительного исполнения.

1

1

4

8

Обращение взыскания на имущество должника.

2

1

4

9

Исполнение неимущественных исполнительных документов.

2

1

3

10

Особенности исполнения исполнительных документов, вытекающих из трудовых правоотношений. Особенности исполнения исполнительных документов о взыскании алиментов.

2

1

4

11

Особенности исполнения отдельных видов исполнительных документов.

2

1

3

12

Защита прав должника, взыскателя, третьих лиц в исполнительном производстве.

2

1

4

зачет

Итог:

20

10

42

6. Образовательные технологии.

Удельный вес занятий, проводимых в активных и интерактивных формах составляет 8 часов (что составляет 24 процента от аудиторных занятий). Реализация компетенций достигается путем обсуждения со студентами на практических занятиях проблемных задач, спорных ситуаций, случаев из правоприменительной практики, с которыми студенты впоследствии могут столкнуться на практике. На практических занятиях будут проведены деловые игры, способствующие закреплению у студентов полученных на лекционных и практических занятиях теоретических знаний в сфере исполнительного производства и выработки навыков их практического применения.

7. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения.

Самостоятельная работа студентов состоит из обсуждения сложных ситуаций, разрешения предложенных преподавателем и сформулированных самостоятельно студентами условий задач, выработки и формулирования предложений по поводу совершенствования законодательства в сфере исполнительного производства.

Решение задач призвано помочь обучающимся, закрепить теоретические знания, приобрести практически навыки в применении определенных норм исполнительного производства к конкретным жизненным ситуациям, выработать самостоятельность в решении вопросов, возникающих в ходе правоприменительной деятельности, выработать четкий механизм реализации различных юрисдикционных актов. Кроме того, самостоятельная работа студента заключается в анализе опубликованной судебной практики, ознакомлении с исполнительными документами, изучении научных статей, публикаций, монографий. Задания для самостоятельной работы студентов предлагаются преподавателем, а также содержатся в папке № на кафедре государственно-правовых дисциплин. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины содержатся в папке № на кафедре государственно-правовых дисциплин.

8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля) Исполнительное производство.

а) основная литература:

1.  , , Балашова производство в Российской Федерации. Курс лекций. – М., 2008. – 190 с.

2.  Пиляева производство: учеб. пособие. – 4-е изд., стереотип. – М.: КНОРУС, 2008.

3.  Потапов право: учеб. пособие. – Сыктывкар, 2008.

б) дополнительная литература:

1. Лямин законодательства РФ в сфере административной юрисдикции ФССП России // Бюллетень Федеральной службы судебных приставов. – 2009. -№4. – С.48-50.

2. О результатах проведения анкетного опроса председателей арбитражных судов и судов общей юрисдикции РФ // Бюллетень ФССП. – 2009. - №4. – С.58-59.

3. О практике применения территориальными органами ФССП России нестандартных методов сбора сведений о должниках и их имуществе // Бюллетень ФССП России. – 2009. - №4. – С.60-62.

4. О практике и анализе взаимодействия территориальных органов ФССП России с банками и кредитными организациями // Бюллетень ФССП России. – 2009. - №4. – С.63-65.

5. О дополнительных мерах по выявлению должников, являющихся неплательщиками алиментов // Бюллетень ФССП России. – 2009. - №4. – С.66-67.

6. О запрете окончания исполнительных производств о взыскании алиментов, по которым имеется задолженность // Бюллетень ФССП России. – 2009. - №4. – С.70-71.

7. О судебной практике по взысканию исполнительского сбора // Бюллетень ФССП России. – 2009. - №4. – С.73-74.

8. О розыске и аресте денежных средств должника, находящихся в банке или иной кредитной организации // Бюллетень ФССП России. – 2009. - №4. – С.74-75.

9. Обзор судебной практики по осуществлению защиты интересов ФССП России в 2008 г. // Бюллетень ФССП России. – 2009. - №4. – С.75-96.

10. Обзор судебной практики по оспариванию постановлений, действий (бездействия) должностных лиц ФССП России в 2008 г. // Бюллетень ФССП России. – 2009. - №4. – С.97-115.

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

http://www. *****/

http://www. *****/vs_cases2.php

http://www. *****/

http://www. *****/

9. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля) Исполнительное производство:

специализированная аудитория для проведения лекционных и практических занятий;

мультимедиа оборудование;

видеоматерилы;

библиотека с техническими возможностями перевода основных библиотечных фондов в электронную форму и необходимыми условиями их хранения и использования.

Программу составил (а)__________и. о. ассистент

Программа обсуждена на заседании кафедры административного и финансового права, протокол № _____ от «__»_________ 2012__ г.

Заведующий кафедрой, _________________ к. э.н., доцент

(степень, звание) (подпись) ()

Программа одобрена учебно-методической комиссией _________________ института, протокол № ___от «__»_________ 20__ г.

Председатель

методической комиссии, __________________________________ ________________

(степень, звание) (подпись) ()

Директор института,_____________ д. ю.н., профессор

(степень, звание) (подпись) ()

Приложение к рабочей программе по дисциплине

«Исполнительное производство»

Разработал:

Ассистент кафедры административного и финансового права

Виды учебной деятельности

Кол-во часов

по семестрам

Максимальное

количество баллов по семестрам

Примечание

1

2

1

2

1 Лекции

36

18

10

10

Допуск

к экзамену:

42 … 70 баллов

Баллы начисляются только при выполнении всех видов учебной деятельности в установлен - ный срок

2 Практические

32

16

20

15

4 Рубежные контроли

60

45

4.1 Первый

4.2 Второй

4.3 Третий

10

10

10

15

11

20

Итого

100

70

5 Зачет

*

6

6 Экзамен

*

30

6.1 – «Отлично»

6.2 – «Хорошо»

6.3 – «Удовлетворительно»

26 … 30

21 … 25

16 … 20

7 Итоговая оценка

7.1 – «Отлично»

7.2 – «Хорошо»

7.3 – «Удовлетворительно»

91 … 100

78 … 90

61 … 77

Примечание:

Если студент набирает менее 42 баллов (для зачета – 61 балла), то для получения необходимых баллов проводятся занятия с оплатой по Договору об оказании платных дополнительных образовательных услуг.