Внеклассное мероприятие, посвященное Дню матери

Внеклассное мероприятие, посвященное Дню матери

Цель: способствовать воспитанию чувства уважения и любви к матери; способствовать созданию положительного климата в коллективе; расширить представление друг о друге.

Ход праздника.

Кл. рук. Добрый вечер, дорогие мамы! Мы благодарны Вам за то, что все вы, отработав целую неделю, а с утра еще и дома, отбросив все свои заботы и печали, пришли в наш класс для дружеского общения.

В конце ноября вся наша страна отмечает День матери. И мы пригласили Вас, чтобы поздравить с праздником дорогие мамы, выразить слова благодарности, а может, кто и попросит прощение за доставленные хлопоты, переживания.

Уч-ся: Красивые мамы - на свете Вас много

В глаза вы глядите открыто и прямо

В какую бы даль не звала нас дорога

Нас всех провожают красивые мамы.

Уч-ся: Мы маме так редко приносим букеты

И каждый так часто ее огорчает…

А добрая мама прощает все это

Красивая мама все это прощает.

Уч-ся: Под грузом забот, не сгибаясь, упрямо

Она выполняет свой долг терпеливо

Красива по-своему каждая мама

Любовью своей материнской красива.

Кл. рук.: Ребята, кто желает рассказать о своей маме, где работает, чем увлекается, что любит… Поздравьте свою маму с праздником.

( Учащиеся рассказывают о своих мамах).

Уч-ся: Отшумит и умчится любая беда

Как весенней порою грохочущий гром

Если с вами она, если рядом всегда

Человек, на котором держится дом.

Уч-ся: Очень редко, но все же бывает больна,

И тогда все вокруг кувырком, кверху дном

Потому что она, потому что она

Человек на котором держится дом.

Кл. рук: Наши мамы имеют еще одну профессию – хозяйка дома. Дом держится на маме. Кто этого не знает? Вот что об этом говорит наука – статистика.

Уч-ся: Наши мамы, ухаживая за двумя детьми и мужем в течении года вымывают:

18000 ножей, вилок, ложек, 13000тарелок, 8000 чашек

Уч-ся: Общий вес посуды, которую наши мамы переносят из кухонного шкафа до обеденного стола и обратно, за го достигает 5 тонн.

Уч-ся: В течении года наши мамы проходят за покупками 2000км.

Уч-ся: А если мамы еще и работают?

Все: Мы им должны помогать!

Исполнение частушек:

Попросила мама Люду

Вымыть грязную посуду

Почему-то стала Люда

Тоже грязной как посуда

Наша мама на работе

Трудится, старается

Ну а папа - безработный

Дома убирается

Чтобы маму на работу

Злой будильник не будил

Я ему сегодня ночью

Три детальки открутил и т. д. …

Мы частушки петь кончаем

Нашим мамам обещаем

Будем добрыми расти

Хорошо себя вести

Кл. рук: Да, мамы наши «лучшие на свете»!

И так попробуем составить собирательный образ наших мам. Для этого каждый в «свитке» ответит на один вопрос «Что я больше люблю в своей маме?» ( Составляем «свиток» заворачивая лист бумаги, звучит музыка.)

Кл. рук: За что же Вас любят? (учитель зачитывает ответы)

Проведение викторины.

1.  Для девочек и их мам

- Какое блюдо из яиц можно приготовить?

- Каким способом моют окна?

- Что такое декольте?

- Что такое бижутерия?

- Скажите по памяти один кулинарный рецепт.

2.  Для мальчиков и их мам

- Сколько стоит пакет молока?

- Какие электроприборы есть на кухне?

-Как правильно мыть посуду?

-В какую сторону закручивается лампочка? И т. д….

Конкурс « Спешу к маме»

Спешу к маме, чтобы поздравить с праздником и подарить подарок.

( Уч-ся выстраиваются в линию, после ответа на вопрос делают шаг вперед).

- Профессия вашей мамы?

- День рождения мамы?

- Любимые мамины духи?

- Нелюбимое занятие?

- Как мама ласково тебя называет? И т. д…

Теперь вы можете обнять друг друга и подарить подарок( дети садятся рядом).

Кл. рук: Да, мы знаем, что мама самый дорогой и любимый человек. Не смотря на возраст. Каждый из нас нуждается в маминой доброте, ласки, заботах.

В конце праздника – презентация с фотографиями мам.