Кафедра теории и практики управления образованием НИРО
• Этапы внедрения ФГОС в образовательном учреждении
• 1. Этап 1: формирование рабочей группы по разработке проекта модернизированной образовательной системы начальной ступени школы и органов управления программой введения ФГОС
• 2. Этап 2: определение изменений в существующей образовательной системе начальной ступени школы, необходимых для приведения ее в соответствие с требованиями ФГОС
• 3. Этап 3: разработка проекта модернизированной образовательной системы начальной ступени школы
1 этап. Издание локальных актов ОУ.
• Приказы, регламентирующие организационные мероприятия
• 4. Этап 4: разработка плана-графика модернизации образовательной системы начальной ступени школы
• 5. Этап 5: реализация запланированных изменений в образовательной системе образовательного учреждения
• «О переходе ОУ на обучение по ФГОС НОО» (Система мероприятий, обеспечивающих внедрение ФГОС. Разработка плана-графика мероприятий по обеспечению введения ФГОС.)
• «О создании Совета (рабочей группы) по обеспечению перехода ОУ на ФГОС НОО» (разработка функционала и определение состава рабочей группы.)
• «О разработке ООП на уч. год» (назначение ответственного за разработку, определение группы разработчиков, сроки)
• 2 этап. Издание локальных актов ОУ.
• Приказы, обеспечивающие реализацию кадровых условий
• «Об утверждении программы ОУ по повышению уровня профессиональной компетентности педагогических работников» (система мероприятий)
• «О разработке должностных инструкций или о внесении изменений в должностные инструкции(создание рабочей группы, определение ее функционала, ответственного и сроки. Определение необходимых изменений для внесения в ДИ, уведомление работников о внесении изменений в должностные инструкции)
«Об утверждении должностных инструкций или изменений в ДИ»
3 этап. Разработка образовательной программы ОУ.
Обязательные разделы:
• планируемые результаты освоения основной образовательной программы
• учебный план(ы)
• программа формирования универсальных учебных действий
• рабочие программы учебных предметов, курсов
• программа духовно-нравственного развития, воспитания
• программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни
• программа коррекционной работы
• система оценки достижения планируемых результатов
•
4 этап. Внесение изменений в действующие
локальные акты ОУ.
Устав
• Цели, задачи, содержание и регламентация образовательного процесса
• Управление ОУ (государственно-общественное управление) – в части полномочий
• Права и обязанности участников образовательного процесса
Везде – государственный образовательный стандарт заменить на Федеральный государственный образовательный стандарт
Приказы, регламентирующие организационные мероприятия
• «Об утверждении учебного плана на уч. год» (система мероприятий, обеспечивающих деятельность по разработке учебного плана)
• «Об утверждении годового календарного учебного графика на гг.» (осуществление необходимого для реализации ООП НОО, ресурсного обеспечения ОУ)
• «Об утверждении программы внеурочной деятельности на уч. год» (система мероприятий, обеспечивающих деятельность по разработке программы внеурочной деятельности)
Приказы, обеспечивающие реализацию учебно-методических условий
• «О разработке Положения о ВШК» (создание рабочей группы, определение ее функционала, ответственного и сроки. Определение необходимых изменений в способах и организационных механизмах контроля образовательного процесса и оценке его результатов)
• О комплектовании первых классов
• Об утверждении номенклатуры дел ОУ
Приказы, обеспечивающие реализацию учебно-методических условий
• «О разработке Положения о ВШК» (создание рабочей группы, определение ее функционала, ответственного и сроки. Определение необходимых изменений в способах и организационных механизмах контроля образовательного процесса и оценке его результатов)
• О комплектовании первых классов
• Об утверждении номенклатуры дел ОУ
Положения
• Об установлении заработной платы, в том числе стимулирующих надбавок и доплат, порядка и размеров премирования педагогических и руководящих работников ОУ, реализующих ФГОС
• О методической работе в начальной школе
• О методическом совете
• О школе молодого учителя
Разработка и утверждение формы трехстороннего договора об оказании образовательной услуги
Внесение изменений в действующие
локальные акты ОУ, устанавливающие требования к различным объектам инфраструктуры ОУ с учетом требований к минимальной оснащенности учебного процесса (например, Положение о центрах:
• культурно-досуговом ;
• информационно-библиотечном;
• физкультурно-оздоровительном;
об учебном кабинете
Реализация запланированных изменений в образовательной системе образовательного учреждения
• Отчет Совета (рабочей группы) по обеспечению перехода ОУ на ФГОС НОО» перед органом государственно-общественного управления
• Подготовка публичного отчета образовательного учреждения


