«Страна Светофория»

ПРИЛОЖЕНИЕ № 1

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД № 20»

«Страна Светофория»

Интегрированная образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста

(образовательная область: «Безопасность», «Познание», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Социализация», «Музыка»)

СОСТАВИТЕЛИ:

заместитель заведующего по УВР

I кв. категория

музыкальный руководитель

г. Магнитогорск – 2012 г.

ПРИЛОЖЕНИЯ

Песня « Светофор».

1 куплет:

Всем прохожим с давних пор

Помогает светофор.

Он для нас, посмотри,

Зажигает фонари.

Припев:

Если красный свет горит,

Светофор нам говорит:

«Погоди – не иди,

Пешеходам нет пути».

2 куплет:

Если жёлтый свет горит,

Он, как друг, нам говорит:

«Пропущу скоро вас,

Дам зелёный свет сейчас».

Припев:

Вот зелёный вспыхнул свет,

И машинам ходу нет.

«Проходите, путь открыт»,-

Светофор нам говорит.

Частушки:

Нужно детям изучать

Правила движения,

Для того, чтоб избежать

Правонарушения!

Что такое переход-

Это знает каждый кот.

Уважают эти знаки,

Даже кошки и собаки!

Красный свет – не ходи,

Приготовься и жди,

А зелёный подмигнёт,

Проходи, честной народ!

Лепит «зебра» на дороге.

Смотрит вслед зелёный глаз.

Можешь смело ты шагать.

Путь открыт! Не надо ждать!

Если хочешь быть здоровым

И дожить до сотни лет,

Никогда ты не пытайся-

Перейти на красный свет!

Зная правила движения,

Мне не страшен звон сирен.

И в любом я направлении-

Покажу дорогу всем!

Те, кто знаки эти знает,

Светофор и переход,

Тот медали получает:

«Настоящий пешеход»

И знаки эти дорожные,-

Разные, всевозможные,

Пешеходам надо знать

Исключительно на «пять».

Вы, ребята, не зевайте,

Дружно знаки изучайте.

Бедарева «Если бы…»

Идёт по улице один.

Довольно странный гражданин.

Ему дают благой совет:

«На светофоре красный свет.

Для пешехода нет пути.

Сейчас никак нельзя идти!»

« Мне наплевать на красный свет!»

- Промолвил гражданин в ответ.

Он через улицу идет

Не там, где надпись «Переход»,

Бросая грубо на ходу:

«Где захочу, там перейду!»

Шофёр глядит во все глаза:

Разиня впереди!

Нажми скорей на тормоза-

Разиню пощади!...

И вдруг бы заявил шофёр:

« Мне наплевать на светофор!»

И как попало, ездить стал.

Ушёл бы постовой с поста.

Трамвай бы ехал, как хотел.

Ходил бы каждый, как умел.

Да…там, где улица была,

Где ты ходить привык,

Невероятные дела

Произошли бы в миг!

Сигналы, крики, то и знай:

Машина прямо на трамвай,

Трамвай наехал на машину,

Машина врезалась в витрину…

Но нет: стоит на мостовой

Регулировщик- постовой.

Висит трёхглазый светофор и знает правила шофёр.

Загадки:

Всем знакомые полоски

Знают дети, знает взрослый:

На ту сторону ведёт-

Пешеходный (переход).

Эй, водитель, осторожно!

Ехать быстро невозможно.

Знают люди все на свете-

В этом месте ходят (дети)

Что мне делать?

Как мне быть?

Нужно срочно позвонить

Должны знать, и ты и он-

В этом месте (телефон).

Не живая, а идёт,

Неподвижна, а ведёт.(Дорога)

Круглый знак, а в нём окошко.

Не спешите сгоряча,

А подумайте немножко,

Что здесь, свалка кирпича? (Въезд запрещён)

По обочине дороги,

Как солдатики, стоят.

Все мы с вами выполняем

Всё, что нам они велят. (Знаки).

Песня «Дорожных знаков».

1 куплет:

Всем, кому нужны колёса,

Передайте наш совет:

Пусть у нас сначала спросят,

Можно ехать или нет.

Припев:

Мы поможем и расскажем

Честь по чести, что и как.

Мы дорогу всем укажем,

Уважайте каждый знак.

2 куплет:

Чтоб машины не спешили,

Шёл спокойно пешеход,

Помогать мы им решили,

Мы дежурим круглый год.

Припев тот-же.

3 куплет:

Самый малый знак дорожный,

Он стоит не просто так.

Будьте, будьте осторожны,

Уважайте каждый знак.

Доскажи предложение…

Все будьте правилу верны:

Держитесь правой… - стороны.

Лена с Любой ходят парой.

Где идут? По … - тротуару.

Садясь в автобус - старшим место…

- уступай.

Хоккей- игра на льду зимой,

Но не игра на … - мостовой.

Есть сигналы светофора –

Подчиняйтесь им без … - спора.

Красный свет нам говорит.

« Стой! Опасно! Путь…» - закрыт.

Жёлтый свет – предупрежденье,

Жди сигнала для… - движенья.

Зелёный свет открыл дорогу,

Переходить ребята… - могут.

Песня Незнайки»

Там, где шумный перекрёсток,

Где машин не сосчитать,

Перейти не так уж просто,

Если правила не знать.

Пусть запомнят твёрдо дети:

Верно поступает тот,

Кто лишь при зелёном свете

Через улицу идёт!

Под музыку А. Петрова из кинофильма

« Берегись автомобиля» едет мальчик

на самокате по мостовой до пешеходного

перехода.

Светофор: Под солнцем ранним над мостовой,

Вдруг видит детей городской постовой.

Весёлым и ласковым стал его взгляд.

(Входят дети)

Постовой: Идите, ребята спокойно в детсад.

Ведущая: Наши ребята идут в детский сад,

Наши ребята очень спешат.

(останавливаются около светофора)

Постовой: Жёлтый свет на пути: приготовьтесь идти.

Свет зелёный впереди – вот теперь переходи!

Дети идут по переходу.

Ведущий: Ребята, мы живём в большом красивом городе с зелёными широкими улицами и проспектами. По ним движется много легковых и грузовых автомашин, едут автобусы. И никто никому не мешает. Это потому,

что есть такие чёткие и строгие правила для водителей машин и для пешеходов.

На улице – не в комнате,

О том, ребята, помните!

Ведущий: Перейти с одной стороны улицы на другую непросто. Помогают три цвета светофора – зелёный, жёлтый, красный.

(Выходят дети с огоньками.

Инсценировка стихотворения

А. Северного «Три чудесных цвета»)

1-й ребёнок (красный): Чтобы тебе помочь

Путь пройти опасный,

Горят и день и ночь

Зелёный, жёлтый, красный.

2-й ребёнок (жёлтый): Наш домик – светофор,

Мы три родные брата,

Мы светим с давних пор

В дороге всем ребятам.

3-й ребёнок (зелёный) : Мы три чудесных цвета,

Ты часто видишь нас,

Но нашего совета,

Не слушаешь подчас.

1-й ребёнок (красный): Красный свет – твой первый друг

Самый строгий.

Если он горит – то стой,

Дальше нет дороги.

2-й ребёнок (жёлтый) Жёлтый свет – твой друг второй

Даст совет толковый

Чтоб спокойно перешёл ты,

Жди сигналов новых

3-й ребёнок (зелёный) А за ним зелёный свет-

Вспыхнет впереди.

Скажет он: «Препятствий нет,

Смело в путь иди!»

(Дети поют песенку про светофор)

Песня «Светофор».

(Дети садятся на стульчики, выезжает Незнайка)

Незнайка: Здравствуйте! Кто я, ну-ка отгадай-ка! Как зовут меня?

Дети: Незнайка!

Незнайка: Прибрёл машину я,

Буду ездить в ней, друзья!

Садитесь быстрей в машину, поедим со мной!

Ведущий: А ты прошёл школу светофорных наук? Ведь это азбука города.

Незнайка: Подумаешь! И без этой азбуки обойдусь!

Ведущий: Нужно слушаться без спора

Указаний светофора,

Нужно Правила движения

Выполнять без возражения!

Незнайка: Ну вот ещё! Я и так знаю!

Ведущий: Тогда мы с тобой не поедем!

Незнайка: Ну и не надо, я один поеду!

(Садится в машину, едет и поёт песенку Незнайки)

Ведущий: Горит у светофора красный свет.

Незнайка, подожди, вперёд дороги нет!

Незнайка: У вас нет, а у меня есть. Все эти знаки пустяк, одни картинки!

Светофор: Стоп, машина, стоп, мотор!

Тормози скорей, шофёр:

Красный глаз горит в упор-

Это строгий светофор.

Вид я грозный напускаю,

Ехать дальше запрещаю!

Незнайка: Подумаешь запрещаешь! Еду я на красный свет!

Ведущий: Незнайка, ты куда?

Ведь может случится беда!

(Раздаётся свисток постового, Незнайка врезается в машину)

Незнайка: Ай, ай, ай! Моя нога! Я ушиб ногу!

Постовой: Незнайка, ты ошибся, нарушил

Правила движения и чуть не поплатился жизнью!

Прошу следовать за мной!

Незнайка: За что меня? Куда меня?

Постовой: В страну Светофорию!

Где учат правилам уличного движения.

(Дети исполняют частушки)

Нужно детям изучать

Правила движения,

Для того чтоб избежать

Правонарушения!

Что такое переход-

Это знает каждый кот.

Уважают эти знаки,

Даже кошки и собаки!

Красный свет – не ходи,

Приготовься и жди,

А зелёный подмигнёт,

Проходи, честной народ!

Если хочешь быть здоровым

И дожить до сотни лет,

Никогда ты не пытайся-

Перейти на красный свет!

Те, кто знаки эти знает,

Светофор и переход,

Тот медали получает:

«Настоящий пешеход»

Хозяйка: Здравствуйте, ребята. Я рада вас видеть на очередном занятии школы светофорных наук. А кто это пришёл с вами?

Ведущий: Познакомься, Незнайка - это Хозяйка страны Светофория!

Хозяйка: Незнайка, а почему ты не хочешь соблюдать ПДД?

Незнайка: А зачем они нужны?

Хозяйка: а вот, послушай, какая история могла бы приключиться:

( Сценка, стихотворения «Если бы…» )

Идёт по улице один.

Довольно странный гражданин.

Ему дают благой совет:

«На светофоре красный свет.

Для пешехода нет пути.

Сейчас никак нельзя идти!»

« Мне наплевать на красный свет!»

- Промолвил гражданин в ответ.

Он через улицу идет

Не там, где надпись «Переход»,

Бросая грубо на ходу:

«Где захочу, там перейду!»

Шофёр глядит во все глаза:

Разиня впереди!

Нажми скорей на тормоза-

Разиню пощади!...

И вдруг бы заявил шофёр:

« Мне наплевать на светофор!»

И как попало, ездить стал.

Ушёл бы постовой с поста.

Трамвай бы ехал, как хотел.

Ходил бы каждый, как умел.

Да…там, где улица была,

Где ты ходить привык,

Невероятные дела

Произошли бы в миг!

Сигналы, крики, то и знай:

Машина прямо на трамвай,

Трамвай наехал на машину,

Машина врезалась в витрину…

Но нет: стоит на мостовой

Регулировщик- постовой.

Висит трёхглазый светофор

И знает правила шофёр.

Незнайка: В детский сад я не ходил, ничего я не учил!

Помогите , научиться тому, что в жизни пригодится!

Хозяйка : Ну, хорошо, Незнайка, оставайся с нами. А мы

начинаем 1-й урок: «Знаки дорожного движения».

Ребята, наш главный друг и помощник на дорогах города – светофор. Скажите, а кто ещё помогает нам нам на дороге?

-дорожные знаки

Х. А что такое дорожный знак?

- это такая табличка. На которой есть рисунок.

Х. правильно. Ежедневно по пути в детский сад и на прогулках по городу мы встречаем различные дорожные знаки. Они видны издалека и водителям и пешеходам и нужны для того, чтобы ориентироваться в дорожной обстановке. Одни знаки запрещают движение, другие – разрешают, третьи - предупреждают об опасности. Вспомните, с какими видами знаков мы уже с вами познакомились?

-запрещающие знаки

Да. Они круглые с красной каймой.

-предупреждающие

- верно. Это белые треугольники с красной каймой.

- информационно – указательные.

-молодцы. Сейчас мы их повторим. Ребята, подойдите к столам.

А ты, Незнайка, не зевай

С нами знаки изучай.(Загадывание загадок)

Предупреждающие знаки:

1. Поезд быстро-быстро мчится!

Чтоб несчастью не случиться,

Закрываю переезд –

Запрещен машинам въезд!

2. Треугольный знак дорожный

Говорит нам: «Осторожно!»

Забыв все правила на свете,

Здесь могут появиться дети.

3. Здесь дорожные работы-

Ни проехать, ни пройти.

Это место пешеходу

Лучше просто обойти

Запрещающие знаки:

4.Знак водителей стращает,

Въезд машинам запрещает!

Не пытайтесь сгоряча

Ехать мимо кирпича!

5.А под этим знаком

ни за что на свете

Не катайтесь, дети,

на велосипеде.

6.В дождь и в ясную погоду

Здесь не ходят пешеходы.

Говорит нам знак одно:

«здесь ходить запрещено».

Информационно – указательные знаки:

7. Здесь транспорт терпеливо ждут,

Приедет – все в него зайдут:

Автобус к нам подъедет ловко,

Ведь это место - остановка.

8. Я знаток дорожных правил

Я машину здесь поставил

На стоянке у детсада

До поры стоять ей надо

9. Этот знак такого рода:

Он на страже пешехода

Переходим с мамой вместе

Мы дорогу в этом месте

- что обозначает твой знак?

- к какой группе знаков он относится?

- ребята. Посмотрите. У нас остались ещё знаки. Они прямоугольной формы, голубого цвета с рисунком в центре. Это знаки сервиса. Они помогают нам получить помощь в дороге.

10. Я не мыл в дороге рук,

Поел Фрукты, овощи.

Заболел и вижу пункт

Медицинской помощи.

11.Чтоже делать? Как мне быть?

Нужно срочно позвонить

Знак поможет, скажет он,

Где искать вам телефон!

(Дети поют песню «Дорожные знаки»)

Хозяйка: Повтори скорей, дружок, как запомнил ты урок?

Незнайка: всё водителю расскажут

Скорость верную укажет

У дороги как маяк

Добрый друг – дорожный знак.

На красный свет – дороги нет,

На жёлтый – подожди.

Когда горит зелёный свет-

Счастливого пути!

Хозяйка : А, сейчас у нас перемена!

Ведущая: Поиграем в игру «Светофор» и узнаем, какие вы внимательные и как хорошо знаете сигналы светофора. Становитесь в круг. Готовы?

Красный свет –присаживаемся, жёлтый – стоим и поворачиваем голову из стороны в сторону, зелёный – бежим.

1.Это свет нам говорит, стой, опасно, путь закрыт! (красный).

2.Что за свет зажёгся впереди? Скажет он: “Препятствий нет! Смело в путь иди!” (зелёный).

3.Перекрёсток оживился, стал свободен переход, смело двигайся вперёд! (зелёный).

4.Означает этот свет – хода нет! (красный).

5.Стоп, машина, стоп, шофёр, тормози скорей, мотор! (красный).

6.Свет мигнул и говорит: “Ехать можно, путь открыт!” (зелёный).

7. И кивают нам шофёры, проходите, подождём мы! (зелёный).

Хозяйка: Начинаем 2-й урок. « Участники дорожного движения!»

Сейчас я буду начинать предложения, а вы ребята, продолжайте их.

Как здорово быстро на роликах мчаться,

На велосипеде – прекрасно кататься!

Но только запомнить положено строго:

Не место для этих катаний ( дорога)

Перед вами карточки со словами, в которых пропущены буквы. И перепутанные слоги Нужно отгадать, какое это слово и собрать его.

и в автобусе, и в самолете

ты – в особенном почете,

можешь весь объехать мир,

ведь теперь ты – (пассажир)

Едет быстро и легко,

Может ехать далеко,

По дороге поднял пыль

И умчал (автомобиль)

Если на дороге дети

Мы всегда за них в ответе.

Чтоб не плакал их родитель,

Будь внимательней..(водитель)

Ясным утром вдоль дороги

На траве блестит роса.

По дороге едут ноги

И бегут два колеса.

У загадки есть ответ,

Это мой – (велосипед).

Этот конь – из прочной стали,

Руль, седло есть и педали,

Всадник транспортом гордится,

По дороге быстро мчится (мотоцикл).

Три моих волшебных глаза

Управляют всеми сразу.

Я моргну – пойдут машины,

Встанут женщины, мужчины.

А зовусь я с давних пор

Очень просто – (светофор)

Кто пешком всегда идет?

Догадались? (Пешеход)

С_Е_О_О_ (светофор) М_Т_Ц_К_ (мотоцикл)

В_Д_Т_Л_ (водитель) В_Л_С_П_Д (велосипед)

П_С_А_И_ (пассажир) П_Ш_Х_Д (пешеход)

Хозяйка: А, сейчас у нас перемена!

Ведущий : На ней мы поиграем в игру-эстафету «Участники дорожного движения!».

Эстафета

Хозяйка: Начинаем 3-й урок. « Это должен каждый знать обязательно

на пять!»

Мы с вами целый год изучали правила безопасности на дороге.

Я буду задавать вам вопросы, а вы мне на них будете давать ответы.

-Дорожка для пешеходов? /тротуар/

-Подмигивающее водителям и пешеходам устройство на перекрестке? /светофор/

-Транспорт, для управления которым, не требуются права? /велосипед/

-Человек, который пренебрегает Правилами дорожного движения? /нарушитель/

-Участок пересечения двух или более дорог? /перекресток/

-Сколько колес у легкового автомобиля? /4/

-Сколько сигналов у пешеходного светофора? /2/

- Где нужно ожидать автобус? (На остановках.)

- Когда можно начинать посадку в общественный транспорт? (После остановки, когда выйдут пассажиры.)

- Место, где разрешается переходить улицу? (пешеходный переход)

- Сколько сигналов у транспортного светофора? (3)

- Кто управляет автомобилем? (Водитель)

- Для чего нужна проезжая часть? ( для движения транспорта)

- Что может произойти, если пешеход или водитель нарушил правила дорожного движения? ( Авария или ДТП)

- Какой свет верхний на светофоре? (Красный)

- Какие машины оборудованы специальными звуковыми и световыми сигналами? ( «Скорая помощь», пожарная и милицейская машины)

- Где нужно играть, чтобы не подвергаться опасности? ( Во дворе, на де

- Какой называется транспорт, который осуществляет перевозки людей? ( Пассажирский )

Ведущий: Пусть запомнят твёрдо дети:

Верно поступает тот,

Кто лишь при зелёном свете,

Через улицу идёт!

Игра “Это я, это я, это все мои друзья”

“Кто из вас идет вперед

Только там, где переход?

Кто летит вперед так скоро,

Что не видит светофора?

Кто из вас идет домой,

Держит путь по мостовой?

Знает кто, что красный свет –

Это значит, хода нет?

Кто из вас в вагоне тесном,

Уступил старушке место?

Знает кто, что свет зеленый,

Путь открыт?

Кто постовому помогает,

За порядком наблюдает?”

Хозяйка: А, вы запомнили друзья,

Правила движения?

Дети: Да.

Хозяйка: Ну, молодец, Незнайка! Выучил все правила дорожного движения. Счастливой тебе дороги! Соблюдай все правила дорожного движения! И приходи к нам на занятия. До свидания, дети. (уходит)

Незнайка становится на самокат, уезжает.

Ведущая: Помните от А до Я

Азбуку движения!

Танец « Дорожная кадриль».

Ведущая: На планете есть такой закон природы;

Рыбам – речка, птицам - небо на крыле,

Ну, а мыс тобой люди, люди – пешеходы,

Потому что все мы ходим по земле!

Много правил есть у азбуки дорожной,

Подружиться с ними каждому легко!

Соблюдать их для себя совсем несложно,

А шагать ты с ними можешь далеко!

На этом наше занятие закончено.

До свидания! До новых встреч!