Модель ученического самоуправления

Модель ученического самоуправления

В названии отражены желаемые качества классного коллектива и его членов.

В основу организации классного самоуправления положена структура города.

Мэр города – стоит во главе совета отделов.

Каждый отдел имеет свои функции и соответствующие им поручения.

Отдел образования Отдел культуры и досуга Отдел здоровья и спорта Отдел труда. Отдел печати и информации. Отдел внутренних дел (юный инспектор, юный пожарник). Отдел опеки (вожатые).

Защиту интересов и прав школьников гарантирует Комиссия по разрешению споров, состоящая из ведущего специалиста (классного руководителя), председателя родительского комитета и трех самых уважаемых учащихся класса.

Структура самоуправления.

Общешкольное самоуправление «Алый парус».

 

Классное собрание

Комиссия по разрешению споров

Устав города

Общие положения.

Город ( классный коллектив школы) действует на территории Шамординской школы в соответствии с установленными правами и обязанностями, имеет эмблему, девиз.

Цели и задачи.

Цель классного самоуправления - организация жизнедеятельности классного коллектива, результатом которой должны стать желание и умение каждого ученика заниматься самовоспитанием.

Задачи самоуправления:

- развитие творчества, инициативы у учащихся, формирование их активной жизненной позиции,

- развитие отношений заботы друг о друге, о школе, о младших товарищах, взаимоуважения детей и взрослых,

- развитие и проявление индивидуальности и способности каждого члена ученического коллектива.

3. Жители города имеют право на:

-участие в управлении городом,

- уважение человеческого достоинства, свободное выражение своих взглядов и убеждений,

-свободное посещение мероприятий,

-труд,

-укрепление здоровья,

-бесплатное пользование библиотекой.

4. Жители города обязаны:

- выполнять положения Устава школы и города,

- уважать честь и достоинство каждого человека,

- своевременно, не менее чем за 10 минут, приходить на занятия в школу,

- во время урока внимательно слушать объяснения учителя и ответы товарищей, не разговаривать и не заниматься посторонними делами,

-беречь школьное имущество, бережно относиться к своим вещам и вещам товарищей,

- бережно относиться к учебникам,

-отвечать за чистоту, порядок и сохранность своего рабочего места,

- по графику проводить санитарные уборки в классе и в школе,

- во время перемен громко не кричать, не бегать, не кататься на перилах,

- строго соблюдать правила техники безопасности.

5. Жителям города запрещается:

1. Применять физическую силу для выяснения отношений, запугивания и вымогательства.

2. Играть в карты и другие игры на деньги.

3. Находиться в верхней одежде и головных уборах в помещении школы.

4. Находиться в гимнастическом зале без сменной спортивной обуви.

5. Употреблять в своей речи грубые слова и выражения.

6. Меры ответственности.

1. Жители города могут быть приглашены на заседания Комиссии по разрешению споров.

2. Жителям города может быть объявлен выговор, сделано замечание или вынесено общественное порицание на общешкольной линейке или классном собрании.

3. В случае порчи имущества оно восстанавливается за счет родителей.

Заповеди жителей города.

1.Каждый человек имеет право на ошибку и её исправление.

2.Человек не имеет права унижать, оскорблять и обижать другого человека.

3.Человек должен научиться признавать свою неправоту.

4.Человек должен учиться дружить и иметь друзей.

5.Человек должен уметь помогать другому человеку и не бояться просить о помощи.

6.Человек должен учиться быть терпеливым и настойчивым для достижения своих целей.

Девиз класса.

Эмблема.

Фирменные дела класса.