Анализ работы за учебный год методического объединения учителей искусства и труда (стр. 1 )

АНАЛИЗ РАБОТЫ

за учебный год

методического объединения учителей искусства и труда

В условиях модернизации современного образования, перехода на более высокий уровень подготовки обучающихся к жизнедеятельности в условиях динамично развивающегося общества приоритетной задачей является формирование ключевых компетенций растущего человека. Важно обеспечить развитие у каждого школьника компетенций как интегративных качеств, объединяющих в единое целое его способности, знания и умения. Результаты многочисленных исследований зарубежных и отечественных ученых убедительно свидетельствует о том, что эффективное влияние на развитие таких качеств оказывает проектная деятельность. Поэтому учителя школьного методического объединения учителей искусства и труда в учебном году работали над темой «Метод проектов как способ организации познавательно-трудовой деятельности учащихся». Исходя из темы, была поставлена задача: овладение совокупностью методов творческой проектной деятельностью в ходе учебного проектирования.

1.  Кадровый состав

Фамилия, имя, отчество	Возраст	Образование	Стаж	Классы	Учебная нагрузка	Разряд, категория
общ.	пед.
	27.04.64	Среднее - специальное,	с 1984	с 1984	2-9	Музыка	II категория
	21.08.71	Среднее - специальное,	с 1990	с 1990	5-9	ИЗО	II категория
	26.02.64	Среднее - специальное,	с 1980	с 1987	5-8, 10,11	Технология	I категория
	18.02.76	Среднее - специальное,	с 1994	с 2000	7-11 8, 10, 11	Физкультура ОБЖ	I категория

стаж	10-25 лет	4 чел.	100%
образование	Среднее специальное	4 чел.	100%
категория	1 квалификационная	2 чел.	50%
2 квалификационная	2 чел.	50%

2.  Учебная работа

ФИО педагога	Предмет	Класс	Кол-во человек в классе	Успевают	Успеваемость	Качество обучения
«5»	«4»	«3»	«2»
Чел.	%		%
	ИЗО	5	11	5	6		-	11	100	11	100
		6	13	10	3		-	13	100	13	100
		7	13	8	3	2	-	13	100	11	85
		8	13	9	4		-	13	100	13	100
		9	14	14			-	14	100	14	100
Всего											97
	Музыка	2	7	7					100		100
		3	7	7					100		100
		4	6	6					100		100
		5	11	11					100		100
		6	13	13					100		100
		7	13	13					100		100
		8	13	13					100		100
		9	14	14			-		100		100
Всего							-		100		100
	Технология	5	11	11					100		100
		6	13	13					100		100
		7	13	5	8				100		100
		8	13	5	8				100		100
		10	4	2	2				100		100
		11	9	9					100		100
Всего									100		100
	Физкультура	5	11	6	5				100		100
		6	13	8	5				100		100
		7	13	6	7				100		100
		8	13	8	5				100		100
		9	14	8	6				100		100
		10	4	3	1				100		100
		11	9	9					100		100
Всего									100		100
	ОБЖ	8	13	6	5	2			100		85
		10	4	2	1	1			100		25
		11	9	4	5				100		56
Всего											55

3.  Работа с одарёнными детьми