Качества личности, которые надо выработать в себе, чтобы хорошо учиться и вести себя (стр. 4 )

____________________ имеют высокий уровень воспитанности (в)

____________________ имеют хороший уровень воспитанности(х)

____________________ имеют средний уровень воспитанности (с)

____________________ имеют низкий уровень воспитанности (н)

Дата Классный руководитель

Для классных руководителей 10-11-х классов.

Система ценностных ориентаций.

	Самооценка	Оценка родителей	Оценка экспертной группы	Итоговая оценка
1. Интеллектуальный уровень - эрудиция - культура речи - логика мышления ( доказательность, аргументация) - самостоятельность
2. Милосердие - доброта и сострадание вообще - доброта и сострадание к семье, близким, друзьям
3. Ответственность - долг перед родителями и старшими - долг по отношению к обществу
4. Справедливость - равенство полов - следование нормам внутришкольной жизни - следование закону
5. Характер - щедрость к слабым, больным, нуждающимся - умение прощать - честность

Оценивание проводится по 5-балльной системе;

5- это есть всегда По каждому качеству (критерию)

4- часто выводится одна средне арифметическая

3- редко оценка. В результате каждый ученик

2- никогда имеет 5 оценок.

1- у меня другая позиция

Затем 5 оценок складывается и делятся на 5 . Средний балл и является условным определением уровня воспитанности.

Средний балл; 5 -- 4,5 -- высокий уровень (в)

4,4хороший уровень (х)

3,9 -- 2,9 – средний уровень (с)

2,8низкий уровень( н)

Для классных руководителей 10-11-х классов.

Система ценностных ориентаций.

	Самооценка	Оценка родителей	Оценка экспертной группы	Итоговая оценка
1. Интеллектуальный уровень - эрудиция - культура речи - логика мышления ( доказательность, аргументация) - самостоятельность
2. Милосердие - доброта и сострадание вообще - доброта и сострадание к семье, близким, друзьям
3. Ответственность - долг перед родителями и старшими - долг по отношению к обществу
4. Справедливость - равенство полов - следование нормам внутришкольной жизни - следование закону
5. Характер - щедрость к слабым, больным, нуждающимся - умение прощать - честность

Оценивание проводится по 5-балльной системе;

5- это есть всегда По каждому качеству (критерию)

4- часто выводится одна средне арифметическая

3- редко оценка. В результате каждый ученик

2- никогда имеет 5 оценок.

1- у меня другая позиция

Затем 5 оценок складывается и делятся на 5 . Средний балл и является условным определением уровня воспитанности.

Средний балл; 5 -- 4,5 -- высокий уровень (в)

4,4хороший уровень (х)

3,9 -- 2,9 – средний уровень (с)

2,8низкий уровень( н

Классному руководих классов.

Сводный лист данных изучения

уровня воспитанности учащихся ______11 «А»____ класса

№	Фамилия , имя	Интеллектуальный уровень	Милосердие	Ответственность	Справедливость	Характер	Средний балл	Уровень воспитанности
1	Базанова Кристина	5	5	5	5	4	4,8	в
2	Баходиров Нодирбек	3	4	3	4	4	3,6	с
3	Варшавская Анна	2	5	4	5	4	4	х
4	Волков Роман	5	5	5	5	4	4,8	в
5	Гилинская Яна	5	5	5	5	4	4,8	в
6	Горлушко Илья	2	4	2	4	4	3,2	с
7	Данилюк Александр	3	4	3	4	3	3,4	с
8	Кабанова Виолетта	4	5	5	5	4	4,6	в
9	Кетов Евгений	4	5	4	4	4	4,2	х
10	Коваленко Мария	5	4	4	5	4	4,4	х
11	Крюкова Александра	4	4	3	3	3	3,4	с
12	Кузьмина Нелли	2	4	2	3	3	2,8	н
13	Левина Юлия	5	5	5	5	4	4,8	в
14	Максимова Валерия	5	5	5	5	4	4,8	в
15	Максимова Ксения	5	5	5	5	4	4,8	в
16	Поситака Тарас	4	4	4	4	4	4,0	х
17	Рогатко Илья	5	5	5	5	4	4,8	в
18	Титова Анна	4	3	2	4	4	3,4	с
19	Тхорева Дарья	4	5	4	5	4	4,4	х

В классе_____19______ учеников

_________8___________ имеют высокий уровень воспитанности (в)

_________5___________ имеют хороший уровень воспитанности (х)

_________5___________ имеют средний уровень воспитанности (с)

_________1___________ имеют низкий уровень воспитанности (н)

Дата 2.11.2011г. Классный руководитель: