– умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
− готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);
– способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);
− способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);
– осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);
профессиональных:
– способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
– способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2);
– способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);
– способен преподавать экономические дисциплины в образовательных учреждениях различного уровня, используя существующие программы и учебно-методические материалы (ПК-14);
– способен принять участие в совершенствовании и разработке учебно-методического обеспечения экономических дисциплин (ПК-15);
профильных:
– способен осуществлять разработку и реализацию рекомендаций по совершенствованию финансово-хозяйственной деятельности предприятий и организаций, а также органов государственной власти и органов местного самоуправления (ПКП-6).
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с методами и методикой проведения анализа финансовой отчетности, интерпретации полученных результатов.
В результате изучения дисциплины обучающийся должен:
знать:
– как формируется полная и достоверная информация о деятельности организации, и ее имущественном положении, необходимая внутренним и внешним пользователям;
– как осуществляется контроль за соблюдением законодательства Российской Федерации, при осуществлении организацией хозяйственных операций и их целесообразностью, наличием и движением имущества и обязательств, использованием материальных трудовых и финансовых ресурсов в соответствии с утвержденными нормами, нормативами и сметами;
– как предотвращать отрицательные результаты хозяйственной деятельности организации и выявлять внутрихозяйственные резервы обеспечения ее финансовой устойчивости;
уметь:
– определять финансовые показатели (прибыли, рентабельности, платежеспособности, ликвидности и др.);
– находить наиболее выгодные и экономически обоснованные пути финансирования производственных процессов и воспроизводства фондов;
– определять финансовые риски и находить пути их нейтрализации;
владеть:
– навыками контроля, организации и ведения финансовой работы в современных экономических условиях.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, семинары, самостоятельная работа студента, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы контроля: 1) текущий контроль в форме тестирования и контрольной работы, 2) промежуточный контроль в форме зачёта.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетных единицы, 72 часов.
Сост.: , доцент кафедры экономики и менеджмента, кандидат экономических наук.
СОВРЕМЕННЫЕ БАНКОВСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Дисциплина «Современные банковские технологии» относится к вариативной части (дисциплины по выбору) профессионального цикла ООП бакалавриата по направлению подготовки 080100 Экономика. Дисциплина реализуется на кафедре экономики и менеджмента.
Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций:
− владением культурой мышления, способности к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
− способностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);
– умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
– способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);
− готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);
– способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);
− способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);
– осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);
– владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);
профессиональных компетенций выпускника:
– способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10);
– способен преподавать экономические дисциплины в образовательных учреждениях различного уровня, используя существующие программы и учебно-методические материалы (ПК-14);
– способен принять участие в совершенствовании и разработке учебно-методического обеспечения экономических дисциплин (ПК-15);
профильных:
– способен выполнять профессиональные обязанности по осуществлению текущей финансово-экономической деятельности хозяйствующих субъектов, разрабатывать и предоставлять современные финансовые и кредитные продукты и услуги (ПКП-1).
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с основными современными банковскими технологиями в различных областях (кредитование юридических и физических лиц, безналичные расчеты юридических и физических лиц, привлечение ресурсов юридических и физических лиц, почтово-банковские услуги, валютные и внешнеторговые операции, управление банковскими рисками); методами сбора и анализа статистической информации по изучаемым направлениям деятельности банков.
В результате изучения дисциплины обучающийся должен:
знать:
– виды современных банковских технологий;
– виды банковских продуктов / услуг;
– технологии осуществления основных банковских операций и сделок;
– виды банковских рисков и основные методы управления рисками;
– терминологию в области современных банковских технологий;
– нормативно-правовое регулирование основных банковских операций и сделок;
уметь:
– ориентироваться на рынке банковских услуг;
– грамотно осуществлять сбор и обработку информации о банковских услугах;
– анализировать информацию о различных банковских услугах, оказываемых юридическим и физическим лицам;
– оперировать терминологией в области современных банковских технологий;
– применять полученные знания на практике;
владеть навыками:
– анализа теоретического материала о банковских операциях и сделках;
– работы с нормативно-правовыми документами в области банковского регулирования и надзора;
– поиска и анализа информации о банковских продуктах и услугах;
– изучения технологии осуществления основных банковских операций и сделок.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, самостоятельная работа студента.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы контроля: 1) текущий контроль в форме тестирования, подготовки реферата, практической работы; 2) промежуточный контроль в форме зачета.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часов.
Сост.: , преподаватель кафедры экономики и менеджмента.
ЦЕНООБРАЗОВАНИЕ
Дисциплина «Ценообразование» относится к вариативной части (дисциплины по выбору) профессионального цикла ООП бакалавриата по направлению подготовки 080100 Экономика. Дисциплина реализуется на кафедре экономики и менеджмента.
Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций:
− владением культурой мышления, способности к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
− способностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);
– способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);
− способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);
профессиональных компетенций:
− способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
− способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2);
− способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);
− способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);
– способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);
– способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6);
профильных компетенций:
– способен готовить мотивированные обоснования принятия управленческих решений по кругу выполняемых операций (ПКП-5).
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с современной системой цен, функциями цен, их взаимосвязью механизмом формирования цен в рыночных условиях, процессом формирования ценовой политики и стратегии предприятия, современными методами ценообразования, особенностями ценообразования в различных отраслях и сферах деятельности.
В результате изучения дисциплины студенты должны:
знать:
– теорию ценообразования;
– место цены в современном хозяйстве;
– тенденции, перспективы развития ценообразования на внутреннем и внешних рынках;
– основные виды цен, их функции;
– структуру цены, конкретные методы ее расчета;
– ценовые стратегии и факторы, влияющие на их выбор;
– методы государственного регулирования в области ценообразования;
– параметрические методы ценообразования, их сущность и сферы использования;
– методы установления внешнеторговых цен;
– взаимосвязь ценообразования и финансово-кредитной системы;
уметь:
– правильно определять ценовую политику и стратегию предприятия;
– грамотно оценивать конъюнктуру рынка для принятия эффективного ценового решения;
– использовать методы ценообразования для достижения целей предприятия;
– осуществлять расчеты уровня цен на продукцию отдельных отраслей;
– учитывать в ценах потребительские свойства продукции;
– определять уровень обоснованности цен;
– принимать самостоятельные решения по совершенствованию цен.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, самостоятельная работа студента.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы контроля: 1) текущий контроль в форме тестирования; 2)промежуточный контроль в форме зачета.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.
Сост.: , доцент кафедры экономики и менеджмента, кандидат экономических наук.
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФИНАНСОВОГО МЕНЕДЖМЕНТА
Дисциплина «Теоретические основы финансового менеджмента» относится к вариативной части (дисциплины по выбору) профессионального цикла ООП бакалавриата по направлению подготовки 080100 Экономика. Дисциплина реализуется на кафедре экономики и менеджмента.
Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций:
− владением культурой мышления, способности к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
− способностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);
− способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);
– осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);
профессиональных компетенций:
– способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
– способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13).
профильных компетенций:
– способен анализировать и оценивать риски, осуществлять мероприятия по их снижению, оценивать эффективность использования финансовых ресурсов для минимизации финансовых потерь (ПКП-4);
– способен осуществлять разработку и реализацию рекомендаций по совершенствованию финансово-хозяйственной деятельности предприятий и организаций, а также органов государственной власти и органов местного самоуправления (ПКП-6).
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с изучением закономерностей финансовых отношений хозяйствующего субъекта, предмета и метода финансового менеджмента, особенностей организации финансового управления и активного использования современных финансовых методов, способов и приемов в управлении финансами, теории оценки структуры и стоимости капитала, оптимизации денежных потоков, затрат, доходов; овладением основами оценки финансовых рисков, основами теории опционов и их оценкой; формированием современного представления о теории дивидендов агентских отношений и асимметричной информации.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
– сущность, функции и основные принципы организации финансового менеджмента;
– его информационное обеспечение;
– предпосылки и возможности использования всех элементов финансового механизма в управлении финансами;
– теоретические основы управления капиталом, доходностью и денежными потоками на предприятиях;
– экономико-математическое обеспечение финансового менеджмента;
– влияние рисков на доходность;
– методы оценки капитала;
– основную отечественную и зарубежную литературу по теоретическим вопросам управления финансами хозяйствующих субъектов;
уметь:
– уверенно пользоваться основными терминами, понятиями, финансовыми методами оценки и показателями при практическом решении задач финансового управления;
– изыскивать наиболее целесообразные пути инвестирования собственных средств;
– находить формы и методы достижения максимальных финансовых результатов деятельности организаций;
– владеть методиками оценки и управления финансовыми рисками;
владеть навыками:
– эффективного построения функционально ориентированных схем финансового управления;
– оценки эффективности финансовой деятельности хозяйствующего субъекта;
– чтения и оценки важнейших финансовых документов (отчетности);
– управления структурой капитала и оценки его доходности;
– оценки предпринимательских, инвестиционных и финансовых рисков.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, самостоятельная работа студента.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы контроля: 1) текущий контроль в форме решений учебных задач, рефератов по основным темам курса, тестового контроля знаний по курсу; 2) промежуточный контроль в форме зачета.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.
Сост.: , доцент кафедры экономики и менеджмента, кандидат экономических наук.
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ УЧАСТНИКИ НА РЫНКЕ ЦЕННЫХ БУМАГ
Дисциплина «Профессиональные участники на рынке ценных бумаг» относится к вариативной части (дисциплины по выбору) профессионального цикла ООП бакалавриата по направлению подготовки 080100 Экономика. Дисциплина реализуется на кафедре экономики и менеджмента.
Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций выпускника:
общекультурных:
– владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
– умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
профессиональных:
– способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);
– способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10);
профильных:
– способен анализировать и оценивать риски, осуществлять мероприятия по их снижению, оценивать эффективность использования финансовых ресурсов для минимизации финансовых потерь (ПКП-4);
– способен использовать зарубежный опыт в целях совершенствования финансово-кредитного механизма в Российской Федерации (ПКП-7).
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с функционированием рынка ценных бумаг, деятельностью профессиональных участников и совершаемых ими действий и сделок с ценными бумагами.
В результате изучения дисциплины бакалавр в области финансов должен:
иметь представление:
– о роли и содержании профессиональной деятельности на рынке ценных бумаг;
знать:
– виды и функциональной назначение профессиональной деятельности на рынке ценных бумаг;
– виды и особенности сделок, в том числе биржевых на фондовых биржах;
– порядок регулирования и регламентации профессиональной деятельности на рынке ценных бумаг;
– соответствующую нормативно-правовую базу;
уметь:
– заключать биржевые сделки;
– ориентироваться в заключении договоров купли-продажи;
– рассчитывать вариационную маржу;
владеть навыками:
– решения наиболее распространенных ситуаций в профессиональной деятельности на рынке ценных бумаг.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, семинары, самостоятельная работа студента, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы контроля: 1) текущий контроль в форме устного опроса, тестирования, подготовки реферата, 2) промежуточный контроль в форме зачета.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.
Сост.: , доцент кафедры экономики и менеджмента, кандидат экономических наук.
ПРОТИВОДЕЙСТВИЕ КРИМИНАЛЬНЫМ УГРОЗАМ
В СФЕРЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
Дисциплина «Противодействие криминальным угрозам в сфере экономической безопасности» относится к вариативной части (дисциплины по выбору) профессионального цикла ООП бакалавриата по направлению подготовки 080100 Экономика. Дисциплина реализуется на кафедре уголовного права и криминологии.
Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций выпускника:
− владением культурой мышления, способности к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
− способностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);
– умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
− готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);
– способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);
− способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);
– осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);
– способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12);
профильных компетенций:
– способен анализировать и оценивать риски, осуществлять мероприятия по их снижению, оценивать эффективность использования финансовых ресурсов для минимизации финансовых потерь (ПКП-4).
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с сущностью экономической преступности, её признаками и причинами, основными направлениями уголовно-правовой политики противодействия экономической преступности, методикой расследования экономических преступлений, использованием специальных познаний, обстоятельствами и пределами доказывания по преступлениям в сфере экономики.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать:
– сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов общей части уголовного права;
уметь:
– оперировать юридическими понятиями и категориями;
– анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы;
владеть:
– юридической терминологией;
– навыками работы с правовыми актами;
– навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, самостоятельная работа студента, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы контроля: 1) текущий контроль в форме тестирования, написания эссе, решения задач; 2) промежуточный контроль в форме зачёта.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.
Сост.: , заведующий кафедрой уголовного права и криминологии, кандидат юридических наук, доцент.
МЕЖДУНАРОДНЫЕ СТАНДАРТЫ ФИНАНСОВОЙ ОТЧЕТНОСТИ
Дисциплина «Международные стандарты финансовой отчетности» относится к вариативной части (дисциплины по выбору) профессионального цикла ООП бакалавриата по направлению подготовки 080100 Экономика. Дисциплина реализуется на кафедре экономики и менеджмента.
Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций выпускника:
общекультурных:
− владением культурой мышления, способности к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
– умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
– способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12);
– владеет одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного (ОК-14);
профессиональных:
− способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
− способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2);
− способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);
– способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);
– способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);
– способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);
профильных:
– способен осуществлять разработку и реализацию рекомендаций по совершенствованию финансово-хозяйственной деятельности предприятий и организаций, а также органов государственной власти и органов местного самоуправления (ПКП-6);
– способен использовать зарубежный опыт в целях совершенствования финансово-кредитного механизма в Российской Федерации (ПКП-7).
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с раскрытием теоретических аспектов и практических сторон правил составления отчетности в соответствии с международными стандартами финансовой отчетности (МСФО).
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
– основные положения международных стандартов финансовой отчетности;
уметь:
– применять на практике международные стандарты финансовой отчетности;
– критически анализировать каким образом организационные аспекты, рыночные факторы и ряд других социальных, технологических, правовых, этических, экономических, нормативных и политических факторов влияют на выбор и применение методов финансового учета.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, семинары, самостоятельная работа студента, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы контроля: 1) текущий контроль в форме устного опроса, тестирования и выступление с рефератами; 2) промежуточный контроль в форме зачета.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.
Сост.: , доцент кафедры экономики и менеджмента, кандидат экономических наук.
ЭЛЕКТРОННЫЙ БИЗНЕС
Дисциплина «Электронный бизнес» относится к дисциплинам по выбору вариативной части профессионального цикла ООП бакалавриата по направлению подготовки 080100 Экономика. Дисциплина реализуется на кафедре математики и информационных технологий.
Дисциплина нацелена на формирование у студентов общекультурных компетенций:
− владением культурой мышления, способности к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
− способностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);
– умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
– способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12);
– основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);
профессиональных компетенций:
– использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10);
– использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии, с учетом обеспечения режима информационной и экономической безопасности (ПК-12);
профессиональных компетенций:
– способен анализировать и оценивать риски, осуществлять мероприятия по их снижению, оценивать эффективность использования финансовых ресурсов для минимизации финансовых потерь (ПКП-4).
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с основами дистанционной (в т. ч. транснациональной) электронной торговли товарами и услугами, значением электронных денег и электронных платежных систем для функционирования системы электронной торговли; пониманием роли электронного бизнеса в снижении издержек на логистические операции при торговле продовольственными и непродовольственными товарами, и услугами; формированием умений и навыков сознательного и рационального использования современных информационных и финансовых технологий в будущей профессиональной коммерческой, экономической или управленческой деятельности.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать:
– общие сведения о системах электронных денег, электронных платежных системах как основах электронных коммерции;
– о возможностях систем электронного бизнеса как средства повышения эффективности и увеличения объема продаж продовольственных и непродовольственных товаров, ценных бумаг и иных услуг;
– принципы классификации электронных магазинов и электронных аукционов;
иметь представление:
– об аппаратных и программных средствах обеспечения электронного бизнеса;
– о возможных рисках для продавцов и покупателей в системе электронного бизнеса;
уметь:
– осуществить выбор типа электронной торговой площадки (электронного магазина, электронного аукциона) в зависимости от типа реализуемых товаров или услуг;
– поставить задачу службам экономической и информационной безопасности о бесперебойности работы электронной торговой площадки в условиях повышающегося уровня Интернет-преступности в сфере электронной торговли;
владеть:
– навыками поиска и обработки нормативно-законодательных актов в сфере дистанционной и электронной торговли;
– знаниями о способах доставки маркетинговой и рекламной информации посредством средств телекоммуникационной техники;
– знаниями об использовании электронных денег и электронных платежных систем при дистанционной оплате товаров и услуг.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, самостоятельная работа студента, подготовка реферата, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы контроля: 1) текущий контроль в форме подготовки реферата; 2) промежуточный контроль в форме зачета.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.
Сост.: , доцент кафедры математики и информационных технологий, кандидат юридических наук.
СТРАТЕГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ
Дисциплина «Стратегический менеджмент» относится к вариативной части (дисциплины по выбору) профессионального цикла ООП бакалавриата по направлению подготовки 080100 Экономика. Дисциплина реализуется на кафедре экономики и менеджмента.
Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций выпускника:
– владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
– способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);
– способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);
– готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);
– способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);
– способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);
– осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);
профессиональных компетенций:
– способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);
– способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8).
Основной целью изучения данной дисциплины является формирование стратегического и креативного мышления у бакалавра в сфере управления, ориентированного на перспективу, поиск оригинальных идей и получение системного эффекта.
По окончании изучения данного курса студент должен:
Знать:
– основные теории стратегического управления;
–основные факторы успешной реализации стратегии.
Уметь:
– применять методики разработки стратегии организации и проектирования организационного развития в соответствие с выбранной стратегией.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, семинары, самостоятельная работа студента, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы контроля: 1) текущий контроль в форме тестирования; 2) промежуточный контроль в форме экзамена.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа.
ТЕХНИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ФИНАНСОВЫХ РЫНКОВ
Дисциплина «Технический анализ финансовых рынков» относится к вариативной части (дисциплины по выбору) профессионального цикла ООП бакалавриата по направлению подготовки 080100 Экономика. Дисциплина реализуется на кафедре экономики и менеджмента.
Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций выпускника:
– владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
– способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);
– способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);
– осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);
профессиональных компетенций:
– способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);
– способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);
– способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);
– способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10);
– использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии, с учетом обеспечения режима информационной и экономической безопасности (ПК-12).
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с техническим анализом и гипотезой эффективного рынка, разработкой торговых систем в рамках технического анализа финансовых рынков.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать основные предпосылки применения методов технического анализа; основные методы и инструменты технического анализа;
уметь проводить аналитическую экспертизу ценных бумаг на основе методов технического анализа;
владеть навыками работы со специальными программными средствами технического анализа;
иметь представление об управлении портфелем ценных бумаг на основе методов технического анализа.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, семинары, самостоятельная работа студента, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы контроля: 1) текущий контроль в форме тестирования и выполнения контрольной работы; 2) промежуточный контроль в форме экзамена.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часов.
Сост.: , старший преподаватель кафедры экономики и менеджмента.
ИНВЕСТИЦИИ
Дисциплина «Инвестиции» относится к вариативной части (дисциплины по выбору) профессионального цикла ООП бакалавриата по направлению подготовки 080100 Экономика. Дисциплина реализуется на кафедре экономики и менеджмента.
Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций выпускника:
общекультурных:
– владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
– способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);
– способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);
– способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);
– осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);
профессиональных:
– способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13);
– способен принять участие в совершенствовании и разработке учебно-методического обеспечения экономических дисциплин (ПК-15);
профильных компетенций:
– способен выполнять профессиональные обязанности по осуществлению текущей финансово-экономической деятельности хозяйствующих субъектов, разрабатывать и предоставлять современные финансовые и кредитные продукты и услуги (ПКП-1);
– способен готовить информационно-аналитическое обеспечение разработки стратегических, текущих и оперативных прогнозов, планов, бюджетов; осуществлять их мониторинг, анализировать и контролировать ход их выполнения (ПКП-3);
– способен анализировать и оценивать риски, осуществлять мероприятия по их снижению, оценивать эффективность использования финансовых ресурсов для минимизации финансовых потерь (ПКП-4).
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов: теоретические и нормативные основы инвестиционной деятельности, методику планирования денежных потоков, описание основных методических подходов в расчетах показателей эффективности инвестиций, изложение особенностей оценки финансовых инвестиций и инвестиционных проектов, имеющих отличия от стандартных условий.
В результате изучения дисциплины обучающиеся должны:
знать основные понятия инвестиционной деятельности и нормативные документы ее регламентирующие;
уметь рассчитывать денежные потоки от инвестиционных проектов;
владеть навыками современной оценки эффективности инвестиций.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, семинары, самостоятельная работа студента, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы контроля: 1) текущий контроль в форме устного опроса, тестирования, подготовка рефератов; 2) промежуточный контроль в форме экзамена.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часов.
Сост.: , доцент кафедры экономики и менеджмента, кандидат экономических наук.
ОСНОВЫ СУДЕБНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ
Дисциплина «Основы судебно-экономической экспертизы» относится к вариативной части (дисциплины по выбору) профессионального цикла ООП бакалавриата по направлению подготовки 080100 Экономика. Дисциплина реализуется на кафедре экономики и менеджмента.
Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций выпускника:
общекультурных:
– владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
– умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
– способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);
– готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);
– способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);
– осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);
профессиональных:
– способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
профильных компетенций:
– способен осуществлять функции должностных лиц государственных и иных органов, наделенных властными полномочиями в области финансовых и денежно-кредитных отношений (ПКП-2).
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с организацией и методикой проведения судебной экономической экспертизы, необходимых для экономиста высшей квалификации, умеющего сочетать теоретическую и практическую подготовку при исследовании выявляемых злоупотреблений и недостатков в финансово-хозяйственной деятельности предприятий и организаций.
В результате изучения дисциплины студенты должны:
знать:
– сущность судебной экспертизы;
– порядок назначения и проведения судебной экономической экспертизы;
– методические приемы судебной экономической экспертизы;
– возможности современных технических средств сбора, передачи и обработки информации и области их применения в судебной экономической экспертизе;
– основные нормативные и инструктивные материалы по судебной экономической экспертизе;
– порядок оформления результатов судебной экономической экспертизы;
уметь:
– составлять задание эксперту-экономисту;
– проводить исследования по судебной экономической экспертизе;
– составлять заключение эксперта-экономиста;
– составлять акт (сообщение) о невозможности дать заключение;
иметь представление о:
– организации судебной экономической экспертизы следственными и судебными органами;
– направлениях совершенствования борьбы с экономическими преступлениями в современных условиях;
– взаимосвязи судебной экономической экспертизы с другими специальными дисциплинами – бухгалтерским учетом, аудитом, финансовым анализом и др.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, семинары, самостоятельная работа студента, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы контроля: 1) текущий контроль в форме устного опроса, тестирования; 2) промежуточный контроль в форме экзамена.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа.
Сост.: , доцент кафедры экономики и менеджмента, кандидат экономических наук.
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
Дисциплина «Физическая культура» является отдельным разделом (Б 4) ООП бакалавриата по направлению подготовки 080100 Экономика. Дисциплина реализуется на кафедре физического воспитания.
Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций:
– владеет средствами самостоятельного методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, готов к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-16).
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с физическим воспитанием и здоровым образом жизни студентов.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать:
– роль физической культуры в развитии человека и подготовке специалиста;
– основы физической культуры и здорового образа жизни;
– средства, методы и принципы физической культуры;
– методики эффективных и экономичных способов овладения жизненно важными умениями и навыками;
– простейшие методики самооценки работоспособности, усталости, утомления и применения средств физической культуры для их направленной коррекции;
– основы методики самомассажа;
– методику корригирующей гимнастики для глаз;
– методы самоконтроля состояния здоровья и физического развития;
уметь:
– использовать личный опыт использования физкультурно-спортивной деятельности для повышения своих функциональных и двигательных возможностей, для достижения личных жизненных и профессиональных целей;
– развивать и совершенствовать свои психофизические способности и качества с выполнением установленных нормативов по общей физической и спортивно-технической подготовке;
владеть:
– системой практических умений и навыков, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья;
– методикой составления и проведения комплекса утренней гигиенической гимнастики;
– методикой проведения комплекса упражнений в подготовительной части занятия.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: практические занятия, тестирование физической подготовленности.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы контроля: 1) текущий контроль в форме тестирования физической подготовленности, написания реферата (для специальной группы здоровья); 2) промежуточный контроль в форме зачета.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетных единицы, 400 часов.
Сост.: , и. о. заведующего кафедрой физического воспитания, , доцент кафедры физического воспитания.
Факультативные дисциплины
РОССИЙСКОЕ ПРЕПРИНИМАТЕЛЬСКОЕ,
КОММЕРЧЕСКОЕ И КОНКУРСНОЕ ПРАВО
Дисциплина «Российское предпринимательское, коммерческое и конкурсное право» является факультативной дисциплиной ООП бакалавриата по направлению подготовки 080100 Экономика. Дисциплина реализуется на кафедре гражданского права.
Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций выпускника:
– владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
– умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5).
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с осуществлением предпринимательской деятельности и включает такие правовые институты, как правовой статус индивидуального предпринимателя, коммерческие организации, реализация товара, качество товара, виды имущественной ответственности, правовой режим отдельных видов субъектов предпринимательского права (фондовые и товарные биржи, банковские организации), корпоративное право, конкурентное право, потребительское право, конкурсное право, общие и специальные требования к рекламе, субъекты рекламных отношений, ответственность в сфере рекламных отношений.
В результате изучения дисциплины обучающиеся должны:
знать:
– теорию гражданского и предпринимательского права, правовые понятия и категории; действующее гражданское законодательство;
– законодательство в сфере регулирования предпринимательской деятельности;
– правоприменительную, в том числе судебную практику применения гражданского законодательства и законодательных актов в области регулирования предпринимательской деятельности;
уметь:
– разрабатывать нормативные правовые акты;
– разрабатывать формы гражданско-правовых договоров;
– обосновывать и принимать в пределах должностных обязанностей решения, а также совершать действия, связанных с реализацией правовых норм;
– составлять юридические документы;
– защищать частную, государственную, муниципальную и иные формы собственности;
– консультировать по вопросам права; осуществлять правовую экспертизу документов;
владеть:
– навыками толкования действующего законодательства, составления правовых документов, сбора и обобщения правовой информации;
– навыками коммуникации, общения.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, семинары, самостоятельная работа студента, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы контроля: 1) текущий контроль в форме тестирования, 2) рубежный контроль в форме подготовки реферата, 3) промежуточная аттестация в форме зачета.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетных единицы, 72 часа.
Сост.: , преподаватель кафедры гражданского права.
АДАПТАЦИЯ НА РЫНКЕ ТРУДА
Дисциплина «Адаптация на рынке труда» является факультативной дисциплиной ООП бакалавриата по направлению подготовки 080100 Экономика. Дисциплина реализуется на кафедре философии и психологии.
Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций выпускника:
– способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);
– способен критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-10);
– осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11).
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с изучением общих закономерностей рынка труда, современных методов профориентации и поиска работы, прогнозирования будущей профессиональной деятельности, процесса адаптации выпускников на рабочем месте.
В результате изучения дисциплины обучающиеся должны:
знать:
– и реально оценивать свой личностный потенциал, уметь систематизировать свой профессиональный опыт;
– основные психологические компоненты, определяющие, мотивирующие и обуславливающие поведение личности в процессе трудоустройства;
– сущность и социальную значимость своей будущей профессии, основные сложности современного рынка труда и значение постановки целей.
уметь:
– актуализировать и структурировать свои профессиональные цели;
– устанавливать психологический контакт с работодателями;
– давать интерпретацию собственного психического состояния;
– использовать результаты анализа в интересах повышения эффективности адаптации на рабочем месте.
владеть:
– техникой телефонных переговоров и собеседования;
– навыками эффективной самопрезентации;
– навыками практического использования полученных знаний в различных условиях деятельности.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, семинары, самостоятельная работа студента, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы контроля: 1) текущий контроль в форме диктантов на определение основных понятий, подготовки личного профессионального резюме, 2) промежуточная аттестация в форме зачета.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 1 зачетную единицу, 36 часов.
Сост.: , преподаватель кафедры философии и психологии.
ДЕЛОПРОИЗВОДСТВО
Дисциплина «Делопроизводство» является факультативной дисциплиной ООП бакалавриата по направлению подготовки 080100 Экономика. Дисциплина реализуется на кафедре административного и финансового права.
Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций выпускника:
– способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);
профессиональных:
– способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4).
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных со знанием теоретических основ документационного обеспечения профессиональной деятельности и обладанием навыками составления и работы с документами, что является необходимым условием подготовки профессионального грамотного специалиста. Содержание дисциплины «Делопроизводство» освещает три темы, которые охватывают объем информации, необходимый и достаточный для подготовки экономиста высшей квалификации. Структура курса обусловлена содержанием делопроизводства и содержит вопросы, касающиеся понятия и значения делопроизводства, документирования, т. е. общих правил составления и оформления организационно-распорядительных документов, а также организации работы с документами, т. е. документооборота и хранения документов. Современные технологии делопроизводства обусловливают необходимость изучения темы «Документирование» посредством использования компьютерных технологий, что предполагает применение слушателями практических знаний, умений и навыков, полученных при изучении дисциплин математического и естественнонаучного цикла.
В результате освоения дисциплины обучающиеся должны:
знать:
– правовые акты, регламентирующие документационное обеспечение профессиональной деятельности;
– правила и порядок подготовки и оформления служебных документов;
– организацию и практическую реализацию документооборота;
– установленный порядок организации делопроизводства, требования к обеспечению сохранности документов, а также ответственность за их нарушение;
уметь:
– составлять и оформлять основные организационно-распорядительные документы;
владеть навыками:
– практической реализации документооборота.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, семинары, самостоятельная работа студента, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы контроля: 1) текущий контроль в форме написания реферата и тестирования, 2) промежуточная аттестация в форме зачета.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.
Сост.: , заведующий кафедрой административного и финансового права, кандидат юридических наук, доцент.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |
