Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Муниципальное общеобразовательное учреждение –
Новощаповская средняя общеобразовательная школа
имени Героя Советского Союза
Лицензия Министерства образования Московской области
РО МО № 000 рег. № 000 от 01.01.2001
Свидетельство о государственной аккредитации
АА 149880 № 000 от года
Принят педсоветом Протокол от 01.01.01 года № 01 | УТВЕРЖДАЮ | |
Директор школы | ||
__________ Приказ № 95/о от 01.01.2001 г. |
План
на учебный год
г. Клин
Московская область
Муниципальное общеобразовательное учреждение –
Новощаповская средняя общеобразовательная школа
имени Героя Советского Союза
Лицензия Министерства образования Московской области
РО МО № 000 рег. № 000 от 01.01.2001
Свидетельство о государственной аккредитации
АА 149880 № 000 от года
Принят педсоветом Протокол от 01.01.01 года № 01 | УТВЕРЖДАЮ | |
Директор школы | ||
__________ Приказ № 95/о от 01.01.2001 г. |
План внеурочной деятельности
начального общего образования в рамках реализации Федерального государственного образовательного стандарта на учебный год
Направление | Наименование рабочей программы | Количество часов в неделю | Форма проведения | |||
активная | пассивная | |||||
Спортивно-оздоровительное | Детский фитнес | 1 | 1 | 1 | 100% | - |
Разговор о правильном питании | 1 | 1 | 1 | 70% | 30% | |
Спортивный туризм | 1 | 1 | 1 | 100% | - | |
Духовно-нравственное | Праздники, традиции и ремесла народов России | 1 | 1 | 1 | 70% | 30% |
Экология культуры | - | - | 1 | 70% | 30% | |
Социальное | 1 | - | 70% | 30% | ||
ЮИД | 1 | 70% | 30% | |||
Юные пожарные | - | - | 1 | 70% | 30% | |
Все цвета, кроме черного | 1 | 1 | - | 70% | 30% | |
Общеинтеллектуальное | Я - исследователь | 1 | 1 | 1 | 70% | 30% |
Общекультурное | Театр | 1 | 1 | 1 | 80% | 20% |
Этическая грамматика | 1 | 1 | 1 | 70% | 30% | |
Декоративное творчество | 1 | 1 | 1 | 70% | 30% | |
Итого | 10 | 10 | 10 | 70 % | 30% |
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
к п л а н у внеурочной деятельности 1 -3 классов
МОУ - Новощаповская средняя общеобразовательная школа
имени Героя Советского Союза
на 2013/2014 учебный год.
План внеурочной деятельности 1-3 классов, осуществляющий введение федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в соответствии с приказом Министерства образования Московской области , на учебный год разработан на основании следующего пакета документов:
· Федеральный Закон от 29 декабря 2012 года «Об образовании в Российской Федерации»;
· Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 г. N 1067"Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2013/2014 учебный год» (Зарегистрирован в Минюсте РФ 20 января 2013 г. Регистрационный N 26755);
· Постановление Главного Государственного санитарного врача Российской Федерации «Об утверждении СанПин 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» , (зарегистрировано в Минюсте Российской Федерации 03.03.2011 № 000);
· Приказ Министерства образования Московской области «Об утверждении регионального базисного учебного плана для общеобразовательных учреждений в Московской области»;
· Приказ Управления образования Администрации Клинского муниципального района от 01.01.2001г. № 000-10/0 «О реализации регионального базисного учебного плана в общеобразовательных учреждениях Клинского муниципального района в учебном году».
· Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении и введении в действие федеральных государственных стандартов начального общего образования»;
· Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 000»;
· Базисный учебный (образовательный) план образовательных учреждений РФ, реализующих основную образовательную программу НОО;
· Основная образовательная программа начального общего образования (по введению ФГОС НОО), утв. приказом по школе от 01.01.2001 г № 75/о «Об утверждении ООП НОО МОУ - Новощаповская СОШ им. »; с изменениями, утв. приказами по школе «Об утверждении документов, регламентирующих административную и педагогическую деятельность» от 01.01.2001 г. № 90/о, «О внесении изменений в ФГОСы» от 01.01.2001 г. № 92/о.
В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования (ФГОС НОО) основная образовательная программа начального общего образования реализуется образовательным учреждением, в том числе и через внеурочную деятельность.
Внеурочная деятельность в начальной школе позволяет обеспечить благоприятную адаптацию ребенка в школе, оптимизировать учебную нагрузку обучающихся; улучшить условия для развития ребенка, а также учесть возрастные и индивидуальные особенности обучающихся.
Внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности (спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное)
Учащимся предоставляется возможность выбора занятий, направленных на их всестороннее развитие (10 часов в неделю) в рамках внеурочной деятельности.
Часы, отводимые на внеурочную деятельность учащихся, используются на различные формы ее организации, отличные от урочной системы обучения. Занятия проводятся в форме экскурсий, кружков, секций, олимпиад, соревнований, КВНов, школьных научных обществ, поисковых и научных исследований, проектной деятельности и т. д.
Время, отведенное на внеурочную деятельность, не учитывается при определении максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся, но учитывается при определении объемов финансирования, направляемых на реализацию основной образовательной программы.
Спортивно – оздоровительное направление.
Цель направления: способствовать развитию и коррекции физических качеств детей, раскрытию их спортивных способностей и здоровьесбережению.
Данное направление представлено курсами «Детский фитнес». «Разговор о правильном питании»,» Спортивный туризм».
Составитель программы «Детский фитнес» учитель физической культуры . Программа разработана с целью проведения занятий фитнесом для решения проблемы дефицита движения у обучающихся. Занятия по программе «Детский фитнес» включают в себя теоретическую и практическую часть. Теоретическая часть включает информацию о технике безопасности во время занятия фитнесом, основах здорового образа жизни, о различных видах гимнастики, аэробики, танцах, играх, об истории фитнеса. Практическая часть предполагает обучение двигательным действиям аэробики, танца, ритмической гимнастики с предметами, акробатики, подвижных игр; организацию обучающимися игровых программ, составление комплексов упражнений. Активная форма проведения занятий составляет 100%. Занятия проводятся в форме соревнований, экскурсий, подвижных игр.
Программа «Разговор о правильном питании» формирует представления о важности правильного питания как составной части заботы о своем здоровье. Активная форма проведения занятий составляет 70%. Занятия проводятся в форме соревнований, круглых столов, викторин, экскурсий, подвижных игр.
Составитель программ «Спортивный туризм» учитель физической культуры . Целью данной программы является укрепление здоровья, формирование двигательного опыта, воспитание здорового образа жизни, самостоятельности в двигательной активности. Активная форма проведения занятий составляет 100%. Занятия проводятся в форме подвижных игр, соревнований, викторин, экскурсий.
Духовно-нравственное направление.
Цель направления: способствовать формированию первичных представлений о светской этике, осознанию ценности человеческой жизни, становлению внутренней установки личности поступать согласно своей совести.
Данное направление представлено курсами «Праздники, традиции и ремесла народов России» (авт. , учитель музыки), «Экология культуры» (авт. , учитель литературы). Цель курсов - приобщение детей к глубинному традиционному наследию, нравственному и эстетическому богатству традиционной культуры, формирование осознанного патриотического чувства на основе понимания духовных ценностей. Курсы органично интегрируется с уроками чтения, письма, развития речи, музыки, изобразительного искусства, труда.
Содержание курса «Праздники, традиции и ремесла народов России» включает подготовку и проведение народных календарных праздников, знакомство с основными праздниками и обрядами народов России, изучение ремесел русского народа. Активная форма проведения занятий составляет 70%. Занятия проводятся в форме круглых столов, ролевых игр, викторин, экскурсий, подвижных игр.
Содержание курса«Экология культуры» включает знакомство детей с главными нравственным и эстетическим богатством традиционной культуры. Активная форма проведения занятий составляет 70%. Занятия проводятся в форме круглых столов, ролевых игр, викторин, экскурсий, подвижных игр.
Социальное направление.
Цель направления: способствовать формированию языковой интуиции, эмоционально-нравственной сферы учащихся, обеспечивать развитие социальной компетенции.
Это направление внеурочной деятельности представлено курсами «Основы безопасности жизнедеятельности», ЮИД, «Юные пожарные" (рабочие программы учителя школы . на осн. авт. и др. - Просвещение, 2007) и «Все цвета, кроме черного». Основная цель курсов - познакомить детей с возможными опасными ситуациями в повседневной жизни. Курс "Основы безопасности жизнедеятельности" состоит из разделов "Твое здоровье", "Ты и вещи", "Природа вокруг нас", которые направлены на формирование патриотических, эколого-краеведческих, гражданственных качеств детей, воспитание чувства любви и уважения к Родине и ее истории, окружающему миру, другим людям. Методический аппарат рассчитан на развитие у учащихся умений и навыков безопасного поведения в реальной жизни, а также логических умений и самостоятельного использования полученных знаний на практике. Активная форма проведения занятий составляет 70%. Занятия проводятся в форме соревнований, круглых столов, викторин, экскурсий, подвижных игр.
Составитель рабочей программы на основе авт. М. М Безруких «Все цвета, кроме черного» , учитель школы. Курс воспитывает позитивное мироощущенияе преодоление явлений социальной дезадаптации у учащихся. Активная форма проведения занятий составляет 70%. Занятия проводятся в форме соревнований, круглых столов, викторин, экскурсий, подвижных игр.
Общеинтеллектуальное направление
Цель направления: обеспечивать внеклассную деятельность познавательной направленности, что позволит ребенку закрепить свои интересы в той или иной образовательной деятельности.
Данное направление представлено курсом «Я - исследователь» Проектная исследовательская деятельность учащихся способствует формированию навыков коллективного взаимодействия, общения, развитие творческого потенциала и обобщению своего опыта в виде защиты проекта. Активная форма проведения занятий составляет 70%. Занятия проводятся в форме круглых столов, викторин, экскурсий, подвижных игр, поисковых исследований, общественно-полезных практик.
Общекультурное направление нацелено на развитие индивидуальных способностей детей, на формирование общей культуры обучающихся, обеспечивает многофункциональность участия учащихся в коллективной деятельности.
Данное направление представлено следующими курсами: «Театр» (авт. - Балас, 2008), «Этическая грамматика» (рабочая программа учителя школы на осн. авт. - Владос,1999), «Декоративное творчество» (Составитель учитель )
Курс «Театр» имеет специфическую особенность – воспитание и развитие понимающего, умного, воспитанного театрального зрителя, обладающего художественным вкусом и собственным мнением. На занятиях отводится большое внимание формированию художественно-творческих способностей каждого учащегося. С этой целью ведущую роль в обучении, наряду с игрой, занимает тренинг. На занятиях используются такие формы работы: ролевые игры, тренинги, просмотры спектаклей, музыки, экскурсии и посещение театров города. Активная форма проведения занятий составляет 80%. Занятия проводятся в форме подвижных и ролевых игр, викторин, экскурсий.
Курс «Этическая грамматика» направлен на познание окружающего мира, саморегуляцию поведения и помогает учащимся почувствовать и постигнуть важность соблюдения этических правил. На занятиях кружка обучающиеся знакомятся с правилами поведения в общественных местах, осваивают этику общения и человеческих отношений. В процессе обсуждения различных жизненных ситуаций, игр, драматизации литературных произведений этического содержания у младших школьников развиваются умения строить взаимоотношения с другими людьми, проявлять заботу, оказывать помощь, сочувствовать и сопереживать; осознанно подходить к анализу и оценке поступков и поведения. Активная форма проведения занятий составляет 70%. Занятия проводятся в форме круглых столов, викторин, экскурсий, подвижных игр, поисковых исследований.
Курс «Декоративное творчество» готовит обучающихся к пониманию художественных образов, знакомит их с различными средствами выражения, способствует изменению отношения ребенка к процессу познания, развивает широту интересов и любознательность. На практических занятиях курса дети учатся аккуратности, экономии материалов, точности исполнения работ, качественной обработке изделия.
Активная форма проведения занятий составляет 70%. Занятия проводятся в форме круглых столов, викторин, экскурсий, подвижных игр.
