Образовательная программа (стр. 3 )

2.1. Режим дня

Возрастная категория дети от 1,5 года до 3 лет

Прием детей, игры, утренняя гимнастика	8.00 – 8.45
Подготовка к завтраку, завтрак	09.00– 09.30
Самостоятельная деятельность детей, игры, подготовка к занятиям	09.30 – 10.00
Непосредственная организованная образовательная деятельность	10.00 – 10.45
Подготовка к прогулке. Прогулка	10.45 – 11.20
Возвращение с прогулки, подготовка к обеду	11.20 – 12.00
Обед	12.00 – 12.20
Подготовка ко сну. Дневной сон	12.20 – 15.00
Постепенный подъем, воздушные, водные процедуры, подготовка к полднику	15.00 – 15.15
Игровая деятельность, труд	15.15. – 15.45
Подготовка к полднику	15.45 – 16.00
Полдник	16.00 – 16.15
Самостоятельная деятельность, игры	16.15 – 16.45
Подготовка к прогулке	16.45 – 16.55
Прогулка . Возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность, игры. Уход детей домой.	16.55 – 18.00
Методическая подготовка педагога	18.00 – 18.30

Возрастная категория дети от 3 лет до 5 лет

Понедельник

Прием детей, игры, утренняя гимнастика, дежурство	8.00 – 8.45
Подготовка к завтраку, завтрак	9.00 – 09.20
Самостоятельная деятельность детей, игры, подготовка к занятиям, занятия	09.20 – 10.00
Непосредственная организованная образовательная деятельность	10.00 – 10.45.
Игры, подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд)	10.45. – 11.30
Возвращение с прогулки, игры. Подготовка к обеду.	11.30 – 12.00
обед	12.00 – 12.20
Подготовка ко сну, дневной сон	12.20 – 15.00
Постепенный подъем, воздушные, водные процедуры.	15.00 – 15.15
Игры, труд	15.15 – 15.45
Подготовка к полднику.	15.45 – 16.00
Полдник	16
Самостоятельная деятельность, игры, индивидуальная работа	16.15 – 16.55
Подготовка к прогулке, прогулка Возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность, игры. Уход домой.	16.55 – 18.00
Методическая подготовка педагога	18.00 – 18.30

Возрастная категория дети от 5 лет до 7 лет

Прием детей, игры, утренняя гимнастика, дежурство	8.00 – 8.45
Подготовка к завтраку, завтрак	9.00—09.10.
Самостоятельная деятельность детей, игры, подготовка к занятиям	9.10. – 9.30
Непосредственная организованная образовательная деятельность.	9.30-11.00
Игры, подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд). Возвращение с прогулки	11.00 – 12.00
Подготовка к обеду, обед	12.00 – 12.15.
Подготовка ко сну, дневной сон	12.15 – 15.00
Постепенный подъем, воздушные, водные процедуры.	15.00 – 15.45
Подготовка к полднику, полдник	15.45 – 16.10
Игры, труд инд. работа	16.10. – 17.00
Подготовка к прогулке, прогулка Возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность, игры. Уход детей домой.	17.00 – 18.00
Методическая подготовка педагога	18.00 – 18.30

Возраст	Образовательная деятельность, осуществляемая в процессе организации различных видов детской деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной, чтения);	Образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов (организация питания, сон)	Самостоятельная игровая деятельность детей	Прогулка	Взаимодействие с семьями детей по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования
1,5-3	1ч.05мин – 1ч.20мин.	3ч.10мин.	3ч.00мин.	3ч.45мин. - 3ч.50мин.	3ч.10мин.
3-5 лет.	1ч.25мин – 1ч.30мин.	3ч.30мин.	3ч.15мин.	3ч.45мин. - 3ч.50мин.	3ч.30мин.
5-7 лет.	1ч.40мин. – 2ч.00мин.	3ч.20мин.	3ч.15мин.	3ч.20мин. - 3ч.40мин.	3ч.20мин.

2.2. Соотношение режимных процессов в течение дня у детей 1, 5-7 лет

2.3. Система физкультурно-оздоровительных мероприятий

№ п/п	Мероприятия	Группы ДОУ	Периодичность	Ответственный
I. МОНИТОРИНГ
1.	Определение уровня фи­зического развития. Определение уровня физи­ческой подготовленности детей	Все	2 раза в год (в сентябре и мае)	воспитатели групп
2.	Анализ динамики уровня заболеваемости каждого ребенка	Все	1 раз в квартал	медсестра
3.	Диспансеризация	Средняя, старшая, под­готовительная	1 раз в год	медсестра
II. ДВИГАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
1.	Утренняя гимнастика А) с элементами коррегирующих упражнений для профилактики и лечения нарушений осанки, сколиоза	Все Группы А) все группы, кроме ясельной	Ежедневно А) 3 раза в неделю	Воспитатели групп
2.	Физическая культура А) в зале Б) на воздухе	Все группы	3 раза в неделю: 2 раза 1 раз	Воспитатели групп
3.	Физкультурные минутки	Все группы	На занятиях с большой умственной нагрузкой	Воспитатели групп
4.	Спортивные упражнения	Все группы	2 раза в неделю	Воспитатели групп
5.	Спортивные игры	Старшая, под­готовительная группы	2 раза в неделю	Воспитатели групп
6.	Гимнастика после дневного сна с контрастными воздушными ваннами	Все группы	Ежедневно	Воспитатели групп
7.	Индивидуальная работа с детьми по развитию движений	Все группы, кроме ясельной	Ежедневно 5 мин. На вечерней прогулке	Воспитатели групп
8.	Игры-эстафеты	Старшая, подготови тельная	2 раза в неделю	Воспитатели групп
9.	Подвижные игры	Все группы	Ежедневно	Воспитатели групп
10.	«Школа мяча»	Все группы	2 раза в неделю	Воспитатели групп
11.	Простейший туризм	Все группы	1 раз в квартал	Воспитатели групп
12.	Лечебная физкультура (по назначениям врача)			Воспитатели групп
13.	Физкуль­турные досуги	Все	1 раз в месяц	Воспитатели групп
14.	День здоровья	Все группы, кроме ясель­ной	1 раз в квартал	Музыкальный руководитель, воспитатели групп
15.	Занятия по ритмопластике	Все группы, кроме ясель­ной	2 раза в неделю	Воспитатели групп, муз. руководитель
16.	Каникулы	Все группы	2 раза в год	Все педагоги
17.	Работа родителей с детьми дома	Все группы	По рекомендациям специалистов	Воспитатели по физкуль­туре, ст. медсестра, врач, воспитатели групп
III. ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ
1.	Витаминотерапия	Все группы	2 раза в год	Медсестра
2	Профилактика гриппа и простудных заболеваний (режимы проветривания, утренние фильтры, работа с род.)	Все группы	В неблагоприятные периоды (осень-весна) воз­никновения ин­фекции)	Медсестра
3.	Дыхательная гимнастика	Все	В течение года	Воспитатели групп
4.	Лечебная физкультура: - для частоболеющих детей	По показани­ям и назначе­ниям врача	Методику опреде­ляет врач	Медсестра
V. ЗАКАЛИВАНИЕ
1.	Контрастные воздушные ванны	Все группы	После дневного сна, на физкуль­турных занятиях	Воспитатели, воспитатель по физкультуре, инструк­тор по плаванию
2.	Солнечные и воздушные ванны	Все группы	В теплое время года	Воспитатели
3.	Ходьба босиком	Все группы	После сна, на за­нятии физкульту­рой в зале	Воспитатели
3.	Облегченная одежда детей	Все группы	В течение дня	Воспитатели, младшие воспитатели
4.	Мытье рук, лица, шеи про­хладной водой	Все группы	В течение дня	Воспитатели, младшие воспитатели
5.	Закаливание с элементами босохождения и игрового массажа.	Все группы, кроме ясельной	2 раза в неделю	Медсестра, воспитатели

2.4.Система закаливающих мероприятий