Примерная программа учебной дисциплины «Линейные сооружения связи» для специальности 2004 «Сети связи и системы коммутации» (базовый уровень среднего профессионального образования)

Министерство Российской Федерации

по связи и информатизации

Учебно-методический центр СПО

Примерная программа учебной дисциплины

Линейные сооружения связи

для специальности

2004 «Сети связи и системы коммутации»

(базовый уровень среднего профессионального образования)

Москва

2002 г.

Примерная программа учебной дисциплины «Линейные сооружения связи»

Составлена в соответствии с государствен-

ными требованиями к минимуму содер - жания и уровню подготовки выпускников

для специальности 2004 «Сети связи и

системы коммутации» (базовый уровень

среднего профессионального образования)

Министерство Российской Федерации по

связи и информатизации

Управление кадров и учебных заведений

Учебно-методический центр СПО

________________________

«17 » октября 20002 г.

Автор: Г. Н. Азаренков – зам. директора по учебной работе Смоленского

колледжа телекоммуникаций (филиал) СПГУТ

Рецензенты: – зам. директора СФ АООТ «Связьстрой 7»

– начальник отдела учебных заведений Министерства

Российской Федерации по связи и информатизации

, Н. Ф. Лапина, , – члены Межтехникумовс-

кой методической комиссии по специальности 2005 «Многоканальные

телекоммуникационные системы»

Редактор:

Замечания, предложения и пожелания по программе направлять в УМЦ СПО Минсвязи России Москва,

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Примерная программа учебной дисциплины «Линейные сооружения связи» предназначена для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 2004 «Сети связи и системы коммутации» среднего профессионального образования базового уровня. Она является единой для всех форм обучения. Примерная программа служит основой для разработки рабочей программы учебной дисциплины образовательным учреждением.

«Линейные сооружения связи» – обязательная дисциплина в цикле специальных дисциплин и занимает важное место в системе подготовки специалистов по этой специальности. Понимание и успешное освоение дисциплины основывается на знаниях, полученных студентами при изучении дисциплин: «Электротехника», «Электронная техника», «Цепи и сигналы электросвязи», «Электрорадиоизмерения», «Сети связи».

В дисциплине рассматриваются конструкции, электрические характеристики направляющих систем передачи, вопросы эксплуатации, строительства и основ проектирования линейных сооружений связи, современное состояние и перспективы развития линейных сооружений связи и проводного вещания, конструктивные устройства и технические характеристики линейных сооружений местных телефонных сетей, оборудование для содержания кабеля под постоянным избыточным давлением, средства защиты сооружений связи от взаимных и внешних влияний, от коррозии, способы монтажа кабельных и воздушных линий связи, основы проектирования линейных сооружений связи местных сетей.

В результате изучения дисциплины студент должен:

ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ:

-  о построении сетей электросвязи и концепции развития средств электросвязи в РФ;

-  о конструкции, основных электрических и оптических характеристиках воздушных, кабельных и волоконно-оптических линий связи;

-  о взаимных и внешних влияниях на линиях связи и мерах защиты;

-  о строительстве, технической эксплуатации и основах проектирования линейных сооружений связи.

ЗНАТЬ:

-  конструкции электрических и оптических кабелей связи;

-  параметры передачи электрических и оптических кабелей связи;

-  природу взаимных влияний в электрических и оптических кабелях и меры по их устранению;

-  природу внешних влияний на линии связи и способы защиты;

-  прокладку и монтаж кабельных линий связи;

-  основы технической эксплуатации и надежности кабельных линий связи;

-  основные положения проектирования линейных сооружений местных телефонных сетей.

УМЕТЬ:

-  определять типы и марки оптических и электрических кабелей связи;

-  выполнять проверочные расчеты параметров кабельных линий связи;

-  делать выводы о соответствии электрических и оптических параметров линий связи нормативным;

-  определять способы защиты от взаимных и внешних воздействий, в том числе от коррозии;

-  определять параметры надежности линий связи и сравнивать их с нормативными значениями.

ИМЕТЬ НАВЫКИ:

-  по монтажу кабелей и оконечных кабельных устройств местных телефонных сетей;

-  по измерению основных электрических характеристик линий связи.

Примерная программа рассчитана на 80 учебных часов (из них 20 часов лабораторных занятий) для базового уровня среднего профессионального образования.

Для проверки знаний студентов в рабочей программе рекомендуется указывать по окончании изучения каких разделов следует проводить рубежный контроль. Итоговую форму контроля выбирает учебное заведение.

Для более глубокого изучения студентами учебного материала, предусмотренного примерной программой и более эффективного распределения учебного времени при проведении теоретических и лабораторных занятий, рекомендуется применять различные методы активизации учебного процесса, в частности:

·  широко использовать на занятиях конструктивные элементы линий связи и звукового вещания, демонстрационные функциональные схемы, плакаты, макеты, приборы;

·  использовать на занятиях телевидение, кинофильмы, диафильмы, диапозитивы;

·  применять программированный, тестовый контроль знаний и допуск к лабораторным занятиям по отдельным темам предмета;

·  по отдельным темам проводить уроки на производстве;

·  производить тестовый контроль знаний по отдельным разделам предмета и по итогам его изучения.

ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ План

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Наименование разделов и тем	Количество аудиторных часов при очной форме обучения
Всего	В том числе лабораторные занятия
1	2	3
Введение	2
Раздел 1. ВОЗДУШНЫЕ ЛИНИИ СВЯЗИ	4
Тема 1.1. Построение сетей электросвязи	2
Тема 1.2. Конструктивные элементы воздушных линий связи.	2
Раздел 2. КАБЕЛЬНЫЕ ЛИНИИ СВЯЗИ.	40	14
Тема 2.1. Классификация и маркировка электрических кабелей связи.	2
Тема 2.2. Кабели местных телефонных сетей и сетей ПВ.	8	4
Тема 2.3. Кабели магистральных и зоновых сетей.	4	2
Тема 2.4. Оптические кабели связи.	6	2
Тема 2.5. Кабельная телефонная канализация.	2
Тема 2.6. Строительство кабельных линий связи.	2
Тема 2.7. Монтаж кабелей связи и оконечных кабельных устройств местных телефонных сетей.	12	6
Тема 2.8. Устройство вводов кабелей в здания станций, телефонизируемые и радиофицируемые здания	2
Тема 2.9. Содержание кабелей под постоянным воздушным избыточным давлением.	2
Раздел 3. ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ НАПРАВЛЯЮЩИХ СИСТЕМ ПЕРЕДАЧИ.	10	2
Тема 3.1. Электрические характеристики воздушных и кабельных линий связи.	4	2
Тема 3.2. Параметры ВОЛС.	6
Раздел 4. ВЗАИМНЫЕ ВЛИЯНИЯ В ЛИНИЯХ СВЯЗИ И МЕРЫ ПО ИХ УМЕНЬШЕНИЮ.	6
Тема 4.1. Взаимные влияния между цепями воздушных и кабельных линий связи. Влияния в оптических кабелях.	2
Тема 4.2. Меры по уменьшению взаимных влияний на линиях связи и проводного вещания.	4
Раздел 5. ЗАЩИТА ЛИНИЙ СВЯЗИ ОТ ВЛИЯНИЯ ВНЕШНИХ ИСТОЧНИКОВ И КОРРОЗИИ.	8	4
Тема 5.1. Источники опасных и мешающих влияний. Меры защиты линейных сооружений связи.	4	2
Тема 5.2. Защита сооружений связи от коррозии	4	2
Раздел 6. ЭКСПЛУАТАЦИОННО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ ЛИНИЙ СВЯЗИ И ПРОВОДНОГО ВЕЩАНИЯ.	6
Тема 6.1. Организация и осуществление технической эксплуатации линейных сооружений местных телефонных сетей и ПВ.	4
Тема 6.2. Надежность линий связи и ПВ.	2
Раздел 7. ОСНОВЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ЛИНИЙ СВЯЗИ И ПРОВОДНОГО ВЕЩАНИЯ.	4
Тема 7.1. Основные сведения о проектировании линейных сооружений связи местных телефонных сетей и ПВ.	4
Всего часов по дисциплине	80	20

ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.

ВВЕДЕНИЕ

Виды направляющих систем и их основные свойства.

Системы многоканальной передачи по линиям связи. Перспективы развития средств связи в России в соответствии с концепцией взаимоувязанной сети связи. Основные требования к линиям связи.

Студент должен:

ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ:

-  о перспективах развития средств электросвязи Российской Федерации в соответствии с концепцией взаимоувязанной сети связи;

-  системах многоканальной передачи по ПЛП.

ЗНАТЬ:

-  виды направляющих систем передачи, их основные свойства;

-  основные требования к линиям связи.

Раздел 1.

ВОЗДУШНЫЕ ЛИНИИ СВЯЗИ.

Тема 1.1. Построение сетей электросвязи.

Принципы построения сетей связи. Магистральные и зоновые сети связи.

Городские телефонные сети. Сети сельской телефонной связи и проводного вещания.

Студент должен:

ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ:

-  о принципах построения сетей связи.

ЗНАТЬ:

-  структуру магистральных и зоновых сетей связи;

-  структуру построения местных телефонных сетей и проводного вещания (ПВ).

УМЕТЬ:

-  сравнивать различные способы построения сетей связи;

-  указывать их преимущества и недостатки.

Тема 1.2. Конструктивные элементы воздушных линий связи (ВЛС).

Применение воздушных линий в сетях связи. Типы ВЛС. Конструктивные элементы ВЛС: провода, арматура, опоры. Типовые профили опор.

Студент должен:

ЗНАТЬ:

-  конструктивные элементы ВЛС и их назначение;

-  типы ВЛС в зависимости от климатических условий эксплуатации.

УМЕТЬ:

-  определять типы и марки арматуры ВЛС.

ИМЕТЬ НАВЫКИ:

-  комплектования арматуры ВЛС в соответствии с их типами и марками.

Раздел 2. КАБЕЛЬНЫЕ ЛИНИИ СВЯЗИ.

Тема 2.1. Классификация и маркировка электрических кабелей связи.

Основные элементы кабельной линии. Классификация и маркировка кабелей связи. Конструктивные элементы кабелей. Материалы, используемые для токопроводящих жил, изоляции, экранов, оболочек, внешних защитных покровов.

Студент должен:

ЗНАТЬ:

-  классификацию и маркировку электрических кабелей связи.

УМЕТЬ:

-  читать маркировку кабелей связи.

Тема 2.2. Кабели местных телефонных сетей и сетей проводного вещания.

Конструкция и электрические характеристики городских кабелей типа Т, ТП, ТСП; кабелей для соединительных линий и кабельных вставок типа ТЗ; кабелей межстанционных сетей марки КСПП (КСПЗП), однопарных кабелей СТС и ПВ марки ПРППМ(А), МРМ, ПТПЖ (ПТВЖ), ТРП (ТРВ); станционных кабелей марки ТСВ, ПВЧС-250.

Лабораторная работа 1.

Кабели и провода ГТС. Изучение конструктивных элементов кабелей и проводов. Определение типов и марок.

Лабораторная работа 2.

Кабели и провода СТС и ПВ. Изучение конструктивных элементов кабелей и проводов. Определение типов и марок.

Студент должен:

ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ:

-  о применении кабелей местных телефонных сетей.

ЗНАТЬ:

-  конструкцию кабелей местных телефонных сетей и ПВ, их основные электрические характеристики.

УМЕТЬ:

-  определять типы и марки по образцам кабельной продукции данного назначения.

Тема 2.3. Кабели магистральных и зоновых сетей.

Конструкция и электрические характеристики симметричных кабелей типа МКС, ЗК, коаксиальных кабелей типа КМ-4, МКТ-4, КМ-8/6, ВКП-1.

Лабораторная работа 3.

Кабели магистральных и зоновых сетей. Изучение конструктивных элементов кабелей МТС. Определение типов и марок.

Студент должен:

ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ:

-  о схемах организации связи и системах передачи, работающих по данным кабелям.

ЗНАТЬ:

-  конструкцию кабелей магистральных и зоновых сетей, их основные электрические характеристики.

УМЕТЬ:

-  определять типы и марки по образцам кабельной продукции.

Тема 2.4. Оптические кабели связи (ОК).

Классификация оптических кабелей связи. Оптические волокна и особенности их изготовления. Конструкции оптических кабелей, их применение и маркировка.

Лабораторная работа 4.

Оптические кабели. Изучение конструктивных элементов оптических кабелей.

Студент должен:

ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ:

-  о применении ОК на сетях связи;

-  о принципе передачи по ВОК;

-  о системах передачи по ОК.

ЗНАТЬ:

-  преимущества и недостатки ОК, их классификацию;

-  конструкцию ОВ и способы построения сердечника ОК;

-  маркировку ОК.

УМЕТЬ:

-  определять типы и марки ОК по образцам кабельной продукции.

Тема 2.5. Кабельная телефонная канализация.

Состав кабельной канализации. Основные требования, предъявляемые к трубопроводам и материалы, применяемые для них. Назначение, классификация и конструкция смотровых устройств. Строительство кабельной канализации, применение средств механизации. Прокладки кабелей в телефонной канализации. Особенности прокладки ОКС в канализации. Техника безопасности при строительстве и эксплуатации кабельной телефонной канализации.

Студент должен:

ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ:

-  об общем назначении телефонной канализации.

ЗНАТЬ:

-  устройство телефонной канализации;

-  технику безопасности при работах в телефонной канализации.

УМЕТЬ:

-  сравнивать различные типы трубопроводов и смотровых устройств;

-  определять потребность в оборудовании и инструментах для прокладки кабеля в телефонной канализации.

Тема 2.6. Строительство кабельных линий связи.

Подготовка кабеля к прокладке и электрические измерения. Согласование и разбивка

трассы. Механизированная и ручная прокладка кабелей. Прокладка оптических кабелей. Особенности прокладки кабелей через водные преграды и на пересечении с посторонними сооружениями. Техника безопасности при прокладке кабелей.

Студент должен:

ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ:

-  об общей технологии строительных работ по прокладке кабелей связи.

ЗНАТЬ:

-  технологию прокладки кабелей механизированным и ручным способами.

УМЕТЬ:

-  определять примерный состав механизмов и инструментов, необходимых для прокладки кабеля непосредственно в грунт.

Тема 2.7. Монтаж кабелей и оконечных кабельных устройств (ОКУ) местных телефонных сетей.

Организация монтажных работ. Монтажные инструменты, приспособления и материалы. Подготовка рабочего места. Проверка кабеля перед монтажем. Разделка кабеля. Соединение токопроводящих жил, восстановление изоляции, экрана, оболочки и внешних защитных покровов. Монтаж ВОК. Контроль качества сростков. Измерения смонтированных участков кабеля. Назначение, конструкция и места установки оконечных кабельных устройств и их монтаж. Техника безопасности при монтаже кабеля и ОКУ.

Лабораторная работа 5.

Монтаж кабеля ТПП. Разделка концов. Соединение жил. Упаковка сростка. Восстановление влагозащитной оболочки. Проверка качества монтажа.

Лабораторная работа 6.

Монтаж КРТ-10. Изучение конструкции КРТ-10. Разделка концов кабеля. Расшивка, включение и запайка жил к перьям плинта. Проверка качества монтажа.

Лабораторная работа 7.

Монтаж МГОК. Изучение технологической карты монтажа МГОК, устройства монтажного станка. Разделка ОК. Сварка ОВ. Восстановление изолирующих покровов.

Студент должен:

ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ:

-  о назначении ОКУ;

-  об общей технологии работ по монтажу электрических и оптических кабелей связи и ОКУ.

ЗНАТЬ:

-  правила проверки кабелей и ОКУ перед монтажем;

-  технологическую последовательность операций по монтажу электрических кабелей и ОКУ местных телефонных сетей;

-  операционный контроль качества монтажа электрических и оптических кабелей и ОКУ местных сетей;

-  технологическую последовательность выполнения монтажа муфты МГОК.

УМЕТЬ:

-  вести счет пар в ОКУ местных телефонных сетей и ПВ;

-  монтировать ОКУ и электрические кабели местных телефонных сетей.

ИМЕТЬ НАВЫКИ:

-  разделывания электрических кабелей перед монтажем;

-  соединения токопроводящих жил;

-  восстановления изоляции жил, поясной изоляции, экрана, защитных оболочек;

-  расшивания кабелей и включения в КРТ.

Тема 2.8. Устройство вводов кабелей в здания станций, телефонизируемые и радиофицируемые здания.

Устройство вводов в городские телефонные станции. Назначение шахты. Назначение ВКУ. Устройство вводов в помещения оконечных станций малой емкости. Устройство вводов в здания радиоузлов. Оборудование абонентских пунктов. Параллельное и спаренное включение телефонных аппаратов. Индивидуальный и групповой абонентские вводы. Техника безопасности при устройстве вводов.

Студент должен:

ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ:

-  об общей технологии устройства вводов в здания АТС, жилые и общественные здания.

ЗНАТЬ:

-  оборудование шахты АТС;

-  порядок выполнения работ при устройстве ввода в телефонизируемое здание.

УМЕТЬ:

-  читать карточки вводов в жилые и общественные здания.

Тема 2.9. Содержание кабелей под постоянным воздушным избыточным давлением.

Общие вопросы содержания кабелей под постоянным избыточным воздушным давлением. Элементы оборудования содержания кабеля под давлением. Системы содержания кабеля под давлением. Методы определения района и места повреждения оболочки кабеля.

Студент должен:

ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ:

-  о необходимости и схемах содержания кабелей ГТС и МТС под постоянным давлением.

ЗНАТЬ:

-  нормы герметичности оболочек кабеля;

-  устройство и технические данные КСУ;

-  конструкцию, место установки и маркировку газонепроницаемых муфт.

УМЕТЬ:

-  определять район негерметичности методом расхода газа.

По результатам изучения материала разделов 1 и 2 предусматривается проведение контроля приобретенных студентами знаний, умений и представлений.

Раздел 3.

ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ НАПРАВЛЯЮЩИХ СИСТЕМ ПЕРЕДАЧИ.

Тема 3.1. Электрические характеристики воздушных и кабельных линий связи.

Параметры передачи цепей электрических кабелей и ВЛС. Электрические характеристики линий местных телефонных сетей. Нормы.

Лабораторная работа 8.

Измерение электрических характеристик низкочастотных симметричных кабелей. Выполнение электрических измерений по определению параметров КЛС на постоянном токе прибором ПКП-5.

Студент должен:

ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ:

-  о параметрах передачи цепей ВЛС и КЛС.

ЗНАТЬ:

-  нормативные значения параметров передачи для ПЛП местных телефонных сетей и ПВ, измерительные приборы.

УМЕТЬ:

-  измерять параметры ВЛС и КЛС на постоянном токе и сравнивать полученные результаты с нормативными значениями.

ИМЕТЬ НАВЫКИ:

-  измерения Rшл, Rиз, Ra, Ср прибором ПКП-5.

Внеаудиторная самостоятельная работа студентов: определение параметров передачи кабелей связи в различных диапазонах частот.

Тема 3.2. Параметры волоконно-оптических линий связи (ВОЛС).

Принцип действия волоконных световодов. Критическая частота и длина волны волоконного световода. Типы волн в световоде. Затухание волоконных световодов. Дисперсия и пропускная способность световодов.

Студент должен:

ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ:

-  об основных принципах работы лазеров;

-  о волоконных световодах и принципе их действия.

ЗНАТЬ:

-  передаточные характеристики волоконных световодов;

-  затухание, дисперсию, пропускную способность ВС и способы их измерения;

-  измерительные приборы ВОЛС.

УМЕТЬ:

-  подбирать систему передачи для заданного ОК, учитывая его характеристики и требуемое число телефонных каналов.

Раздел 4.

ВЗАИМНЫЕ ВЛИЯНИЯ В ЛИНИЯХ СВЯЗИ И МЕРЫ ПО ИХ УМЕНЬШЕНИЮ.

Тема 4.1. Взаимные влияния между цепями воздушных и кабельных линий. Влияния в оптических кабелях.

Причины взаимного влияния между цепями связи. Параметры влияния. Электромагнитные связи между цепями, их частотная зависимость. Переходное затухание на ближний и дальний конец. Защищенность цепей. Зависимость вторичных параметров влияния от частоты и длины линии. Нормы переходного затухания между цепями. Причины взаимных влияний между оптическими волокнами. Классификация волн. Переходное затухание и защищенность от помех.

Студент должен:

ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ:

-  о природе взаимного электромагнитного влияния между цепями, эквивалентной схеме влияния.

ЗНАТЬ:

-  параметры влияния и их частотную зависимость;

-  нормы переходного затухания между цепями.

УМЕТЬ:

-  сравнивать вторичные параметры влияния с нормативными.

Тема 4.2. Меры по уменьшению взаимных влияний на линиях связи и проводного вещания.

Меры защиты от взаимных влияний. Скрещивание цепей воздушных линий связи. Способы уменьшения взаимного влияния на кабельных линиях. Скрутка и экранирование кабельных цепей. Цель и назначение симметрирования ВЧ и НЧ кабелей. Контроль и измерения, проводимые при симметрировании. Защита световодных трактов от взаимных помех. Техника безопасности при выполнении работ.

Студент должен:

ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ:

- о физических процессах при симметрировании КЛС.

ЗНАТЬ:

-  принцип скрещивания цепей ВЛС;

-  методы и этапы симметрирования кабелей местных телефонных сетей;

-  приборы, применяемые при симметрировании КЛС.

УМЕТЬ:

-  составлять схемы скрещивания цепей ВЛС;

-  выбирать методы симметрирования НЧ кабелей и оценивать полученный результат.

Внеаудиторная самостоятельная работа студентов: решение конкретных задач по определению способов симметрирования кабелей связи и выбору средств симметрирования.

Раздел 5.

ЗАЩИТА ЛИНИЙ СВЯЗИ ОТ ВЛИЯНИЯ ВНЕШНИХ ИСТОЧНИКОВ И КОРРОЗИИ.

Тема 5.1. Источники опасных и мешающих влияния и меры защиты линейных сооружений связи.

Основные понятия об источниках электромагнитного влияния на линии связи. Нормы опасных и мешающих напряжений и токов в цепях линий связи. Меры защиты линейных сооружений от опасного влияния атмосферного электричества, линий электропередачи, электрифицированного транспорта и радиостанций. Схемы защиты и элементы защиты. Оборудование заземлений. Техника безопасности при работах на линиях, имеющих сближение или пересечение с ВЛ и электрифицированными железными дорогами.

Лабораторная работа 9.

Исследование элементов защиты от внешних влияний. Изучение элементов защиты. Испытание разрядников прибором ИР-3М.

Студент должен:

ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ:

-  о характеристиках и воздействии источников опасных и мешающих влияний на линии связи.

ЗНАТЬ:

-  нормы опасных и мешающих влияний;

-  способы защиты от опасных и мешающих влияний;

-  элементы защиты и их характеристики.

УМЕТЬ:

-  пользоваться прибором ИР-3М;

-  испытывать разрядники и делать выводы о пригодности их для работы.

Внеаудиторная самостоятельная работа студентов: решение задач по определению необходимости защиты КЛС от ударов молнии и определению способа защиты.

Тема 5.2. Защита сооружений связи от коррозии.

Основные виды коррозии (почвенная, атмосферная, электрическая, межкристаллитная). Коррозионная характеристика грунтов и грунтовых вод. Меры защиты от коррозии.

Лабораторная работа 10.

Измерения при защите кабелей от коррозии. Измерения потенциалов, построение потенциальной диаграммы, выбор методов защиты. Анализ результатов.

Студент должен:

ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ:

-  о причинах возникновения различных видов коррозии.

ЗНАТЬ:

-  способы защиты кабелей связи от коррозии;

-  технологию измерений при защите кабелей от коррозии.

УМЕТЬ:

-  измерять потенциалы на оболочке кабеля и величину блуждающего тока в ней;

-  выполнять анализ измерений и выбирать средства защиты.

ИМЕТЬ НАВЫКИ:

-  пользования прибором М-231.

По результатам рассмотрения тем разделов 3, 4, 5 рекомендуется проведение контроля приобретенных студентами представлений, знаний и умений.

Раздел 6.

ЭКСПЛУАТАЦИОННО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ ЛИНИЙ СВЯЗИ И ПРОВОДНОГО ВЕЩАНИЯ.

Тема 6.1. Организация и осуществление технической эксплуатации линейных сооружений местных телефонных сетей и проводного вещания.

Организация эксплуатации. Задачи и методы технической эксплуатации. Особенности эксплуатации и ремонт линейно-кабельных сооружений местных телефонных сетей. Охрана кабельных сооружений и аварийно-восстановительные работы. Электрические измерения в процессе эксплуатации.

Студент должен:

ЗНАТЬ:

-  организацию эксплуатации линейных сооружений местных телефонных сетей и ПВ;

-  задачи и методы технической эксплуатации;

-  электрические измерения в процессе эксплуатации, приборы для их выполнения.

УМЕТЬ:

-  выбирать методы для определения расстояния до места понижения Rиз жил кабеля на постоянном токе.

Тема 6.2. Надежность линий связи и проводного вещания.

Понятие о надежности линий связи. Параметры надежности. Оценка надежности и мероприятия по повышению надежности на линиях связи. Принцип расчета надежности кабельных линий связи.

Студент должен:

ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ:

-  о надежности линий связи.

ЗНАТЬ:

-  параметры надежности;

-  мероприятия по повышению надежности на линиях связи.

УМЕТЬ:

-  оценивать надежность линий связи и ПВ.

Раздел 7.

ОСНОВЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ЛИНИЙ СВЯЗИ И ПРОВОДНОГО ВЕЩАНИЯ.

Тема 7.1. Основные сведения о проектировании линейных сооружений связи местных телефонных сетей и ПВ.

Задание на проектирование. Изыскания при проектировании линейных сооружений местных телефонных сетей. Ведомственные строительные нормы ВСН-116-93. Состав технорабочего проекта на строительство линейных сооружений ГТС, ВПТС, сети ПВ.

Студент должен:

ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ:

-  об общих вопросах проектирования ЛСС.

ЗНАТЬ:

-  задание на проектирование, изыскания при проектировании ЛСС и ПВ.

УМЕТЬ:

-  пользоваться ведомственными строительными нормами.

По результатам рассмотрения материала разделов 6, 7 рекомендуется проведение контроля приобретенных студентами знаний, представлений и умений.

ПЕРЕЧЕНЬ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ.

Лабораторная работа 1. «Кабели и провода ГТС».

Лабораторная работа 2. «Кабели и провода СТС и ПВ».

Лабораторная работа 3. «Кабели магистральных и зоновых сетей».

Лабораторная работа 4. «Оптические кабели».

Лабораторная работа 5. «Монтаж кабеля ТПП».

Лабораторная работа 6. «Монтаж КРТ-10».

Лабораторная работа 7. «Монтаж МГОК».

Лабораторная работа 8. «Измерение электрических характеристик низкочастотных симметричных кабелей».

Лабораторная работа 9. «Исследование элементов защиты от внешних влияний».

Лабораторная работа 10. «Измерения при защите кабелей от коррозии».

Перечень рекомендуемой литературы

и технических средств обучения

1.  Основная.

1.1.  Гроднев ИИ. Линейные сооружения связи. М., Радио и Связь, 1987.

1.2.  , Верник связи. М., Радио и Связь, 1988.

1.3.  , , Иванов -оптические системы связи на ГТС. Радио и Связь, 1994.

1.4.  Под редакцией и Варакина телекоммуникационные технологии. Международная академия связи. М., 2001.

2.  Дополнительная.

2.1.  и др. Кабельные линии сельской телефонной связи и ПВ. Радио и Связь, 1981.

2.2.  Строительство кабельных сооружений связи. Справочник под редакцией М., Радио и Связь, 1988.

2.3.  Руководство по строительству линейных сооружений местных сетей связи. Часть 1 и 2, М. С. РФ, АООТ «ССКТБ ТОМАСС» М., 1996.

3.  Перечень рекомендуемых технических средств обучения.

3.1.  Система программированного контроля знаний (разрабатывается и изготовляется учебным заведением).

3.2.  Замкнутая система телевидения (любой фирмы).

3.3.  Диапроектор (любой фирмы).

3.4.  Кадоскоп (любой фирмы).