Муниципальное образовательное учреждение
общеобразовательная школа-интернат среднего (полного) образования
Утверждена методическим
советом школы
Протокол № «___» _________2008г.
Директор МОУ ОШИ
______________()
Дополнительная образовательная программа
для воспитанников кадетских классов
этикет
Возраст детей: 13-16 лет
Срок обучения: 1 год
Составитель:
воспитатель МОУ ОШИ
город Уварово
2008
Сведения об авторе
1968 год рождения.
Образование высшее
Окончила Тамбовское педагогическое училище №2 в 1988 году
по специальности учитель черчения, изобразительного искусства, воспитатель; Курский Государственный педагогический институт по специальности преподаватель черчения, изобразительного искусства в 1994 году.
Основная специальность воспитатель
Информация о программе
Дополнительная образовательная программа для воспитанников кадетских классов: «Этикет»
Тип программы - экспериментальная
Направленность программы - социально-педагогическая
Уровень усвоения - краткосрочный
Возрастной диапазон - 14-16 лет
Пояснительная записка
Этикет (франц.) - «церемониал» - манера поведения. Это правила хорошего тона, нормы порядочности, правила приличия. К нему относятся правила учтивости и вежливости, принятые в обществе. Изучение этикета в традициях кадетских корпусов практически с самого их основания.
Данная программа рассчитана на подростков, воспитанников кадетских классов. Стать гармоничной личностью, уметь достойно вести себя в любой обстановке - право и обязанность любого человека. Но на кадетах лежит большая ответственность, ведь они носят военную форму, и по тому, как они будут вести себя на улице, в общественных местах будет складываться общественное мнение не только о каждом из них в отдельности, но и о нашей кадетской школе в целом и о кадетстве вообще.
В методическом и содержательном отношениях программа обладает новизной, поскольку организация занятий по этикету является новым для нашей школы и города делом. Условия учебного заведения позволяют в полной мере реализовать данную программу. Ее актуальность заключается в необходимости развивать культуру общества.
Для работы над реализацией программы требуется не менее 34 часов, т. е. один год.
Специфика организации занятий поданному виду деятельности предполагает в течение часа совмещать и практические и теоретические задания.
Цель программы: Формирование благовоспитанных, грамотных, культурных, самодостаточных членов нашего общества.
Задачи программы:
• Познакомить воспитанников с понятием «Этикет», с историей этикета, с навыками культурного поведения.
• Воспитывать уважительное отношение к себе, к окружающим, к своей кадетской школе.
• Будить у воспитанников желание самосовершенствоваться, развиваться всесторонне, гармонично.
Ожидаемые результаты
· Освоение воспитанниками теоретического материала программы.
· Сформированная система знаний о том, как правильно вести себя в любой обстановке, в любой жизненной ситуации.
· Умение анализировать свои поступки.
Формы подведения итогов
данной дополнительной образовательной программы реализации
Тестирование, анкетирование, опрос, выполнение индивидуальных и групповых творческих заданий, проведение конкурсных мероприятий.
По форме реализации программы занятия групповые, лекции, беседы, ролевые игры, творческие задания.
Режим занятий: 1 час в неделю (34 часа в год)
Учебно-тематическое планирование
занятий по этикету
№ п/п | Наименование раздела и тем занятий | Всего часов | Из них | |
Теория | Практика | |||
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. | Введение. Этикет. Культура. Основные правила этикета. Человек в обществе. Светский этикет. Деловой этикет. Речевой этикет. Этикет российского офицера. Итого: | 1 4 4 10 2 6 5 2 34 | 1 3 3 5 2 3 2 1 20 | 1 1 5 3 3 1 14 |
Содержание программы:
1. Введение - 1 час.
Презентация программы.
2. Этикет. Культура - 4 часа.
Этикет. Человек. Личность. Культура. Аспекты духовной культуры. Общечеловеческие ценности культуры, признанные во всём цивилизованном обществе.
3. Основные правила этикета - 4 часа.
Вежливость - основное правило этикета. Внешний вид и привычки. Мужской этикет. Женский этикет. Как не следует поступать.
4. Человек в обществе - 10 часов.
Правила поведения на улице, в транспорте. Этикет покупателя и продавца. Знакомство, представление, приветствие. Визит в гости. Подарочный этикет. Прием гостей. Сервировка стола. Правила поведения за столом. Практические занятия: Учимся пользоваться столовыми приборами. Сервировка стола.
5. Светский этикет - 2 часа.
Понятие «светский этикет». История светского этикета.
6. Деловой этикет - 6 часов.
Деловой этикет и имидж. Деловое письмо. Деловая документация. Телефонный разговор. Приветствие. Приемы. Визиты. Визитная карточка. Практические занятия: Написание делового письма. Оформление деловой документации. Составление эскиза визитной карточки. Изготовление визитной карточки.
7. Речевой этикет — 5 часов.
Роль и значение речевого этикета для реализации бизнес - общения. Русский речевой этикет. Культура речи. Культура речи для классной стенгазеты. Практические занятия; Написание статьи для классной стенгазеты.
8. Этикет российского офицера - 2 часа.
Правила поведения российского офицера в различных жизненных ситуациях.
Условия реализации.
Имеющиеся: мультимедийный кабинет, столовая, руководитель.
Необходимые: столовые приборы, методическая помощь в организации работы и обмен опытом с другими педагогами, которые уже работают в данном направлении.
БИБЛИОГРАФИЯ:
1. , , Шкаткова ли Вы общаться? Кн. для учащихся. - М.: Просвещение, 1с.
2. Козлов относиться к себе и людям, или Практическая психология на каждый день. - М.: Новая школа, 1993.-160 с.
3. , Илларионов СИ. Этикет и мы. - М.: Советский спорт, 1993.-160 с.
4. Соловьев . - М.: ИВФ Антал., 1994.-96 с.
5. Популярная психотерапия. - М.: Агентство «ФАИР», 1997.-320с.
6. , Стоян на все случаи жизни. Учебно-практическое пособие. - М.: Изд-во «АКАЛИС» - ВИЦГУЛ, 1996.-152 с.
7. Этикет на каждый день. - М.: ОЛМА - ПРЕСС, 2005.-304 с.
