Родничок

Октябрь 2009 год Выпуск 22

Октябрь 2009 год

газета МБДОУ №57 для педагогов, родителей и детей

 

Наступила осень золотая!

Город наш усыпало листвой.

Это время года словно сказка

Разукрасило деревья под окном!

В эти прекрасные осенние деньки мы, астраханцы, празднуем День города – день рождения нашей любимой Астрахани!

Величав наш город и красив,

С каждым годом только молодеет.

И река великая бежит,

Навевая чувство вдохновенья.

Наш рыбацкий город просто клад,

Знаменит Кремлем своим великим,

Который, в те далекие тяжелые года,

Закрывал от вражеских тиснений.

Город наш богат своим народом,

Много тысяч наций в нем живя,

Все они на разных языках сегодня

Поздравляют Астрахань тебя!

На этом наши праздники не заканчиваются. 27 сентября мы поздравляем наших уважаемых коллег с профессиональным праздником – Днем дошкольного работника. И в этот день говорим им только самые теплые слова и пожелания.

Дорогие наши педагоги,

Мы хотим сегодня пожелать

Лишь терпенья, долгих лет и счастья,

Чтоб не угасал энтузиазм!

Чтоб здоровье вас не подкачало,

И работа в радость вам была,

И идеи ваши не кончались,

И зарплата только лишь росла!

 

Авторы статьи

воспитатели ,

 

Наших дорогих и любимых педагогов поздравили воспитанники старших и подготовительных групп. Для сотрудников сада ребята подготовили замечательный концерт, где показали свои таланты: читали стихи, исполняли песни, танцы.

Дети групп №8, 12 порадовали воспитателей спортивными успехами. Веселые эстафеты, силовые упражнения привели в восторг и ребят и педагогов.

1 и 2 октября мы праздновали день рождения родного города. Викторина «Улицы города», танец «Лебеди»,

стихи, прочитанные детьми на разных национальных языках, смогли привлечь внимание дошколят к истории Астрахани.

Закрепить знания о родном городе и поддержать интерес к его истории и внешнему облику помогли экскурсии в Кремль и Музей боевой славы, организованные для старших и подготовительных групп. Дети узнали о предметах обихода солдат ВОВ, о боевой технике, оружии, а так же познакомились с башнями Кремля и растениями, которые там растут.

У Вечного огня все группы – №3,8,9,12 – возложили цветы героям, павшим в Великую отечественную войну в борьбе за Родину.

Уважаемые родители, мы предлагаем и вам почаще посещать с детьми исторические места нашего города, знакомить их с достопримечательностями.

Автор статьи

воспитатель

 

Не первый раз наши педагоги подают документы как соискатели гранта мэра города Астрахани. И каждый раз они были признаны достойными этой награды. Так произошло и в этом году. Знакомьтесь, наши победители:

инструктор ФИЗО

воспитатель

Весь коллектив от души их поздравляет и желает дальнейших творческих успехов.

 

·  В декабре 2008 года проект ДОУ «Секреты кинематографа» стал победителем в конкурсе социальных проектов «Завтра делаем МЫ», организованном Астраханским фондом местного сообщества в номинации «Национальностей много – регион один».

·  Наш детский садик принял участие в городском смотре-конкурсе на лучшее озеленение, уход и сохранность зеленого фонда города и занял I место среди дошкольных учреждений.

·  Наши выпускники приняли участие в ежегодном конкурсе детского творчества «Звездный дождь», пройдя жесткий отбор. В итоге воспитанники выступили с хореографической композицией «Вальс «Фантазия» и вокально-хореографической композицией «Маруся» на гала-концерте, который состоялся 1 июня в День защиты детей в ДК завода им. .

·  1 июня в ДК завода им. состоялся городской конкурс рисунка на асфальте «Дорога глазами детей». Рисунок выпускницы группы №4 Лашиной Маши занял III место в номинации «7 лет».

 

ПОГОВОРИМ О ГИПЕРАКТИВНОСТИ.

В последнее время гиперактивные дети стали наболевшей проблемой для педагогов и родителей. Сегодня в гостях у нашей газеты педагог-психолог детского сада .

- Наталья Александровна, как вы считаете, почему выдвинута проблема гиперактивных детей?

- Потому что дефицит внимания, двигательного контроля и саморегуляции препятствует процессу социализации этих детей, приводит к учебным трудностям и поведенческим нарушениям.

- В чем причины плохого поведения?

- Причины в том, что гиперактивный ребенок постоянно подвижен, импульсивен, его движения могут быть хаотичными. Он постоянно ерзает на стуле, много говорит, часто не доводит начатое дело до конца. Ему трудно быть последовательным и долго удерживать внимание на чем-либо одном. Ребенок постоянно находится в действии, не способен контролировать свое поведение.

Ребенок сам страдает от своих особенностей, ведь в основе синдрома дефицита внимания и гиперактивности лежит минимальная мозговая дисфункция. Поэтому нельзя относиться к таким детям как к непослушным, капризным или упрямым. Они просто не могут контролировать некоторые свои проявления.

- Как вы считаете, в какие игры можно играть с такими детьми?

- Весьма полезны для развития и корректирования поведения игры на внимание (распределение, переключение), дифференцированные по задействованным анализаторам (слуховым, зрительным, вкусовым, тактильным). Так же игры на тренировку выдержки и контроля импульсивности с одновременной нагрузкой на внимание, усидчивость, сдержанность. Следует подбирать соответствующие компьютерные игры, которые могут развивать различные качества внимания.

- Как играть в эти игры с детьми?

- Такие игры сначала применяются индивидуально с каждым ребенком, позже предпочтительнее использовать групповые игровые задания, в которых дети развивают внимание и учатся взаимодействовать с другими людьми, учитывать их личностные особенности. Эти игры могут проводиться как на специальных занятиях, так и вне занятий, а также в домашних условиях родителями гиперактивного ребенка.

Авторы статьи

педагог-психолог

воспитатель

 

РЕБЕНОК И ВЗРОСЛЫЙ НА УЛИЦЕ

(рекомендации для родителей)

Ребенок на руках. Будьте осторожны, он закрывает вам обзор улицы.

Ребенок на санках. Такой «транспорт», как известно, легко опрокидывается. На дороге или рядом с ней этого допускать нельзя.

Вы едете в такси, легковом автомобиле. Взрослые с ребенком сидят на заднем сиденье – так предписывают правила дорожного движения. Учитывайте так же возможность резкого торможения и берегите ребенка от ушиба. При высадке первым должен выйти взрослый и принять ребенка.

Автобус приближается к остановке. До полного прекращения движения автобуса к нему подходить не следует – ребенок, как и взрослый, может оступиться и попасть под колеса. Особенно если на остановке много пассажиров.

Посадка в транспортное средство. Зона остановки – опасное для ребенка место. Стоящий автобус сокращает обзор дороги в этой зоне, как водителям проходящих машин, так и пешеходам. К тому же здесь пешеходы часто спешат и ребенка могут столкнуть на проезжую часть.

Поездка в транспортном средстве. Даже опытный водитель не всегда может избежать резкого торможения в аварийной ситуации. Поэтому в транспорте надо позаботиться о том, чтобы ребенок занимал устойчивое положение. Особенно осторожным нужно быть возле кабины водителя и во время подготовки к выходу.

Выход из транспортного средства. Первыми всегда выходят взрослые и принимают ребенка. Если пустить его вперед, то пока вы заняты выходом, он может вырваться из рук и выбежать из автобуса на дорогу, а маленький ребенок, спускаясь по ступенькам, рассчитанным на взрослого – упасть.

За руку с ребенком. На улице не забывайте, что ребенок может вырваться и это типичная причина детского дорожного травматизма. Не разрешайте ребенку бежать впереди вас. Используйте каждый случай пребывания ребенка на улице, чтобы учить его наблюдать, узнавать дорожные «ловушки» при переходе улицы, правильно оценивать скорость приближающейся машины.

Уважаемые родители!

Традиционно мы объявляем через нашу газету семейный конкурс. В этом году это конкурс семейного панно «Исторические места родного города».

Условия конкурса!

1.  Панно выполняется на тканевом полотне в рамке.

2.  Размер панно – не менее формата А4.

3.  Произвольный выбор материала (лоскутная аппликация, бросовый материал, бисер, пуговицы, вышивка и т. д.)

4.  Эстетичность исполнения.

5.  Содержание панно предполагает изображение рукотворного мира человека.

6.  За оригинальные решения и находки прибавляется балл.

Заявки принимают воспитатели.