Работа 4

Составление разреза месторождения по данным бурения

Цель работы: Обучение построению разрезов рудовмещающих и рудных тел по данным разрезов скважин и геологическим описаниям.

Задачи

– обучение построению карт разрезов по данным опробования;

-  освоение принципов анализа модели месторождения;

Исходные материалы – схема размещения данных бурения и описание керна

Задание к работе 4

1. Нанести данные описания в соответствующие интервалы скважин условными знаками вдоль ствола скважины.

2. Соединить одноименные границы, начиная от молодых и от периферии разреза. Составить разрез.

При составлении разреза помните, что в приведенных заданиях:

-  могут участвовать интрузивные породы с секущими контактами;

-  могут участвовать разломы, которые в скважинах могут отражаться уменьшением выноса керна, рассланцеванием, ожелезнением, тектонической брекчией и другими признаками, которые изучались в курсе структурной геологии;

-  одинаковые по описанию породы могут встречаться несколько раз как из-за их повторяемости в нормальном стратиграфическом разрезе, так и из-за наличия перевернутого залегания, или лежачих складок, или наличия взбросов. Иногда по одним и тем же данным можно построить несколько моделей;

-  руды, как правило, приурочены к самым сложнопостроенным частям структуры.

3. Проанализировать разрез, определить местоположение залежи и её генезис. Сделать краткое (2-3 строчки) геологическое описание, в котором указать генетический тип месторождения, его структурную позицию.

4. Если на разрезе имеется разлом, определить его роль в рудообразовании: – рудоподводящий, рудоконтролирующий или пострудный?

5. Оформить работу.

Отчетные материалы:

1. Разрез

При защите работы оценивается правильность выполнения работы и понимание её результатов.

При защите работы необходимо знать:

1. Что означают все термины, употреблявшиеся в данной работе?

2. Какие минералы, горные породы и геологические явления участвуют в разбирающейся геологической ситуации.

3. Как образовалось данное рудное тело?