Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Внеурочная деятельность по курсу « Моё рукотворчество»

Рабочая программа кружка.

Пояснительная записка.

Организация внеурочной деятельности способствует расширению кругозора учащихся, что создаёт условия для продуктивной преобразовательной творческой деятельности.

Основными целями курса « Моё рукотворчество» является саморазвитие личности каждого ребенка, отработка навыков, формирование и закрепление устойчивого интереса к рукоделию, развитие творческого воображения и самостоятельности.

Задачи курса.

Образовательные :

- формирование умений, связанных с художественно-образным отражением предметов и явлений в различных видах творческой деятельности;

Развивающие:

-развитие наблюдательности, умения видеть характерные признаки окружающих объектов, сравнивать между собой;

- развитие способностей к дизайнерской деятельности( чувство цвета, формы, композиции)

Воспитательные:

- приобщать учащихся к основам рукоделия;

- воспитывать у учащихся личностную позицию при восприятии произведений прикладного искусства.

Требования к уровню подготовки.

Ученик должен знать.

- роль трудовой деятельности в жизни человека.

- виды труда и технологий, содержание общих приемов трудовой деятельности;

-назначение, сферы применения, основные свойства различных материалов

( природных, бумаги и картона, текстильных) ;

- взаимосвязь назначения, конструкции и дизайна изделия;

- личную или социальную значимость продуктов своего труда или результат труда других людей.

Уметь

- определять материалы ( природные, бумагу и картон, пластичные, текстильные, проволоку и фольгу) по внешним признакам, используя различные ощущения;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

- определять и соблюдать последовательность технологических

операций при изготовлении изделий;

- подбирать необходимые для работы инструменты и приспособления

и соблюдать правила безопасности труда;

- осуществлять рациональную и экономичную разметку деталей, их сборку и

изделие; а также декоративную отделку изделия различными способами.

Использовать приобретенные знания и умения в практической работе и повседневной жизни ;

- подбирать материалы и инструменты, способы трудовой деятельности в зависимости от цели и ограниченных условий

- планировать свою деятельность и осуществлять контроль за ее ходом;

- изготовлять изделия из доступных материалов по образцу, эскизу, собственному замыслу.;

- уметь сотрудничать в трудовом коллективе;

- рационально размещать инструменты и приспособления на

рабочем месте.

Прогнозируемый результат.

В процессе занятий по программе « Моё рукотворчество» накапливается практический опыт учащихся, от простых изделий они постепенно переходят к овладению более сложными образцами..

При работе над изделиями учащиеся знакомятся с различными видами материалов, их свойствами, технологией изготовления, с историей появления, оформлением изделий.

Результатом работы является :

- формирование интереса к рукоделию, способствующему развитию эстетического вкуса у учащихся, созданию вокруг себя приятной атмосферы;

повышение уровня социально- бытовой адаптации и развитие

самостоятельности;

- совершенствование мелкой и общей моторики руки.

Практические работы. Лепка изделий практическим способом. Наблюдения и опыты по изучению свойств пластичных материалов.

Раздел Бумага и картон»

Теоретические сведения. Общее представление о назначении бумаги. Виды бумаги и свойства, производство. Разъемные и неразъемные соединения деталей. Конструирование особенностей изделий. Объемная аппликация и ее виды. Виды картона и его свойства, правила и приемы работы.

Технология изготовления изделий в технике оригами, плоской обрывной аппликации, мозаики, плетения Правила и приемы работы.

Практические работы.

Упражнения на изготовление изделий по шаблону, на глаз, с помощью копировальной бумаги; разметка, симметрия деталей, резание и вырезание.

Раздел « Проволока и фольга»

Технические сведения. Общие представления о металлах, сплавах и их свойствах. Виды, свойства, области применения проволоки, фольги. Правила и приемы работы с фольгой. Технология изготовления изделия на основе общих приемов.

Практические работы. Упражнения на обработку проволоки, обработку фольги( выравнивание, создание рельефов).Разработка и изготовление изделий на основе общих приемов.

Раздел Текстильные материалы»

Технические сведения. Общие сведения о назначении, производстве текстильных материалов. Виды переплетений. Украшение одежды. Вышивка.

Аппликация и коллаж из текстильных материалов. Соединение деталей. Технология изготовления изделий на основе общих приемов. Организация рабочего места при работе с текстильными материалами. Традиции народной игрушки из ткани.

Практические работы. Упражнения на выполнение стежков, подбор ниток. Раскрой деталей изделия из ткани. Соединение деталей. Обработка кроя. Организация рабочего места при работе с текстильными материалами. Разработка и изготовление изделий на основе общих приемов.

При работе над изделием учащиеся знакомятся с различными видами материалов, их свойствами, технологией изготовления, оформлением изделий.

Результатом работы с детьми по формированию интереса к рукотворчеству является:

- повышение уровня социально- бытовой адаптации и развитие самостоятельности;

Формирование интереса к рукоделию, способствующему развитию эстетического вкуса у учащихся, созданию вокруг себя приятной атмосферы;

- совершенствование мелкой и общей моторики руки.

Формы работы.

Тематические праздники, коллективно - творческие дела, декоративно – прикладное творчество, экскурсии по родному краю, устные журналы, проектная деятельность.

Календарно–тематическое планирование по курсу « Мое рукотворчество»

№

п/п

Раздел

Тема

Количество

часов

Теория

Практи

ка

Природные

материалы

8 часов

1.

Листопад в ладошках

1

1

2.

Осень в папке

1

1

3.

Летний луг

1

1

4.

Лесная полянка

1

1

5

Зеркальные композиции

1

1

6.

Узоры и орнаменты

1

1

7.-8

Моделирование из семян, шишек, сухоцветов

2

1

1

Пластичные материалы

7 часов

9

Пластилиновый фон

1

10

Процарапывание на

пластилине Рыжий

лакомка»

1

11

Панно из пластилиновых колбасок

1

12

« Аппликация из пластилина»

1

13

Объемные поделки из шаров

1

14-15

Изготовление чайного сервиза

2

Бумага и картон

8часов

16-17

Бумагопластика - цветочные мотивы(космея, астра, одуванчик)

2

1

1

18-19

Обрывная аппликация

( бычок, осенний лес)

2

20-21

Симметричная аппликация. Узор в квадрате

2

1

1

22-23

Бумагопластика(Осенний лес, ветка яблони)

2

1

1

Проволока и

фольга

4часа

24

Изготовление изделий из

проволоки

1

1

25

Изготовление цветов из проволоки

1

1

26-27

Объемные изделия из фольги

2

1

1

Текстильные материалы

6часов

28

Изделия из разных веревок

1

1

29

Ткань и трикотаж

1

30-31

Аппликация из ниток, ткани

2

32-33

Материал и образ. Скрутим куклу ладную, милую, нарядную»

2

Календарно – тематическое планирование « Моё рукотворчество»

2 класс

№ п/п

Раздел

Тема

Колич

часов

Теория

Практика

Дата

Природные

материалы

8часов

1-2

Аппликация из

засушенных растений

1

1

3

Узоры и орнаменты

1

4

Аппликация из

осенних листьев и плодов

1

5

Композиция « Листопад»

1

6

Аппликация из цвет., бумаги листьев и семечек

1

7-8

Лесные скульптуры

2

Пластичные материалы

6 часов

9

Рисование пластилином

1

10

Лепка из пластилина и солёного теста

1

11

« Яблонька» - пластилин

1

12

Герои мультфильмов в пластилине

1

13-14

Древние образы в современных глиняных игрушках

1

1

Бумага и картон

8 часов

15-16

Объёмная аппликация

1

1

17-18

Мозаика из бумаги « Летящая сатурия»

2

19-20

Рисование ватой на бархатной бумаге

2

21-22

Веселая геометрия. Аппликация из геометрических фигур

2

Проволока и фольга

4 часа

23-24

Моделирование из проволоки

1

1

25

Гирлянда из фольги

1

26

Поделки из мягкой фольги

1

Текстильные материалы

27-28

Аппликация из ткани и ниток

2

29-30

Мозаика из нитяных валиков

2

31-32

Панно из лоскутиков

2

33

Коврики-сказки

1