ТАЙНА МИРНОГО ДОМИКА.
Учитель: Здравствуйте, ребята! Сегодня большой праздник – День Знаний, начало учебного года. Я рада вас видеть повзрослевшими, поумневшими теперь уже в третьем классе. Я рада, что вы все здоровы и готовы с новыми силами приступить к сложной и нужной работе – учиться. Поздравляю вас с началом нового учебного года и желаю успехов в учёбе.
Сегодня у нас пройдёт необычное занятие. Нам предстоит открыть одну очень важную тайну. Но чтобы открыть эту тайну, мы должны немножко потрудиться – построить домик. Итак, вы теперь не ученики, а бригада строителей. Многие из вас видели и знают, как строятся дома. Скажите, какие материалы нужны для постройки дома?
С чего начинают строить дом?
В основание любого дома закладывается прочный фундамент, чтобы постройка не разрушилась и прослужила долго, ведь фундамент держит на себе всё здание.
На камнях фундамента задания. Давайте приступим к возведению нашего домика.
1. Как называется наша страна? (Россия)
2. Назовите столицу нашей Родины (Москва)
3. Как зовут президента России? (Дмитрий Медведев)
4. Какие цвета на флаге России? (Белый, синий, красный)
На фундамент нашего домика мы положим кирпичи. На кирпичах домика тоже есть задания. Давайте продолжим возведение нашего домика.
1. Как называется республика, в которой мы живём? (Чувашия)
2. Назовите столицу нашей республики (Чебоксары)
3. Кто президент нашей республики? (Николай Фёдоров)
4. Назовите полный адрес нашей школы (Улица Шумилова д.8)
Наша стройка подходит к концу. Что ещё надо соорудить? (Крышу)
Итак, дом готов. Осталось вставить окна и расселить жильцов. На двери домика напишем класс. (3 Б)
Что это за слово появилось на нашей крыше? (КОНВЕНЦИЯ)
Кто из вас слышал это слово? и сможет его объяснить?
Конвенция – это документ.
Как вы думаете, ребята, у вас есть права? а ваши права где-нибудь записаны?
Права записаны в документе, который называется закон. У разных стран и народов есть свои законы, но в них много общего. Закон защищает наши права.
Как вы думаете, кто больше всего нуждается в защите своих прав? (прежде всего дети).
Конвенция о правах ребёнка – документ, который тебя защищает.
Конвенция вступила в силу 2 сентября 1990 года.
Цель Конвенции - состоит в максимальной защите интересов ребенка. Этот документ призывает государства создать условия, при которых дети могут принимать активное и творческое участие в социально-политической жизни своих стран.
Итак, каждый ребенок с момента рождения имеет гарантированное государством право на воспитание и заботу. Это право обеспечивается в первую очередь предоставлением родителям родительских прав, которые одновременно являются и обязанностями по воспитанию.
Некоторые положения Конвенции:
- право ребёнка на имя
- право на индивидуальность
- право на образование
- право на отдых и досуг
- право на гражданство
- право на неприкосновенность жилища
- ответственность семьи за создание условий для развития ребёнка
- право на семейные связи
Посмотрите, какой замечательный домик у нас получился. В начале урока мы с вами говорили о тайне мирного домика, которую нам предстоит открыть.
- Скажите, какой дом можно назвать мирным?
- Чтобы сохранить мир, у жильцов должны быть правила поведения. Давайте их озвучим…
- Какой мы сделаем вывод?
Ребята, вы очень дружно трудились, построили замечательный домик, вспомнили правила и незаметно для себя открыли тайну.
- В чём же эта тайна? (В дружбе)
Только тот домик можно назвать мирным, где живут дружные жильцы.
Какое прекрасное слово – "дружба"! Произносишь его – и сразу вспоминаешь своего друга, с которым тебе интересно играть в снежки, читать новую книгу или посекретничать.
Друг – это любимая книга, которую читаешь, и тебе интересно с ней, друг – это мама, которая обязательно поможет тебе в трудную минуту, друг – это школьный учитель, который поможет тебе заглянуть в тайны знаний, друг – это старый плюшевый медвежонок с оторванным ухом, который выслушает тебя, когда тебе будет плохо.
О преданной дружбе придумано много пословиц и поговорок. А вы знаете их?
1. Нет друга – ищи, а нашёл – береги.
2. Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
3. С кем поведёшься, от того и наберёшься.
4. Не тот друг, кто потакает, а тот, кто помогает.
5. Человек без друзей, что дерево без корней.
6. Верный друг лучше сотни слуг.
Ученики:
Раздаются порой голоса,
Что чудес никаких не имеется.
Есть на нашей Земле чудеса,
Но их надо найти, разумеется.
Дружба – главное чудо всегда.
Сто открытий – для всех настоящие.
И любая беда не беда,
Если рядом друзья настоящие.
Друг не будет смотреть свысока,
Наизусть он характер твой выучит.
Нужно верить, что друга рука
В трудный час обязательно выручит.
Так давайте, давайте дружить,
Пусть не раз нам стихи эти вспомнятся.
Если дружбой всегда дорожить,
То любое желанье исполнится.
Исполняется песня "Настоящий друг" (сл. М. Пляцковского, муз. Б. Савельева).
Учитель над домиком вывешивает солнышко. На каждом лучике написано пожелание. Ученики читают все пожелания вслух:1. Будьте внимательнее на уроках 2. Читайте больше, ходите почаще в библиотеку.3. Запишитесь в кружок или спортивную секцию.4. Выполняйте все домашние задания. 5. Старайтесь получать только хорошие отметки. 6. Творите добро каждый день. 7. Помогайте друг другу в трудную минуту. 8. Соблюдайте правила поведения в обществе.
Учитель: Вот и подходит к концу наш праздник. Сегодня вы узнали новое слово КОНВЕНЦИЯ. Как плохо бывает человеку, когда он остается один. Чтобы такого не случилось, надо учиться общаться с людьми, уважать их, быть терпимыми, соблюдать правила. Давайте сделаем нашу жизнь хорошей, давайте помогать друг другу в трудную минуту, давайте выбирать хороших и верных товарищей. Давайте не будем ссориться и скажем друг другу слова известного мультипликационного героя, терпеливого и добрейшего кота Леопольда: "Ребята, давайте жить дружно!"
Исполняется песня "Когда мои друзья со мной" (сл. М. Танича, муз. В. Шаинского).
