Промышленное и гражданское строительство (стр. 5 )

Заочное отделение

Номер занятия	Номер раздела или темы	Вид работы	Предмет самостоятельного изучения или повторения	Номера параграфов и страниц по рекомендованной литературе	СРС Кол. ча­сов	Форма контроля	ЗЕ
			2 семестр		32		1
1	1	Изучение и конспектирование учебных пособий, изучение тем, не выносимых на лекции и семинарские занятия, выполнение домашних заданий, разбор и решение задач, оформление записей в тетради.	Основы кинематики. Основные уравнения кинематики. Кинематика вращения.	[1] §§ 1-5. с.17-48 [4] §§ 1-4, с. 7-14 [1] §§ 1-5. с.17-48 [4] §§ 1-4, с. 7-14 [1] §§ 1-5. с.17-48 [4] §§ 1-4, с. 7-14	8	индивидуальные беседы и консультации с преподавателем, проверка конспектов практических занятий и лекций и пособий, домашних заданий, проведение письменных и устных опросов по заданным вопросам.
2	1	-//-	Динамика точки. Движение под действием сил. Законы сохранения. Работа и энергия. Динамика вращения твердого тела.	[1] §§ 6-17, с.49-73 [4] §§ 5-10, с. 14-22 [1] §§ 6-17, с.49-73 [4] §§ 5-10, с. 14-22 [1] §§ 27-29, 31. с.100-110, 116-117 [4] §§ 15, с. 30-33 [1] §§ 18-26. с.74-100 § 48. с.178-180 [4] §§ 11-14, с. 23-29. §§ 22-26, с. 46-56 [1] §§ 27-29, 31. с.100-110, 116-117 [4] §§ 15, с. 30-33 [1] §§ 36-44, с. 131-167 [4] §§ 16-20, с. 34-45	8	-//-
8
3	1	-//-	Колебательное движение. Сложение колебаний.	[1] §§ 49-61 с.181-216 [4] §§ 140-148, с. 253-270 [1] §§ 49-61 с.181-216 [4] §§ 140-148, с. 253-270	8	индивидуальные беседы и консультации с преподавателем, проверка конспектов практических занятий и лекций и пособий, домашних заданий, проведение письменных и устных опросов по заданным вопросам.
4	2	Изучение и конспектирование учебных пособий, изучение тем, не выносимых на лекции и семинарские занятия, выполнение домашних заданий, разбор и решение задач, оформление записей в тетради	Уравнение состояния идеального газа. Газовые законы. Энергия и скорость молекул. Барометрическая формула. Распределение Больцмана. Теплоемкость. Законы термодинамики. Циклы. Явления переноса.	[1] §§ 80, 81, 85, 86, 92, 93-101 [4] §§ 41-49, с. 81-98 [1] §§ 80, 81, 85, 86, 92, 93-101 [4] §§ 41-49, с. 81-98 [1] §§ 81-84 ,87-90, 103,-105 [2] §§ 50-59, с. 99-115 [1] §§ 128-133 с.400-418 [4] §§ 48, с. 94-96	8	индивидуальные беседы и консультации с преподавателем, проверка конспектов практических занятий и лекций и пособий, домашних заданий, проведение письменных и устных опросов по заданным вопросам.
			3 семестр		32
1	3	-//-	Электрическое поле точечных зарядов. Теорема Гаусса. Работа электрического поля. Конденсаторы.	[2] §§1-6 с. 11-24 [4] §§ 77-80, 84-86 с. 146-152, 156-160 [2] §§ 11-14 с. 36-59 [4] §§ 80-82, с. 150-155 [2] §§ 7, 8 с. 24-28 [4] §§ 84-86, с. 156-160 [2] §§ 26, 27 с. 87-91 [4] §§ 92-94, 167-172	8	индивидуальные беседы и консультации с преподавателем, проверка конспектов практических занятий и лекций и пособий, домашних заданий, проведение письменных и устных опросов по заданным вопросам.
2	4	-//-	Электрический ток. Законы Кирхгофа.	[2] §§ 31-38 с. 98-113 [4] §§ 96-108, с. 177-202 [2] §§ 31-38 с. 98-113 [4] §§ 96-108, с. 177-202	8	индивидуальные беседы и консультации с преподавателем, проверка конспектов практических занятий и лекций и пособий, домашних заданий, проведение письменных и устных опросов по заданным вопросам
3	5	-//-	Характеристики магнитного поля. Сила Лоренца и сила Ампера.	[2] §§ 39-42 с. 114-152 [4] §§ 109-110, 112, 113, 118-121, с. 202-204, 207-209. [2] §§ 43, 44, 46-48, 72-76 с. 123-144, 208-226 [4] §§ 111, 114-117, 121, 207-208, 209-214, 218-219	8	-//-
4	5	-//-	Электромагнитная индукция. Энергия магнитного поля.	[2] §§ 60-66 с. 181-195 [4] §§ 122-129, 221-230.	8	-//-
			4 семестр		32
1	6	Изучение и конспектирование учебных пособий, изучение тем, не выносимых на лекции и семинарские занятия, выполнение домашних заданий, разбор и решение задач, оформление записей в тетради	Основы геометрической оптики и фотометрии. Волновая оптика. Интерференция. Волновая оптика. Дифракция.	[2] §§ 115-117, с. 332-344 [4] §§ 165-166, с. 302-307 [2] §§ 119-123 с. 347-373 [4] §§ 170-175, с. 315-330 [2] §§ 125-132, с. 381-424 [4] §§ 176-184, с. 331-348	8	индивидуальные беседы и консультации с преподавателем, проверка конспектов практических занятий и лекций и пособий, домашних заданий, проведение письменных и устных опросов по заданным вопросам.
2	7	-//-	Законы теплового излучения. Фотоны. Квантовая механика.	[3] §§ 1-7 с. 9-31 [4] §§ 197-201, с. 369-377 [3] §§ 9-10 с. 32-42 [4] §§ 202-204, с. 278-383 [3] §§ 18-27, с. 62-92 [4] §§ 213-222, с. 398-417	8	-//-
3	8	-//-	Атомная физика.	[3] §§ 12-17, с. 46-61 [4] §§ 208-212, с. 390-397	8	-//-
4	11, 12	-//-	Ядерная физика и физика элементарных частиц.	[3] §§ 70, 244-251 [4] §§ 255-259, с. 481-490 [3] §§ 74-84, с. 266-306 [4] §§ 261, 269-275, с. 492-495, 510-524	8	-//-

5.6. Контроль самостоятельной работы студентов

Формы управления самостоятельной работой студента и формы контроля СРС (например, консультации по выполнению курсового проекта)	Кол-во часов
Проверка письменных отчетов	8
Индивидуальные беседы и консультации с преподавателем	3
Итоговый семестровый зачет	10

6. Образовательные технологии, используемые в учебном процессе данной дисциплины (рекомендации преподавателю)

6.1. Интерактивные формы обучения

Интерактивные формы обучения, применяемые при проведении практический занятий, лабораторных работ и семинаров	Краткое описание и примеры использования в темах и разделах, место проведения
Компьютерная симуляция	Демонстрации физических явлений
Тренинг	Тестовые системы по всем разделам физики

6.2. Инновационные способы и методы, используемые в образовательном процессе

№	Наименование	Краткое описание и примеры использования в темах и разделах
1.	Использование информационных ресурсов и баз данных	– электронный ресурс издательства "Лань" – e. *****;
2.	Применение электронных мультимедийных учебников и учебных пособий	"Открытая физика"

7. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов