ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ
УТВЕРЖДАЮ
Декан электроэнергетического факультета
доцент ______________
«_____» ________________ 2011г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
ДИАГНОСТИКА ЭЛЕКТРОЭНЕРГЕТИЧЕСКОГО
ОБОРУДОВАНИЯ
Направление подготовки
140400.62 «Электроэнергетика и электротехника»
Профиль подготовки Электроснабжение
Квалификация (степень) выпускника бакалавр техники и технологии
Форма обучения очная
г. Ставрополь – 2011г.
ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ
Рабочая программа учебной дисциплины «Диагностика электроэнергетического оборудования» – это нормативный документ, определяющий цели, задачи, конечные результаты (компетенции), содержание и методы реализации процесса обучения и воспитания, обучающихся в Ставропольском государственном аграрном университете студентов. Программа разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки:
– 140400.62 «Электроэнергетика и электротехника» (квалификация (степень) «бакалавр»), утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 000 от 01.01.2001 г. и Основной образовательной программой Ставропольского государственного аграрного университета по данному направлению подготовки.
1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Цель дисциплины
Формирование у студентов научно-практических знаний в области эксплуатации электроустановок при диагностике электроэнергетического оборудования, в свете действующего законодательства РФ, необходимых для решения задач в области эксплуатационной деятельности по профилю подготовки выпускника.
Развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в ходе решения технических задач и выполнения практических и лабораторных работ; способности к самостоятельному приобретению новых знаний в соответствии с жизненными потребностями и интересами.
Воспитание убежденности в необходимости разумного использования достижений науки и технологий в системах диагностирования электроустановок для дальнейшего развития электроэнергетики.
Применение полученных знаний и умений для решения практических задач с электроустановками в быту и в личной жизни, для обеспечения безопасности при работе на производстве с электроэнергетическим оборудованием.
Задачи дисциплины
Изучение основных положений теории эксплуатации для диагностики электроэнергетического оборудования, действующего законодательства в этой области, существующих правил и норм применения существующих эксплуатационных систем и порядка их использования в эксплуатационной практике; содержания и организации процесса технической диагностики электрооборудования и средств автоматизации на производстве.
Получение студентами знания о количественных параметрах, используемых при диагностике и контроле электроустановок; видах систем, применяемых для диагностики и прогнозирования технического состояния электроэнергетического оборудования, об особенностях и областях применения этих объектов контроля в электроэнергетике и агроинженерии.
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО
Дисциплина «Диагностика электроэнергетического оборудования» относится к профессиональному циклу ООП - Б.3.В. ДВ – Дисциплины по выбору.
Связь с предшествующими дисциплинами:
Наименование дисциплины | Наименование разделов (тем) |
Математика | Математический анализ, элементы программирования, математическое моделирование, алгоритмизация; анализ: дифференциальное и интегральное исчисления, дифференциальные уравнения. Статистические методы обработки экспериментальных данных. |
Эксплуатация электрооборудования | Общие вопросы теории эксплуатации. Производственная и техническая эксплуатация. Этапы жизненного цикла изделий. Эффективность эксплуатации. Группы показателей эффективности эксплуатации. Эксплуатационные свойства электрооборудования. Надёжность электрооборудования и её свойства. Современные системы эксплуатационно-технических характеристик. Эксплуатационно-технические характеристики электрооборудования. Условия эксплуатации электрооборудования в энергетике. |
Электротехническое материаловедение | Технические характеристики и особенности эксплуатации проводниковых, полупроводниковых, электроизоляционных и магнитных материалов электроэнергетического оборудования, применяемого в электроэнергетике и электротехнике. |
Электробезопасность | Организационные и технические мероприятия при эксплуатации электроустановок, правила оказания первой помощи пострадавшим от электрического тока, меры безопасности при выполнении работ на объектах электроэнергетики. |
Дисциплина «Диагностика электроэнергетического оборудования» является важной составной частью при подготовке бакалавров электротехнического профиля и должна формировать у студентов современное физическое мировоззрение и обеспечивать фундаментальную основу для последующего изучения профильных дисциплин. Дисциплина является дисциплиной по выбору для студентов направления «Электроэнергетика и электротехника».
3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ
В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
«Диагностика электроэнергетического оборудования»
Направление 140400.62 «Электроэнергетика и электротехника»
В результате изучения дисциплины «Диагностика электроэнергетического оборудования» обучающийся должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
· владением культурой инженерного мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);
· умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);
· готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);
· способностью к принятию организационно-управленческих решений и готовностью нести за них ответственность (ОК-4);
· способностью работать с информацией в компьютерных сетях (ОК-12);
· владеть одним из иностранных языков (ОК-13).
В результате изучения дисциплины «Диагностика электроэнергетического оборудования» обучающийся должен обладать следующими
профессиональными компетенциями (ПК):
· способностью выполнять работу и оценивать результаты диагностики, измерений и контроля объектов электроэнергетики;
· владеть способами диагностики и мониторинга электроэнергетического оборудования, организации контроля качества работы электроустановок с выбранными материалами;
· уметь использовать современные информационные диагностические технологии в электроэнергетике и электротехнике;
· способностью использовать технические средства диагностики и контроля для определения эксплуатационных параметров и состояния электроустановок;
· способностью оценивать состояние электроустановки как объекта управления, контроля и диагностики;
· готовностью изучать и использовать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования электроэнергетического оборудования.
В результате освоения дисциплины «Диагностика электроэнергетического оборудования» обучающийся должен:
Знать:
· достижения науки и техники, передовой отечественный и зарубежный опыт в области диагностики технического состояния электрооборудования;
· методические, нормативные и руководящие материалы по технической диагностике состояния электрооборудования и средств автоматизации производства;
· содержание процессов производственной и технической диагностики и контроля состояния электроэнергетического оборудования;
· основные положения теории эксплуатации электроэнергетического оборудования: теории надежности, эргономики и инженерной психологии, а также способы комплектования, диагностики и мониторинга электрооборудования и средств автоматизации производства;
· принципы и способы построения эффективных систем диагностики и контроля электрооборудования и средств автоматизации производства;
· методы сбора, обработки и анализа статистической информации по состоянию электроустановок объекта.
Уметь:
· описывать и объяснять результаты наблюдений и технических экспериментов с электроэнергетическим оборудованием;
· приводить примеры опытов с объектами контроля и диагностики, где наблюдения и эксперимент служат основой для выдвижения прогнозов о техническом состоянии электроустановок;
· описывать практические опыты, оказавшие существенное влияние на развитие устройств диагностики состояния электроэнергетического оборудования;
· выполнять расчеты и выбирать средства для повышения надежности функционирования электрооборудования и средств автоматизации производства по результатам их контроля и диагностики технического состояния;
· пользоваться современными средствами диагностики и мониторинга состояния электрооборудования и средств автоматизации объектов электроэнергетики;
· применять полученные знания для решения задач диагностики и контроля состояния электроэнергетического оборудования.
Владеть:
· методами диагностики, мониторинга и контроля технического состояния электрооборудования и средств автоматизации объектов электроэнергетики;
· навыками использования приобретенных знаний и умений по диагностике состояния объектов в практической деятельности и повседневной жизни для обеспечения безопасности жизнедеятельности в процессе использования бытовых электроприборов, средств радио - и телекоммуникационной связи.
Приобрести навыки:
· использования учебной и технической литературы;
· информационных материалов из Интернета;
· работы с типовыми приборами и устройствами диагностики состояния электроэнергетического оборудования;
· проведения измерений и расчётов, решения электротехнических задач по диагностике;
· осмысления, анализа и защиты полученных результатов диагностики, мониторинга и контроля состояния электрооборудования.
Знания и навыки, полученные при изучении дисциплины «Диагностика электроэнергетического оборудования» дают возможность студентам изучать все будущие за ней технические дисциплины учебного плана на качественно более высоком уровне.
Ожидаемые результаты освоения дисциплины во взаимосвязи с компетентностной моделью выпускника:
· способность и готовность анализировать научно-техническую информацию, изучать отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования электроэнергетического оборудования (ПК-6);
· готовность участвовать в работе над проектами электроэнергетических и электротехнических систем и отдельных их компонентов – систем диагностики (ПК-8);
· способность разрабатывать и ремонтировать простые конструкции электроэнергетических и электротехнических объектов по результатам диагностики, мониторинга и контроля электрооборудования (ПК-9);
· готовность использовать технические средства диагностики, мониторинга и контроля технологических процессов при эксплуатации объектов электроэнергетики (ПК-45).
· умение использовать нормативные правовые документы в своей профессиональной деятельности (ОК-5).
1. ОБЪЁМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
Данные по рабочему учебному плану:
часы | зачет ед. | |
Трудоемкость по Госстандарту - из них: | 144 | 5,0 |
самостоятельная работа студента - | 54 | 2,0 |
аудиторные занятия – в том числе: | 54 | 2,0 |
лекции - | 22 | 0,7 |
лабораторные - | 32 | 1,3 |
практические - | ||
Экзамен - | 36 | 1,0 |
Общая трудоемкость дисциплины составляет ___5,0___ зачетные единицы.
Таблица 4
Вид учебной работы | Всего часов | Семестр |
5 | ||
Аудиторные занятия (всего) | 54 | 54 |
В том числе: | - | - |
Лекции (Л) | 22 | 22 |
Практические занятия (ПЗ) | ||
Семинары (С) | - | - |
Лабораторные работы (ЛР) | 32 | 32 |
Из них занятия в активных и интерактивных формах (в соответствии с ФГОС 24% от аудиторных часов) | 14 | 14 |
Самостоятельная работа студента (всего) СРС | 54 | 54 |
В том числе: | ||
Теоретическое обучение (ТО) | 54 | 54 |
Курсовая работа (КР) | ||
Другие виды самостоятельной работы | ||
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) | 36 | 36 |
Общая трудоемкость | 144 | 144 |
зачет ед. | 5,0 | 5,0 |
5. Структура и содержание дисциплины
5.1. Разделы дисциплины и виды занятий в часах
Таблица 5.1
№ п/п | Наименование разделов и тем дисциплины | Неделя семестра | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Всего часов | |||
Л | ЛР | СРС | Экзамен | ||||
Семестр 5 | 22 | 32 | 54 | 36 | 144 | ||
1 | Введение. Понятие о технической диагностике. Этапы и методы поиска неисправностей электроустановок | 1 | 2 | 4 | 2 | 4 | |
2 | Тема 1. Методы контроля технического состояния электроустановок | 2-6 | 6 | 8 | 16 | 8 | |
3 | Тема 2. Техническая диагностика электроэнергетического оборудования | 7-11 | 6 | 8 | 16 | 8 | |
4 | Тема 3. Диагностирование и прогнозирование объектов электроэнергетики | 12-15 | 6 | 8 | 16 | 8 | |
5 | Заключение. Перспективы развития систем диагностики и мониторинга электроэнергетики и электротехники | 16 | 2 | 4 | 4 | 8 | |
Итого | 22 | 32 | 54 | 36 | 144 |
5.2. Содержание разделов и тем лекционного курса
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


