УЧЕБНЫЙ ПЛАН
повышения квалификации преподавателей
по направлению «Менеджмент» по профилю подготовки
«Финансовый менеджмент»
Цель получение новых профессиональных знаний в области финансового менеджмента и методики их преподавания, формирование практических навыков и умений в применении современных информационных и педагогических технологий в учебном процессе
Категория преподаватели высших и средних специальных учебных заведений слушателей по профилям подготовки «Финансовый менеджмент»
Срок обучения 6 недель в два этапа: 1-2-я недели – с использованием дистанционных
образовательных технологий, 3-6-я недели – очно, в Финансовом университете
Режим занятий 6-8 часов в день
-
№ п/ п | Наименование разделов и дисциплин | Всего аудиторных часов | В том числе: | Форма контроля | |
Лекции | Семинары и практические занятия | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
I 1. 2. 3. | Общеэкономическая подготовка Теоретические основы рыночной экономики Моделирование экономических процессов Современные аспекты менеджмента | 8 8 8 | 4 4 4 | 4 4 4 | |
Итого по разделу I | 24 | 12 | 12 | Зачет | |
II 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. | Профессионально-ориентированная подготовка Формирование стратегии развития организации Актуальные вопросы финансового менеджмента Организация корпоративных финансов и современная финансовая политика хозяйствующих субъектов Инвестиционный менеджмент Международные стандарты финансовой отчетности Теория антикризисного управления организациями Управление налоговыми платежами Сбалансированная система показателей Финансовое право Страхование в системе управления риском Ценовая стратегия предприятия Финансовые рынки Управленческий учет Анализ финансовой отчетности Методика преподавания профильных дисциплин* | 8 20 12 8 4 4 4 4 4 4 6 6 4 4 | 4 7 6 2 - 4 2 1 2 2 2 2 2 2 | 4 13 6 6 4 - 2 3 2 2 4 4 2 2 | |
Итого по разделу II | 92 | 38 | 54 | Зачет | |
III 1. | Педагогика и психология высшей школы Психолого-педагогическое мастерство преподавателя высшей школы | 20 | 8 | 12 | |
Итого по разделу III | 20 | 8 | 12 | Зачет | |
1. 2. 3. | Современные информационные технологии обучения Информационные технологии в современном экономическом образовании Педагогические основы и методика применения современных технических средств обучения в преподавании финансово-экономических дисциплин Профессиональные информационные технологии в подготовке специалистов по финансовому менеджменту | 13 6 5 | 1 2 1 | 12 4 4 | |
Итого по разделу IV | 24 | 4 | 20 | Экзамен | |
Всего аудиторных занятий | 160 | 62 | 98 | ||
Итоговая форма контроля - итоговая выпускная работа по
знаний слушателей профилю подготовки
(зачет)
*Методика преподавания раскрывается в профильных дисциплинах.
