Основы экономики (стр. 3 )

Раздел I. Введение в экономическую теорию

Тема 1.1. Экономика как система жизнеобеспечения общества, и как наука, исследующая проблемы производства, распределения и потребления.

Понятие об ограниченности ресурсов, ее влияние на эко­номическую жизнь общества, и экономические механизмы.

Главные вопросы, решаемые человечеством в сфере эко­номики: Что производить? Как производить? Как распреде­лять произведенное?

Человек в мире экономики.

Студент должен:

иметь представление: о роли и месте знаний по дисциплине в процессе ос­воения основной профессиональной образовательной программы по специальности.

Литература: 2; 4; 9; 12; 16.

Методические указания

Слово «экономика» в современном языке имеет несколь­ко значений. Во-первых, экономика - это особая сфера обще­ственной жизни. Она функционирует и развивается по собст­венным законам. Главное назначение экономики состоит в создании богатства, способного удовлетворять материальные потребности людей. При этом люди вступают во взаимодейст­вии друг с другом. Во-вторых, экономика - это наука, которая изучает взаимодействие людей в процессе поиска эффектив­ных путей использования ограниченных производственных ресурсов в целях удовлетворения материальных потребностей общества.

Экономических наук много и они составляют целую сис­тему, в которой можно выделить два основных направления:

1) Экономическая теория, которая является общетеоре­тической базой для всех экономических наук;

2) Конкретные экономические науки, которые изучают отдельные стороны экономической системы: а) отраслевые науки (экономика промышленность», экономика сельского хо­зяйства, экономика транспорта и др.); б) функциональные нау­ки (бухгалтерский учет, финансы и кредит, маркетинг, ме­неджмент и др.)

Самое главное состоит в том, что изучение современной экономической теории приобщает людей к цивилизованным формам экономической деятельности.

Есть три ключевые экономические проблемы, которые люди пытаются решить и которые являются важнейшими и для экономической науки.

1. Что производить?

2. Как производить?

3. Для кого производить?

В разных экономических системах эти вопросы решают­ся по-разному. Сталкиваясь с ними, мы должны знать прежде всего тот факт, что потребности людей в материальных благах и услугах безграничны, а возможности ограничены. Любое общество сталкивается с проблемой редкости ресурсов.

Вопросы для самоконтроля:

1. Основные значения термина «Экономика в современ­ном обществе».

2. Почему «экономика» считается общественной дисци­плиной?

3. Выделите главные проблемы экономики.

4. Сформулируйте основные вопросы, которые затраги­вают проблему экономической организации общества.

Тема 1.2 Предмет, структура, методология и функции экономической теории.

Предмет экономической теории как общественной науки о производственных отношениях между людьми в условиях ограниченности ресурсов.

Методы научного познания. Функции экономической теории.

Студент должен:

знать: структуру, методологию и функции экономической тео­рии.

Литература: 4; 9; 10; 13; 16

Методические указания

Предмет науки раскрывает, «что» познается, метод - «как» познается. Метод не может быть производным, он дол­жен соответствовать особенностям предмета данной науки. Экономическую теорию определяют как науку о богатстве; о видах деятельности, связанных с денежными сделка­ми; об отношениях при производстве, распределении, об­мене и потреблении материальных благ; о повседневной деловой жизнедеятельности людей, из­влечении ими средств к существованию и использова­нии этих средств; об использовании ограниченных ресурсов для создания различных товаров и распределении их между членами общества в целях потребления. Таков далеко не полный перечень определений предмета экономической теории, которые можно встретить в современ­ной литературе. Обобщая эти определения, можно считать, что экономическая теория изучает взаимодействие людей в процессе поиска эффективных путей использования ограни­ченных производственных ресурсов в целях удовлетворения материальных потребностей общества.

Исследуя хозяйственные процессы, экономическая тео­рия применяет ряд общенаучных методов познания. Важней­шими из них для сферы экономики являются следующие: наблюдение и сбор фактов; эксперимент; моделирование; метод научных абстракций; анализ и синтез; системный подход; индукция и дедукция; исторический и логический графический. Вопрос о функциях экономической теории - это вопрос о ее непосредственной применяемости. Можно выделить не­сколько функций экономической науки:

Ø  познавательная;

Ø  методологическая;

Ø  образовательная;

Ø  практическая.

Экономическая наука имеет сложную структуру. В нее входит общая теория и совокупность частных дисциплин, ко­торые изучают отдельные стороны экономической системы, прежде всего ее отраслевой, функциональный и региональный аспекты. Отраслевая организация народного хозяйства предо­пределяет существование таких экономических наук, как «экономика промышленности», «экономика сельского хозяй­ства», «экономика строительства», «экономика транспорта» и т. д.

К функциональным экономическим наукам относятся: «маркетинг», «менеджмент», «бухгалтерский учет», «финансы и кредит» и т. д.

Общая экономическая теория и частные экономические науки неразрывно связаны между собой.

Вопросы для самоконтроля

1. Что изучает экономическая теория?

2. Какая фундаментальная экономическая проблема ле­жит в основе предмета экономической теории?

3. Каковы основные функции экономической теории?

4. Какова структура экономической теории?

Общие проблемы экономической теории.

Тема 2.1. Производство и экономика

Производство как социально-экономический и организа­ционно-технологический процесс по созданию материальных благ.

Факторы производства, их характеристика. Ресурсы как источник производства, их классификация. Потребности как экономическая категория. Виды потребностей. Роль потребно­стей в активизации производства.

Проблема производственных возможностей и эффектив­ности, экономики.

Студент должен:

знать: факторы производства; сущность потребностей и полезность материальных

благ; принципы рационального использования ресурсов.

иметь представление: о теоретических аспектах проблемы производственных возможностей.

Литература: 1; 3; 4; 9; 11; 12; 13.

Методические указания

А. Смит (конец ХХШ в.) под производством понимал любую экономическую деятельность, если она дает результат в виде новых предметов. Деятельность, не получившая формы овеществленного продукта, рассматривалась им как непроиз­водительная. И лишь {начало XIX века) доказал, что все виды деятельности, направленные на удовлетворение челове­ческих потребностей должны относиться к процессу произ­водства. В настоящее время это положение общепринято и в экономической теории, и в хозяйственной практике.

Источники любого производства — это ресурсы, которыми располагает общество. В экономической науке все ресурсы принято делить на четыре группы: природные, материальные, трудовые, финансовые. В отличие от ресурсов факторы произ­водства - экономическая категория, общезнающая уже реаль­но вовлеченные в процессе производства ресурсы и являются таковыми только в рамках их взаимодействия.

Производство всегда есть взаимодействующее единство его факторов. Экономическая наука выделяет четыре основ­ных фактора производства: «земля», «капитал», «труд», «предпринимательские способности». От того, каков - будет конкретный «расклад» хозяйственных ресурсов в экономике, зависят производственные возможности общества. Производ­ственные возможности - это то максимальное количество то­варов и услуг, которое может быть одновременно произведено за данный период, при данных ресурсах и технологии. При этом имеется в виду, что все наличные ресурсы и факторы производства используются наиболее полно и эффективно.

Вопросы для самоконтроля

1. Что такое производство?

2. В чем заключается разница между ресурсами произ­водства и факторами производства?

3. Как изменяются производственные возможности обще­ства в условиях экономического роста?

4. Что понимается под экономическим результатом обще­ства?

Тема 2.2.Материально-вещественная и общественная сто­рона производства. Воспроизводство и его формы.

Производительные силы общества, показатели из разви­тия. Производительность общественного труда - показатель прогресса производительных сил общества.

Производственные отношения как общественная форма производства. Собственность как основа производственных отношений. Реформирование отношений собственности в РФ.

Воспроизводство и его основные фазы.

Студент должен:

уметь: давать характеристику производственных отношений;

знать: воспроизводство материальных благ и его фазы.

Литература: 13,16,18.

Методические указания

В процессе изучения темы необходимо знать характери­стику производственных сил и производственных отношений. На всех этапах развития человечества главными факторами производства выступали рабочая сила и средства производст­ва.

Собственность - основа производственных отношений. Экономическая наука выделяет два основных типа собствен­ности: частную и общественную. В хозяйственной практике можно встретить разнообразные формы собственности.

Обеспечение производства напрямую связано с воспро­изводством. Воспроизводство - это непрерывно повторяющийся процесс производства. Воспроизводство бывает про­стым и расширенным.

Вопросы для самоконтроля

1. Что входит в понятие производительных сил общест­ва?

2. Назовите основные формы собственности.

3. Как меняется роль человеческого фактора в условиях НТР?

4. Что такое амортизация?

Тема 2.3. Товар, деньги и цена в экономической теории.

Товар как экономическая категория. Потребительская стоимость как качественная характеристика товаров. Стои­мость как внутренняя субстанция товара, характеризующая его количественное свойство.

Деньги как экономическая категория. Сущность и функ­ции денег в экономике. Стоимость и цена товара. Различия экономических школ в теоретическом обосновании стоимости и цены.

Цена как рыночная форма стоимости, ее денежное вы­ражение.

Студент должен:

знать:

Ø  свойства товара;

Ø  сущность и функции денег;

Ø  сущность стоимости и цены товара.

Литература: 1; 4; 9; 13; 16

Методические указания

Что делает продукт труда товаром? Всякий товар имеет два, экономических свойства: потребительную ценность и стоимость. Потребительная ценность - это конкретная полез­ность товара. Стоимость - это овеществленный в товаре труд людей. Реальная оценка этого труда происходит в обмене, когда данный товар обменивается на другие товары.

Деньги - это продукт товарного производства и обмена. В процессе этого развития можно выделить три главных этапа. Постепенно деньги стали всеобщим эквивалентом и выпол­нять четыре основные функции.

Купля-продажа результатов производства («товаров») - факт признания за ними общественной ценности. Эта цен­ность, выраженная в определенном количестве денежных зна­ков, есть цена товара. Чем же определяется размер цены това­ра? Это самый сложный вопрос экономической теории. Один из подходов к данной проблеме наиболее полно разработан К. Марксом. Товар имеет «стоимость» и цену. Стоимость - это воплощенные в товаре общественно полезные затраты труда, но не. всякие, а. только соответствующие в среднем (для данно­го периода) условиям. Что же касается цены товара, то она, по Марксу, есть денежное выражение его стоимости. Другой под­ход объясняет цену производства товара суммой денежных затрат, производителя в наилучшем варианте использования производственных ресурсов. При этом рыночная цена товара зависит не столько от затрат производителя, сколько от оценки полезности таких затрат покупателем.

Вопросы для самоконтроля

1. Как развивались товарообменные отношения и воз­никли деньги?

2. Полезность как свойство товара, измеряется ли она в стоимостном выражении?

3. Что такое деньги и каковы их функции?

Раздел III. Основы теории рынка. Микроэкономический анализ.

Тема 3.1. Сущность рынка. Законы спроса и предложения на рынке. Рыночное равновесие.

Обмен в системе общественного разделения труда. Ры­нок как развитая система отношений товарно-денежного об­мена: условия возникновения рынка, система рынков страны, функции рынка. Понятие спроса на рынке. Закон спроса. Предложение на рынке. Закон предложения. Факторы, воздей­ствующие на спрос и предложение.

Механизм взаимодействия спроса и предложения на рынке. Рыночное равновесие. Рыночное ценообразование. Равновесная цена и ее значение.

Студент должен:

иметь представление: о сущности рынка;

знать: механизм рыночного самообразования.

Литература: 1; 3; 4; 9; 10; 13; 16

Методические указания

В экономической теории понятие «обмен» всегда обо­значает эквивалентно-возмездный обмен продуктами труда между экономически обособленными производителями, свя­занными разделением труда. Только такой обмен превращает продукты труда в товары, а сам обмен в «рынок».

Рынок как развитая система товарно-денежных отноше­ний, обеспечивает взаимосвязь производства и потребления, гарантирует общественную оценку результатов труда обособ­ленных производителей, а также создает условия для высокой эффективности производства. Такими условиями являются:

1) занятие предпринимательской деятельностью должно быть доступно для любого желающего;

2) абсолютная мобильность, подвижность всех видов ресурсов;

3) свободное ценообразование;

4) отсутствие монополизма.

Наука выделяет несколько функций рынка, а сам меха­низм рыночного саморегулирования включает три главных взаимосвязанных фактора: спрос и предложение, конкурен­цию и рыночную цену.

Рынок— это экономическая система, ориентированная на потребителя.

Вопросы для самоконтроля:

1. Что такое рынок и каковы основные виды рынков?

2. Дайте характеристику основных функций рынка.

3. Охарактеризуйте факторы рыночного саморегулиро­вания.

4. «Закон спроса действует всегда», верно ли это ут­верждение?

Тема 3.2.Рынок как регулятор производства товаров.

Издержки производства товаров. Прибыль как экономи­ческая категория. Методы повышения прибыли.

Конкуренция и ее виды. Отличительные особенности рынка свободной конкуренции от рынков несовершенной кон­куренции.

Монополии и антимонопольное регулирование.

Студент должен:

знать:

Ø  суть конкуренции и ее черты;

Ø  проблемы регулирования рынка.

Литература: 1; 3; 4; 8; 9; 11; 13;16

Методические указания

В процессе изучения данной темы необходимо иметь в виду, что каждый производитель стремится к увеличению прибыли. А одним из путей получения прибыли является все­мерное сокращение издержек производства. Издержки произ­водства - это затраты на производство. Издержки бывают эко­номическими и бухгалтерскими.

Прибыль - это разница между доходом и издержками. Одним из важных вопросов в рыночной экономике является понятие экономической прибыли. Экономическая прибыль представляет собой превышение валового дохода над валовы­ми издержками фирмы.

Конкуренция является механизмом, который решает многие экономические проблемы общества. Это свободное соперничество между производителями и покупателями за по­лучение максимального дохода. С учетом условий, в которых протекает конкуренция, экономисты различают несколько ти­пов структуры рынка. Рыночная структура предполагает учет количества и возможностей продавцов (покупателей) в цене и объеме продаж (покупок). Поэтому в экономической теории выделяют четыре типа рыночной структуры: «совершенная конкуренция», «монополия», «монополистическая конкурен­ция», «олигополия».

Монополия является полным антиподом совершенной конкуренции. Здесь существует только один продавец, причем он производит товар, не имеющий близких заменителей. Наи­более эффективной и развитой формой государственной регу­лирования монопольной власти является антимонопольной законодательство.

Вопросы для самоконтроля:

1. Что такое издержки производства?

2. В чем заключается разница между доходом и прибы­лью?

3. Признаки рынка свободной конкуренции

4. Какова главная цель антимонопольного законода­тельства?

Раздел IV. Основы макроэкономического анализа.

Тема 4.1. Общие понятия о макроэкономике. Основные мак­роэкономические показатели.

Основные макроэкономические показатели. Валовой на­циональный продукт (ВНП). Принципы его исчисления. Вало­вой внутренний продукт (ВВП).

Национальный доход. Личный доход. Доход в распоря­жении граждан. Дефлятор ВНП.

Студент должен:

знать: основные макроэкономические показатели.

Литература: 4; 5; 9; 10; 12; 13; 17

Методические указания

В процессе изучения темы необходимо уяснить, что ос­новными показателями макроэкономики являются ВНП, ВВП, НД. Специфика макроэкономического анализа определяется теми процессами и проблемами, которые обнаруживаются только на макроэкономическом уровне и которые могут быть решены только макроэкономическими средствами. Речь идет о взаимообусловленности семи макроэкономических парамет­ров - занятость, совокупный спрос, совокупное предложение, национальной доход, экономический рост, инфляция, деловой цикл.

Вопросы для самоконтроля:

1. Что представляет собой ВНП и ВВП, чем они отли­чаются, как их можно измерить и оценить?

2. Как происходит расчет ВНП?

3. Что такое национальный доход?

Тема 4.2. Цикличность развития рыночной экономики. Про­блемы антикризисной политики.

Классический цикл и его фазы. Основные причины кри­зисов перепроизводства. Социально-экономические последст­вия кризисов.

Особенности современного кризиса в России и пробле­мы его преодоления.

Студент должен:

знать: особенности современного кризиса в России и пробле­мы его преодоления.

Литература: 4; 5; 9; 13; 17; 18

Методические указания

В движении общественного производства наблюдаются периоды, когда рост общего объема производства происходит очень быстро, в другие года - медленнее, иногда происходит спад. В движении экономического цикла наблюдаются четыре последовательно проходящие фазы - спад, депрессия, оживле­ние и подъем.

Экономической науке удалось выявить периодические колебания, охватывающие длительные периоды времени, так называемые «длинные циклы». Циклические кризисы пере­производства называют также «общими», так как они охваты­вают все сферы народного хозяйства, большую часть произ­водства. Наряду с циклическими в рыночной экономике на­блюдаются частичные кризисы, отраслевые и структурные кризисы.

Корни многих сегодняшних проблем России (спада про­изводства, инфляции и др.) уходят в существовавшую ранее централизованную систему хозяйствования и ее наследие - монополизм государства и техническая отсталость. Переход к рыночной экономике и эффективного ее функционирования необходимо пройти ряд последовательных этапов.

Вопросы для самоконтроля:

1. Что такое экономический цикл?

2. Дайте характеристику фаз экономического цикла.

3. Характерные черты кризиса перепроизводства.

4. Каковы особенности современного экономического развития России?

Раздел V. Механизм макроэкономического регулирования.

Тема 5.1 Денежный (финансовый) рынок как регулятор

экономики.

Денежная система. Денежное обращение. Закон денеж­ного обращения. Денежная масса. Показатели (агрегаты) де­нежной массы. Спрос на деньги. Предложение денег. Денеж­ная политика. Роль Центробанка России в регулировании про­цессов на денежном рынке.

Студент должен:

знать:

Ø  структуру денежного (финансового) рынка;

Ø  роль Центробанка России в регулировании денежного рынка.

Литература: 9; 10; 13

Методические указания

Финансовый рынок - это целая система финансовых уч­реждений, получивших общее название «финансовые инсти­туты». Весь финансовый рынок можно разделить на два срав­нительно самостоятельных рынка: рынок банковских кредитов и рынок ценных бумаг.

В процессе изучения темы необходимо иметь в виду, что выполняя функции, деньги способствуют развитию экономи­ки, повышению ее эффективности. В любом обществе, где господствуют товарно-денежные отношения, всегда должно соблюдаться соответствие между количеством товаров и коли­чеством денег. Оно составляет суть закона денежного обраще­ния.

Главными кредитно-денежными учреждениями являются банки, центральный банк России регулирует и контролирует денежное обращение, хранит у себя денежные средства ком­мерческих банков и золотовалютные резервы стран.

Вопросы для самоконтроля:

1. Что такое финансовый рынок?

2. Назовите функции Центрального банка.

3. Охарактеризуйте участников рынка ценных бумаг.

4. Что такое курс акций?

Тема 5.2. Факторы производства и факторный доход. Труд как фактор производства. Рынок труда и особенности его функционирования.

Рынок труда и его специфика. Факторы, определяющие современное состояние рынка труда.

Безработица: сущность, виды, значение, последствия. Система социальной защищенности граждан в условиях рынка.

Студент должен:

иметь представление: о механизме регулирования рынка труда;

знать: систему социальной защиты населения в условиях рын­ка.

Литература: 1; 4; 9; 10; 11; 13; 18

Методические указания

В экономической науке доходность всех факторов произ­водства (труд, земля, капитал, предпринимательские способ­ности) означает, что все собственники выступают независи­мыми и равноправными партнерами. Каждый фактор произ­водства способен принести своему владельцу доход: «капи­тал» приносит «процент», «труд» - «зарплату», «земля» - «ренту», «предпринимательские способности» - «прибыль».

Рынок труда является одним из главных элементов ры­ночной экономики. Как на любом рынке, так и на рынке труда есть спрос и предложение. Высокий уровень заработной пла­ты увеличивает предложение рабочей силы. Избыток рабочей силы вызывает безработицу. Для сглаживания негативных по­следствий безработицы государство должно вырабатывать систему социальной защищенности граждан. Одним из элементов рынка труда является федеральная государственная служба занятости населения и различные фонды.

Вопросы для самоконтроля:

1. Назовите факторы производства и факторный доход.

2. Для чего необходим рынок труда?

3. Что такое спрос и предложение на рынке труда?

4. Раскройте особенности различных видов безработицы.

Тема 5.3. Капитал как фактор производства. Рынок

капитала.

Капитал как фактор производства. Чистая производи­тельность капитала. Процент как факторный доход.

Студент должен:

иметь представление: о капитале как факторе производства.

Литература: 4; 10; 13; 16

Методические указания

Экономическая наука выделяет капитал как одну из клю­чевых экономических категорий. Различается физический (технический), финансовый, юридический и человеческий ка­питал. Каждый фактор производства создает свой доход, кото­рым в конечном счете вознаграждается его владелец. По капи­талу таким доходом является процент.

Процентный доход - это доход на вложенный в бизнес капитал. Размер процентного дохода определяется ставкой процента. В основе его лежат издержки альтернативного ис­пользования капитала.

Вопросы для самоконтроля

1. Что такое капитал?

2. Определите, в чем различие между капиталом и ин­вестициями?

3. Что такое процентный доход?

4. Какие виды ценных бумаг существуют?

Тема 5.4. Денежно-кредитная и бюджетно-налоговая по­литика государства.

Принципы и функции кредита. Кредитный рынок.

Государственный бюджет и его структура. Дефицит го­сударственного бюджета и способы его покрытия.

Понятие о налогах и основные типы налоговых систем. Налогообложение в России и его перспективы.

Студент должен:

знать: сущность денежно-кредитной и бюджетно-налоговой политики государства.

Литература: 4; 5; 8; 9; 10; 13; 17; 18

Методические указания

Экономическая наука констатирует, что денежно-кредитная политика - это особая деятельность государства. Она заключается в разработке и осуществлении системы ме­роприятий, с помощью которых регулируются денежно-кредитные процессы страны.

Наиболее распространенными методами воздействия го­сударства на деньги и кредит, составляющими суть денежно-кредитной политики, являются следующие:

1. Операции на открытом рынке (купля-продажа государ­ственных ценных бумаг), облигаций и казначейских векселей;

2. Изменение учетной ставки.

Особое внимание необходимо обратить на формирование государственного бюджета, его доходной и расходной части. История становления и развитии налоговой системы в России. Функции налоговой системы. Федеральные, региональные и местные налоги. Способы взимания налогов. Прямые и кос­венные налоги. Кривая Лаффера.

Вопросы для самоконтроля

1. Что такое финансы?

2. Что такое дефицит и профицит госбюджета?

3. Что такое налоги? Какие функции они выполняют?

Тема 5.5. Инфляция и антиинфляционная политика.

Инфляция: причины и формы проявления. Инфляция спроса, инфляция издержек. Социально-экономические по­следствия инфляции. Особенности антиинфляционной поли­тики в России.

Студент должен:

знать: сущность инфляции, ее причины и типы.

Литература: 5; 9; 10; 13; 18

Методические указания

Инфляция - это болезнь бумажно-денежного обращения. Если объем бумажных денег превышает потребности товарно­го обращения, то возникает инфляция (лат. - «вздутие») как результат излишней денежной эмиссии. Инфляция разруши­тельна для рыночной экономики, поскольку она выражается в общем повышении уровня цен. Прежде всего обесцениваются деньги.

Инфляция до сих пор остается центральной проблемой российской экономики.

Вопросы для самоконтроля

1. Назовите причины инфляции.

2. Подавленная инфляция и формы ее проявления.

3. Открытая инфляция, методы ее преодоления в ры­ночной экономике.

4. Какова взаимосвязь безработицы и инфляции?

Тема 5.6.Актуальные проблемы интегрирования россий­ской экономики в мировую экономику.

Мировое хозяйство и интернационализация производст­ва и капитала. Международная валютно-кредитная система. Основные черты валютного режима в России.

Студент должен:

знать: проблемы включения экономики России в мировой ва­лютный рынок.

Литература: 4; 9; 10; 11; 15; 17

Методические указания

Для развития рыночной экономики огромное значение имеет формирование устойчивых внешнеэкономических свя­зей, открытость российского рынка. Наука выделяет два важ­нейших направления интеграции России в мировую экономи­ку: международная торговля и интернационализация произ­водства (с привлечением зарубежных инвестиций).

Эффективное участие в международном разделении тру­да является необходимым условием высоких темпов научно-технического прогресса и экономического роста. Российская экономика наряду с рядом конкурентных преимуществ имеет и некоторые неблагоприятные тенденции внешнеэкономиче­ских связей.

В каждой стране существует своя национальная денеж­ная система: та ее часть, в рамках которой формируются ва­лютные ресурсы и осуществляется международные платежи, называется «национальная валютная система». На базе нацио­нальных валютных систем функционирует «мировая валютная система». Она сложилась на основе развития мирового рынка и закреплена межгосударственными соглашениями.

На валютную политику и валютный курс большое влия­ние оказывает «торговый» и «платежный» баланс.

Вопросы для самоконтроля

1. Что представляет собой международная экономическая интеграция?

2. Сущность политики протекционизма и свободной тор­говли.

3. Что такое валютный курс?

4. В чем отличие платежного баланса страны от торгового баланса?

ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

1.  Основные проблемы организации общества

2.  В мире денег.

3.  Конкуренция и монополия.

4.  Рынок и механизмы его функционирования.

5.  Актуальные проблемы интеграции российской экономики в мировую экономику.

ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ

КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

К выполнению контрольной работы рекомендуется при­ступать после изучения всех тем программы, проработки во­просов для самоконтроля. Вариант домашней контрольной работы для каждого студент индивидуальный. При выполнении контрольной работы необходимо соблюдать следующие требования:

-работа должна быть выполнена в отдельной тетради;

-на обложке тетради сделана запись по установленной форме;

-работа должна быть выполнена четко и аккуратно.

Каждый вопрос варианта начинать с новой страницы. Ответы на вопросы должны составлять в объеме не менее пяти страниц каждый, должны быть исчерпывающими, сокращение слов не допускается. В конце тетради оставлять не менее одной страницы для рецензии. Вопросы задания необходимо полностью переписывать в тетрадь. На последней странице следует полностью написать наименование и год издания использованной литературы. Допускается выполнение работы печатным путем. Если контрольная работа получила «незачет», то студент обязан ознакомиться с рецензией, обратить внимание на допущенные ошибки, доработать материал и снова сдать работу в заочное отделение.

Контрольная работа состоит из 25 вариантов. Каждый вариант включает 3 теоретических вопроса. Номер варианта соответствует шифру студента и должна быть выполнена в учени­ческой тетради с пронумерованными страницами, необходимо так же оставлять поля для внесения замечаний преподавателя.

ВАРИАНТ 1

1. Предмет, функции экономической теории, методы эко­номического исследования.

2. Валютная система и основные этапы развития валютной системы. Валютный курс и его роль в экономике.

3. Товар как экономическая категория. Потребительская стоимость как внутренняя характеристика товара. Стоимость как субстанция товара, характеризующая его количественное свойство.

ВАРИАНТ 2.

1. Основные этапы развития экономической теории.

2. Конкуренция и ее роль в экономике. Ценовая и нецено­вая конкуренция.

3. Деньги как экономическая категория. Происхождение, сущность и функции денег, их роль в экономике.

ВАРИАНТ 3

1. Рыночная экономическая система. Ее плюсы и минусы.

2. Рынки совершенной и несовершенной конкуренции.

3. Государственный бюджет и его структура. Дефицит государственного бюджета. Государственный долг.

ВАРИАНТ 4

1. Модель достижения чистой, частной экономической вы­годы.

2. Монополия и ее сущность. Искусственная и естествен­ная монополия. Антимонопольная политика.

3. Рынок как экономическая категория, условия его возникновения. Система рынков, субъекты рыночного хозяйства, функции рынка.

вариант 5

1. Система рыночных принципов.

2. Логическая модель макроэкономических связей, показа­тели макроэкономики или система национальных счетов.

3. Монополия, сущность и признаки монополизма в экономике России. Позитивные и негативные стороны монополии. Антимонопольное законодательство в РФ.

ВАРИАНТ 6

1. Ресурсы и факторы производства. Ограниченность ре­сурсов.

2. Экономический рост.

3. Спрос и предложение на рынке. Закон спроса и предложения. Факторы, воздействующие на спрос и предложение.

ВАРИАНТ 7

1. Проблема выбора и границы производственных возмож­ностей.

2. Макроэкономическая нестабильность. Цикличность эко­номического роста.

3. Доходы населения: понятия номинального, располагаемого и реального дохода. Основные принципы распределения доходов в обществе.

ВАРИАНТ 8

1. Вмененные издержки и закон их возрастания.

2. Рынок труда. Действие законов спроса и предложения на рынке труда.

3. Сущность, значение и структура отношений собственности. Собственность частная и общественная: основные формы, достоинства, недостатки.

ВАРИАНТ 9

1. Деньги, их функции. Количественная теория денег. Фор­мула Ирвина Фишера.

2. Безработица. Причины, формы, последствия.

3. Капитал как фактор производства. Чистая производительность капитала. Процент как факторный доход.

ВАРИАНТ 10

1. Ликвидность денег. Что такое «почти» деньги, «новые» деньги?

2. Заработная плата. Номинальная и реальная заработная плата.

3. Основные группы стран современного мира по уровню их развития. Глобальные социально-экономические проблемы: сущность и классификация

ВАРИАНТ 11

1. Воспроизводство, оборот и накопление капитала. Основ­ной и оборотный капитал.

2. Принципы и формы государственного регулирования рыночной экономикой.

3. Рыночное равновесие. Рыночное ценообразование. Равновесная цена и ее значение.

ВАРИАНТ 12

1. Спрос, закон спроса, парадоксы, эластичность.

2. Финансовая политика государства Дефицит государст­венного бюджета

3. Государственное регулирование рыночной экономики и его отличие от госуправления в «командных системах»; основные цели и направления госрегулирования.

ВАРИАНТ 13

1. Закон предложения. Равновесная цена.

2. Денежно-кредитная политика государства. Политика «до­рогих» и «дешевых» денег.

3. Сущность инфляции и ее виды: умеренная, галопирующая и гиперинфляция. Основные причины инфляции и ее последствия. Взаимосвязь безработицы и инфляции.

ВАРИАНТ 14

1. Основы теории предельной полезности.

2. Денежно-кредитная политика государства. Денежные реформы. Денежное правило монетаристов.

3. Производство как единство социально-экономических и организационно-технологических процессов по созданию материальных благ.

ВАРИАНТ 15

1. Цена, ценообразование, себестоимость.

2. Налоги, функции налогов, элементы и способы взымания.

3. Социальная роль рынка. Политика государства в социальной сфере: благоприятные условия для активности трудоспособных и социальные гарантии для всех.

ВАРИАНТ 16

1. Инфляция, сущность и виды

2. Прямые и косвенные налоги. Особенности налоговой системы в России.

3. Безработица и ее типы. Показатели уровня безработицы и понятие полной занятости в обществе. Важнейшие последствия безработицы.

ВАРИАНТ 17

1. Спрос, закон спроса. Неценовые факторы рыночного спроса. Парадоксы, эластичность.

2. Справедливость налогов, способы увеличения налоговых поступлений в бюджет государства. Кривая Лаффера.

3. Международное разделение труда и его факторы. Абсолютные и сравнительные преимущества международной специализации и торговли.

ВАРИАНТ 18

1. Предложение. Закон предложения. Неценовые факторы рыночного предложения. Эластичность

2. Закон сравнительных преимуществ в международной торговле.

3. Международная миграция трудовых ресурсов: главные причины, плюсы и минусы. Основные формы научно-технических связей между странами.

ВАРИАНТ 19

1. Рыночные реформы в России

2. Торговый и платежный баланс страны

3. Основные группы стран современного мира по уровню их развития. Глобальные социально-экономические проблемы: сущность и классификация

ВАРИАНТ 20

1. Предпринимательские структуры. Формы организацион­но-правового регулирования предпринимательства

2. Проблема неравенства доходов в обществе и социально-экономическая дилемма: равенство или эффективность.

3. Денежный рынок как регулятор экономики. Денежная система страны и ее составляющие.

ВАРИАНТ 21

1. Труд как фактор производства. Рынок труда и его специфика.

2. Система национальных счетов и основные макроэкономические показатели; структурные соотношения между ВНП, ВВП и национальным доходом.

3. Международная экономическая интеграция: сущность, признаки и пути развития; Европейский Союз как образец успешной интеграции стран.

ВАРИАНТ 22

1. Рыночная система как воплощение свободной и конкурентной частнопредпринимательской экономики; достоинства и недостатки рыночных систем.

2. Издержки производства товаров. Прибыль как экономическая категория. Методы повышения прибыли.

3. Производство как единство социально-экономических и организационно-технологических процессов по созданию материальных благ.

ВАРИАНТ 23

1. Воспроизводство и его основные фазы. Интенсивный и экстенсивный пути воспроизводства.

2. Основные виды ресурсов производства и доходов от их использования.

3. Глобальная продовольственная проблема и основные пути ее решения; суть глобальной проблемы природных ресурсов.

ВАРИАНТ 24

1. Потребности как экономическая категория. Виды потребностей. Роль потребностей в активизации производства.

2. Четыре основные модели современного рынка: чистая конкуренция и чистый монополизм, монополистическая конкуренция и олигополизм.

3. Наука – ключевой фактор современного производства. Сущность и противоречия научно-технической революции.

ВАРИАНТ 25

1. Производственные отношения как общественная форма производства. Собственность как основа производственных отношений. Реформирование отношений собственности в РФ.

2. Функции налогов: фискальная, регулирующая и перераспределительная.

3. Доходы населения: понятия номинального, располагаемого и реального дохода. Основные принципы распределения доходов в обществе.

Примерные экзаменационные вопросы

по курсу «Основы экономики»

1. Экономика как система жизнеобеспечения общества: понятие экономики и ее роль в жизни общества; понятие об ограниченности ресурсов и ее влияние на экономическую жизнь общества и экономические механизмы.

2. Структура экономической науки. Главные задачи, решаемые человечеством в сфере экономики.

3.Место экономической науки в системе знаний об обществе. Предмет изучения экономической науки.

4.Функции экономической науки. Основные методы экономических исследований. Понятия микро - и макроэкономики.

5.Производство как единство социально-экономических и организационно-технологических процессов по созданию материальных благ.

6.Основные виды ресурсов производства и доходов от их использования.

7.Потребности как экономическая категория. Виды потребностей. Роль потребностей в активизации производства.

8.Производительные силы общества, показатели их развития. Производительность общественного труда – показатель прогресса производительных сил общества.

9.Производственные отношения как общественная форма производства. Собственность как основа производственных отношений. Реформирование отношений собственности в РФ.

10.Воспроизводство и его основные фазы. Интенсивный и экстенсивный пути воспроизводства.

11.Товар как экономическая категория. Потребительская стоимость как внутренняя характеристика товара. Стоимость как субстанция товара, характеризующая его количественное свойство.

12.Издержки производства товаров. Прибыль как экономическая категория. Методы повышения прибыли.

13.Деньги как экономическая категория. Происхождение, сущность и функции денег, их роль в экономике.

14.Цена как рыночная форма стоимости. Денежное выражение стоимости.

15.Денежный рынок как регулятор экономики. Денежная система страны и ее составляющие.

16.Денежное обращение, закон денежного обращения. Денежная масса и ее агрегаты.

17.Спрос на деньги и предложение денег. Денежная политика государства. Роль Центробанка РФ в регулировании процессов на денежном рынке.

18.Фискальная политика государства; виды налогов и их положительные и отрицательные стороны; пути совершенствования налогообложения.

19.Функции налогов: фискальная, регулирующая и перераспределительная.

20.Труд как фактор производства. Рынок труда и его специфика.

21.Капитал как фактор производства. Чистая производительность капитала. Процент как факторный доход.

22.Государственный бюджет и его структура. Дефицит государственного бюджета. Государственный долг.

23.Рынок как экономическая категория, условия его возникновения. Система рынков, субъекты рыночного хозяйства, функции рынка.

24.Спрос и предложение на рынке. Закон спроса и предложения. Факторы, воздействующие на спрос и предложение.

25.Конкуренция, ее сущность и виды. Отличия рынков свободной конкуренции и несовершенной конкуренции.

26.Социальная роль рынка. Политика государства в социальной сфере: благоприятные условия для активности трудоспособных и социальные гарантии для всех.

27.Четыре основные модели современного рынка: чистая конкуренция и чистый монополизм, монополистическая конкуренция и олигополизм.

28.Монополия, сущность и признаки монополизма в экономике России. Позитивные и негативные стороны монополии. Антимонопольное законодательство в РФ.

29.Рыночное равновесие. Рыночное ценообразование. Равновесная цена и ее значение.

30.Доходы населения: понятия номинального, располагаемого и реального дохода. Основные принципы распределения доходов в обществе.

31. Макроэкономическая нестабильность. Цикличность эко­номического роста.

32.Наука – ключевой фактор современного производства. Сущность и противоречия научно-технической революции.

33.Сущность, значение и структура отношений собственности. Собственность частная и общественная: основные формы, достоинства, недостатки.

34.Система национальных счетов и основные макроэкономические показатели; структурные соотношения между ВНП, ВВП и национальным доходом.

35.Сущность и цели национализации и приватизации собственности. Особенности национализации и приватизации, проведенных в XX веке в России.

36.Экономический рост в обществе: плюсы и минусы; экстенсивный и интенсивный пути развития.

37.Централизованная хозяйственная система как воплощение монополизма государства в экономике; плюсы и минусы «командных систем».

38.Цикличность развития рыночной экономики. Причины кризисов перепроизводства. Фазы экономических циклов; основные факторы и социально-экономические последствия кризисов.

39.Рыночная система как воплощение свободной и конкурентной частнопредпринимательской экономики; достоинства и недостатки рыночных систем.

40.Безработица и ее типы. Показатели уровня безработицы и понятие полной занятости в обществе. Важнейшие последствия безработицы.

41.Понятия смешанной и социально-рыночной экономики. Россия между двух экономик: трудности и первые итоги перехода к социально-рыночному хозяйству.

42.Сущность инфляции и ее виды: умеренная, галопирующая и гиперинфляция. Основные причины инфляции и ее последствия. Взаимосвязь безработицы и инфляции.

43.Человеческий фактор в условиях НТР и формирование работника нового типа. Особая роль предпринимателя и менеджера в экономике.

44.Государственное регулирование рыночной экономики и его отличие от госуправления в «командных системах»; основные цели и направления госрегулирования.

45.Проблема взаимоотношений капитала и труда, возможность их социального партнерства. Механизм регулирования трудовых отношений.

46.Международное разделение труда и его факторы. Абсолютные и сравнительные преимущества международной специализации и торговли.

47.Международная миграция капитала: сущность, формы и виды. Мотивы ввоза-вывоза капитала; совместные (межнациональные) и транснациональные корпорации.

48.Международная миграция трудовых ресурсов: главные причины, плюсы и минусы. Основные формы научно-технических связей между странами.

49.Международная экономическая интеграция: сущность, признаки и пути развития; Европейский Союз как образец успешной интеграции стран.

50.Глобализация жизни современного человечества: сущность, плюсы, минусы и проблема преодоления ее негативных эффектов.

51.Основные группы стран современного мира по уровню их развития. Глобальные социально-экономические проблемы: сущность и классификация

52.Глобальная продовольственная проблема и основные пути ее решения; суть глобальной проблемы природных ресурсов.

ЛИТЕРАТУРА

1. Введение в рыночную экономику (под редакцией и др.) - М.: Высшая школа, 1994.

2. Зейдель X., Основы учения об экономике - М.: Дело ЛТД, 1994.

3. Курс экономики. Учебник под ред. -

М.:Инфра-М.: 1997.

4. Курс экономической теории (под ред. , ) - Киров: АСА, 1995.

5. , Минаева - М.: 1996.

6. Основы экономики в вопросах и ответах (под ред. ), Ростов-на-Дону, Феникс, 1996.

7. Рыночная экономика, словарь (под общей ред. ) - М.: Республика, 1995.

8. , Чибриков экономической теории - М: Экономика, 1995.

9. Современная экономика (под ред. ), Ростов-на-Дону: Феникс, 1995.

10. Учебник по основам экономической теории (под ред. ) - М.: Владас, 1994.

11. Экономика (под ред. ) - М.: Век, 1995.

12. Основы экономики (под ред. ) - М.: Юристъ, 1999.

13. Куликов экономических знаний. - М.: Финансы и статистика, 1998.

14. и др. «Экономическая теория в во­просах и

ответах» - М.: Ассоциация «Гуманитарий», 1996.

15. Мировая экономика: учебник Под ред. - М: Юрист, 1999.

16. Ивашковский . Учебник. М.: Дело, 1998.

17. Ивашковский . Учебник. М.: Дело, 2000.

18. Экономика. В 2 кн. - М.: Дело, 2000.

19. Экономика. Сборник задач. - М.: 2002