'Учитель года Сахалинской области - 2013

Министерство образования Сахалинской области Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования Сахалинской области»

ПРОГРАММА XXIV областного конкурса

'Учитель года Сахалинской области - 2013

18-30 апреля 2013 года

Издательство ИРОСО Южно-Сахалинск 2013

Для того, чтобы обучить другого,

требуется больше ума,

чем для того, чтобы научиться самому

М. Монтень

Балыков

Дмитрий Николаевич

Глеба

Светлана Александровна Гоненко

Наталья Ивановна

Ермакова

Карина Николаевна Капулина

Наталь Викторовна

Лейтнер

Надежда Георгиевна

Мингазова Юли Григорьевна

Мордовина Наталь Валерьевна

Нам

Алексей Бенсекович Носов

Алексей Викторович Палапа

Ольга Воалимировна Ростовцева

Екатерина Владимировна Самарска

Людмила Евгеньевна Сиделёва

Лариса Викторовна учитель физической культуры учитель истории учитель начальных классов учитель музыки учитель физики музыкальный руководитель учитель начальных классов учитель физической культуры

учитель русского зыка и краеведени

учитель начальных классов

учитель начальных классов

учитель китайского зыка

учитель основ безопасности и жизнедеятельности

воспитатель МБДОУ

учитель русского зыка и литературы

учитель социально-бытового ориентировани

учитель основ безопасности и жизнедеятельности

Смирнова Наталь Юрьевна

Ткаченко

Александра Михайловна

Цвых

Ольга Викторовна Черных

Галина Борисовна

Шведова

Елена Николаевна

Юсуф-

Яловой

Александр Евгеньевич Яшкина

Анжелика Борисовна учитель начальных классов

учитель начальных классов

учитель английского зыка

учитель английского зыка

учитель начальных классов

учитель русского зыка и литературы

воспитатель дошкольных групп

учитель русского зыка и литературы

учитель основ безопасности и жизнедеятельности

учитель начальных классов

БОЛЬШОЕ ЖЮРИ

Иванов

Александр Николаевич

Захарова

Тать на Викторовна

Шевченко

Андрей Николаевич Василевский

Александр Александрович

Мурнаев

Вячеслав Иванович Фещенко

Наталь Федоровна

Робей

Владимир Геннадьевич Эйдинова

Натали Семеновна

первый заместитель министра образо­вания Сахалинской области, Заслужен­ный учитель РФ, председатель жюри

заместитель министра образовани Саха­линской области, Заслуженный учитель РФ, заместитель председателя жюри

начальник отдела лицензировани, ак­кредитации и контрол в сфере образо - вани министерства образовани Саха­линской области, Отличник народного просвещения

начальник отдела общего, дошкольного и специального (коррекционного) обра - зовани министерства образовани Са­халинской области, Заслуженный учи­тель Сахалинской области, Отличник народного просвещени

заместитель начальника департамен­та образования администрации города Южно-Сахалинска, Заслуженный учи­тель Сахалинской области

ректор ГБОУ ДПО «Институт развития образования Сахалинской области», кандидат педагогических наук, доцент

проректор по научно-исследователь­ской работе ФБОУ ВПО «Сахалинский государственный университет»

депутат Сахалинской областной думы

полковник, заместитель начальника Главного Управления МЧС России по Сахалинской области

начальник отдела воспитани и со­циальной защиты детей министерства образовани Сахалинской области, По­четный работник общего образовани

заместитель председател Городского собрания города Южно-Сахалинска

директор МБОУ ДОД «Детская школа искусств “Этнос”», Заслуженный работ­ник культуры РФ

ПРЕДМЕТНОЕ ЖЮРИ Захарова

Тать на Викторовна

Визитова

Светлана Юрьевна

Герус

Тать на Владимировна

Горницка

Олес Владимировна

Доронин

Сергей Валентинович Иванова

Светлана Борисовна

начальник отдела общего, дошкольного и специального (коррекционного) образова - ни министерства образовани Сахалин­ской области, Заслуженный учитель Са­халинской области, Отличник народного просвещения, председатель жюри

первый проректор ГБОУ ДПО «Инсти­тут развити образовани Сахалинской области» , кандидат философских наук

методист кафедры воспитани, дополни - тельного образовани и социальной за­щиты ГБОУ ДПО ИРОСО

победитель конкурса 2010 года, на­чальник отдела спорта и молодежной политики администрации МО ГО «До- линский»

заведующа кафедрой начального об­щего образовани ГБОУ ДПО ИРОСО, кандидат педагогических наук

лауреат конкурса 2003 года, директор мБОу СОШ 17, г. Южно-Сахалинск

заместитель директора по научно-мето­дической работе ГБОУ ДОД «Област­ной центр внешкольной воспитатель­ной работы», секретарь жюри

лауреат конкурса 2010 года, учитель истории и обществознани МБОУ СОШ № 5, с. Троицкое

лауреат конкурса 2009 года, учитель технологии МБОУ лицей 13 «Техноло­гии традиционных промыслов народов Севера» , г. Поронайск

победитель конкурса 2000 года, педагог дополнительного образовани ДДТ г. Южно-Сахалинска

победитель конкурса 2004 года, заведу - юща МДОУ 11, г. Александровск-Са - халинский

Игнатова

Евгени Николаевна

Катанаева

Светлана Васильевна Ким

Юли Дексуновна Козьмина

Ольга Владимировна

Луговска

Елена Николаевна

Мен шев

Андрей Евгеньевич Меос

Людмила Васильевна

Никонова

Александра Анатольевна

победитель конкурса 2007 года, препо­даватель информационных дисциплин Сахалинского государственного кол­леджа бизнеса и информатики

победитель конкурса 2011 года, педа­гог-психолог МДОУ детский сад № 10 «Росинка»,г. Южно-Сахалинск

победитель конкурса 2011 года, учи­тель начальных классов - сурдопедагог МКОУ СКШ, г. Долинск

лауреат конкурса 2010 года, учитель английского я зыка МБОУ СОШ 11, г. Долинск

победитель конкурса 2008 года , препо­даватель специальных дисциплин по профессии «Автомеханик» ГБОУ НПО «Профессиональное училище 118»

лауреат конкурса 2011 года, учитель физической культуры МБОУ СОШ № 8, г. Холмск

ведущий специалист управления ко­ренных народов Севера аппарата Гу­бернатора и Правительства Сахалин­ской области

победигода регионального конкурса «Преми Губернатора» , ло­гопед МДОУ «Центр развития ребенка детский сад 15 «Пол нка»

заведующий кафедрой специальной пе­дагогики и психологии ГБОУ ДПО ИРОСО, кандидат психологических наук

заведующая кафедрой воспитания, до­полнительного образовани и социаль­ной защиты ГБОУ ДПО ИРОСО, канди­дат педагогических наук

победитель конкурса 2009 года

победитель конкурса 2009 года, воспи­татель МБДОУ 18 «Журавленок», г. Южно-Сахалинск

Павлович

Марина Александровна Сакович

Людмила Петровна

Тамонов

Леонид Геннадьевич

Фурманова Наталь Юрьевна

Чуйкова

Елена Валерьевна

Шарухина Наталь Петровна

лауреат конкурса 2011 года, методист организационно-аналитического отде­ла ГБОУ ДПО ИРОСО

проректор по учебно-методической ра­боте ГБОУ ДПО ИРОСО, кандидат педа­гогических наук

старший преподаватель кафедры фило­логического образовани ГБОУ ДПО ИРОСО

лауреат конкурса 2009 года, воспита­тель МБДОУ 1 37, «Одуванчик» г. Юж­но-Сахалинск

директор центра профессионального образовани ГБОУ ДПО ИРОСО

лауреат конкурса 2004 года, директор мБОу СОШ № 9, г. Южно-Сахалинск

победитель конкурса 2007 года, заведу­ющая МБДОУ 1 35, «Сказка» г. Юж­но-Сахалинск

лауреат конкурса 2007 года, учитель английского зыка МБОУ Гимназии № 1 имени , г. Южно- Сахалинск

подполковник внутренней службы, на­чальник отдела управления граждан­ской защиты Главного Управлени МЧС России по Сахалинской области

Захарова Тать яна Викторовна — председатель жюри Герус Татья на Владимировна — секретарь жюри

1  группа

1. 

2. 

3. 

4.  Шарухина Наталь Петровна

2  группа

1.  новна

2. 

3. 

4. 

5. 

3  группа

1. 

2.  Ким Юли Дексуновна

3.  Меня шев Андрей Евгеньевич

4. 

5.  Фурманова Наталь Юрьевна

4  группа

1. 

2. 

3.  Герус Тать на Владимировна

4. 

5. 

6. 

5  группа

1. 

2. 

3. 

4. 

5. 

6. 

6  группа

1. 

2. 

3. 

4. 

5. 

Кожухова

Галина Николаевна победитель конкурса 2012 года, учи­тель истории и обществознани, МБОУ «Гимназия № 1 им. », г. Южно-Сахалинск

лауреат конкурса 2012 года, учитель музыки МБОУ СОШ № 1,г. Оха

лауреат конкурса 2012 года, учитель русского зыка и литературы МБОУ СОШ № 8, г. Холмск

Надричный

лауреат конкурса 2012 года, препода - Александр Владимирович ватель русского я зыка и литературы,

ГБОУ НПО «Профессиональный лицей № 2», г. Южно-Сахалинск

Пашук

Александр Сергеевич

Ткачева

Ольга Сергеевна

лауреат конкурса 2012 года, учитель ОБЖ, МБОУ СОШ с. Ясное, Тымовский городской округ

победитель конкурса 2012 года, воспи­татель МБДОУ «Детский сад “Солныш­ко”» , г. Оха

лауреат конкурса 2012 года специаль­ного приза Губернатора «Надежда Са­халина», учитель русского я зыка и ли­тературы МБОУ СОШ № 1 г. Оха

ДЕТСКОЕ ЖЮРИ Ким Гиль Сун (Ира)

Курносова Юли Макеева Алина Александра Елизавета

учаща с 10 класса МБОУ «Лицей № 2», г. Южно-Сахалинск

учащая ся 10 класса МБОУ «Гимназия № 2», г. Южно-Сахалинск

учащая ся 10 класса МБОУ «Гимназия № 2», г. Южно-Сахалинск

учащийся 10 класса МБОУ «Гимназия № 2», г. Южно-Сахалинск

учащая ся 10 класса МБОУ «Гимназия № 2», г. Южно-Сахалинск

учащийся 10 класса МБОУ «Гимназия № 2», г. Южно-Сахалинск

учащая ся 10 класса МБОУ «Гимназия № 2», г. Южно-Сахалинск

Анисимова Ольга	студентка	4	курса	юспк	сахГУ
Воробьева Наталья	студентка	3	курса	юспк	сахГУ
Любович Снежана	студентка	4	курса	юспк	сахГУ
Сысоева Мария	студентка	4	курса	юспк	сахГУ
Тимошенко Полина	студентка	2	курса	юспк	сахГУ
Фокеева Кристина	студентка	2	курса	юспк	сахГУ
Халиулина Мария	студентка	4	курса	юспк	сахГУ

КОНКУРСНЫЕ ИСПЫТАНИЯ

I  тур «Самопрезентация»

Оценивает: Предметное жюри 27 участников оценка материалов, представленных на конкурс;

-  «Визитная карточка» (10 мин.).

II  тур «Учитель-предметник и классный руководитель»

Оценивает: Предметное жюри 27 участников

1  этап — «Методическое объединение» - 20 мин.

(15 мин. дл представлени конкурсанта,

5  мин. - вопросы жюри)

2  этап — «Учебное заня тие», вписывающеес в программу за вленного класса (группы) 30/40 мин.,20/30 мин. на заня тие конкурсанта,

10  мин. на самоанализ и вопросы жюри

3  этап - «Разговор с учащимися/воспитанниками» (регламент до 20 мин.)

4  этап - «Беседа с родител ми» (регламент до 20 мин.)

III  тур «Учитель учителей»

Оценивает: Большое жюри 27 участников

-  «Мастер-класс»

(25 мин. для представления конкурсанта и вопросов жюри)

IV  тур «Учитель-лидер»

Оценивает: Большое жюри Количество участников определяет Большое жюри

1  этап — « Публична лекци »

(10 мин. для представления конкурсанта и вопросов жюри)

2  этап — «Круглый стол “Образовательных политиков”» (регламент 40 мин.)

Критерии оценки конкурсных испытаний

I  тур «Самопрезентация»

Цель: Оценить научно-методическую подготовку участников кон­курса, умение обобщить свой опыт.

Оценка материалов, представленных на конкурс:

-  описание опыта работы;

-  дидактический материал;

-  другие материалы.

«Визитная карточка» — рассказ о творчестве педагога (10 мин.)

Актуальность (1-10 баллов)

-  степень соответстви современным тенденци м развити образовани

Концептуаль­

ность

(1-10 баллов)

-  своеобразие и новизна опыта;

-  обоснован­ность выдви­гаемых педа­гогических принципов и подходов

Целостность (1-10 баллов)

-  необходи­мость и до­статочность материалов;

-  логичность изложения

Результатив­

ность

(1-10 баллов)

-  ориентирован­ность опыта на практический результат;

-  успехи и достижения учеников в учебной де - тельности

II  тур «Учитель-предметник и классный руководитель»

1  этап — «Методическое объединение»

Цель: Оценить уровень профессионального мастерства учителя.

Регламент: представление опыта работы - 15 мин.; ответы на во­просы жюри - 5 мин.

Формат: устное представление конкурсантом своего профессио­нального опыта, сформировавшегося при взаимодействии с коллега­ми: учителями различных предметов, педагогами и специалистами образовательных учреждений разных типов и видов, родителя ми уче­ников, общественными организация ми, работниками науки, культуры, сферы здравоохранения, представителя ми других сфер.

Актуальность (1-10 баллов)

-  соответствие представлен­ного опыта материалам, за вленным на этапе «само - презентаци я»

Широта

кругозора

(1-5 баллов)

-  обща и про­фессиональна эрудици ;

-  знание и понимание процессов, про­исход щих в образовании, педагогической науке и соци­альной сфере

Аналитиче- ска компе­тентность

(1-10 баллов)

-  умение ана­лизировать, обобщать, вы в- л ть и приме - н ть иннова­ционные идеи в своей про­фессиональной де тельности

Культура

презентации

(1-5 баллов)

-  культура публичного вы - ступлени ;

-  умение взаи­модействовать с аудиторией

II  тур «Учитель-предметник и классный руководитель»

2  этап — «Учебное занятие»

Цель: Оценить уровень профессионального мастерства учителя. Учебное заня тие Самоанализ учебного зан ти Фундаменталь­ность знани предмета (1-10 баллов) -  глубина и оригинальность раскрыти темы учебного зан ти ; -  владение предметом на современном уровне; - метапредмет­ность зан ти, его направ­ленность на формирование целостной кар­тины мира Методическа компетент­ ность (1-10 баллов) -  использо­вание совре­менных обра­зовательных технологий; -  создание условий дл са- мообразовани учащихс ; - использова­ние учащимис разных типов и видов источни­ков знаний Психолого-пе- дагогическа компетент­ ность (1-10 баллов) -  гуманисти - ческа на­правленность учебно-вос­ питательного процесса; -  создание и поддержа­ние высокого уровн мотива­ции и высокой интенсивности де тельности; -  организаци взаимодей - стви уча­щихся между собой; -  организаци сотрудничества между участ­никами учебно­го зан ти ; -  коммуника­тивна куль­тура Рефлексия учебного зан ти (1-5 баллов) -  соответствие содержани я, использо­ванных тех­нологий и достигнутых результатов поставленным цел м; -  соответствие замысла и реально развер - нувшейс учеб­ной ситуации; - глубина и точность ана­лиза учебного занятия и реф­лексии своей де тельности

3  этап — «Разговор с учащимися/воспитанникми»

Цель: демонстраци профессиональной компетентности и прак­тического опыта учителя в работе с учащимися/воспитанниками во внеурочной де тельности.

Регламент: до 20 мин.

Формат: обсуждение с учащимис я/воспитанниками актуального для них вопроса в режиме импровизации.

Методическа

компетентность

(1-10 баллов)

-  глубина и вос­питательная цен­ность организован­ного обсуждения;

-  соответствие до­стигнутых резуль­татов цел м и за­дачам воспитатель­ного меропри ти ;

-  логичность орга­низации разговора

с у чащимися / воспитанниками

Коммуникативна

компетентность

(1-10 баллов)

-  соответствие содержания, форм, методов и приемов

де тельности педагога возрастным и психоло­гическим особенност м аудитории;

-  коммуникативна куль­тура, умение создавать и поддерживать атмосферу взаимоуважения и толе­рантности;

-  умение организовывать взаимодействие учащихс

между собой;

-  умение слушать, слышать и понимать позиции уча - щихс адекватно и педа­гогически целесообразно

реагировать на них;

-  умение включить каждо­го учащегося в обсуждение

и формирование выводов

Личностные

качества

(1-5 баллов)

-  эрудиция;

-  креативность;

-  способность к импровизации;

-  мобильность;

-  убедительность;

-  неординарность и глубина педаго­гического мыш-

лени

4  этап — «Беседа с родителями»

Формат: обсуждение проблемы, которая волнует родителей, на­хождение путей ее разрешения. к концу беседы должно быть сфор­мулировано предлагаемое решение.

Регламент: до 20 мин.

Методическа	Коммуникативна	Личностные
компетентность	компетентность	качества
(1-10 баллов)	(1-10 баллов)	(1-5 баллов)
- умение вы вить	- коммуникативна куль-	- эрудици ;
и сформулировать	тура, умение создавать и	- креативность;
педагогическую	поддерживать атмосферу	- мобильность;
проблему;	взаимоуважения	- убедительность;
- глубина и вос-	и толерантности;	- неординарность
питательная цен-	- умение взаимодейство-	и глубина педаго-
ность организован-	вать с родител ми;	гического мыш-
ного обсуждени я;	- умение слушать,	лени
- логичность орга-	слышать и понимать
низации беседы с	позиции родителей
родител ми;
- умение найти и
предложить пути
решени

Формат: проведение «Мастер-класса» для ученического, педаго­гического, родительского сообществ и общественности, отражающего значение преподаваемого предмета дл формировани мировоззре - ни и общекультурных компетенций.

Регламент: Продолжительность «Мастер-класса» - 25 мин., от­веты на вопросы жюри 5 мин.

«Мастер-к ласс»
Обща культура и эрудици (1-10 баллов) - интеллектуаль­ный уровень; - обращение к другим област м знаний	Профессиональное мастерство (1-10 баллов) - выбор темы и формы проведени «Мастер-класса»; - глубина и оригиналь­ность содержания; -  социальная значимость; -  мотиваци аудитории к использованию авторских находок и идей; -  умение взаимодейство­вать с аудиторией и ком­ментировать идеи, цели, задачи используемых тех­нологий; - способность к рефлексии	Артистичность (1-10 баллов) -  эмоциональность; -  выразительность; - ркость; - способность к импровизации

1  этап. «Публичная лекция»

Цель: оценить педагогическое мастерство устного, последователь­ного изложения материала по какой-либо проблеме.

Регламент: 10 мин.

Формат: открытое освещение и обсуждение актуальной обще­ственно значимой проблемы.

Мастерство публичного выступлени (1-10 баллов)

-  обща культура и эрудици ;

-  глубина и оригинальность суждений;

-  знание и понимание современных тенденций развития образова- ни и общества;

-  стилистика;

-  логика;

-  убедительность.

2  этап. «Круглый стол “Образовательных политиков”»

Цель: определить учителя-лидера, человека, умеющего заня ть и отстаивать гражданскую позицию, обладающего способностью нести миссию победител.

Регламент: 40 мин.

Формат: беседа на актуальную тему с участием представителя законодательной или исполнительной власти, демонстрирующа ав­торскую позицию каждого участника четвертого тура.

Тема «круглого стола» определя ется Большим жюри конкурса.

(1-9 баллов)

-  обща культура и эрудици ;

-  умение вести дискуссию;

-  знание и понимание современных тенденций развити образова­ния и общества;

-  масштабность, глубина и оригинальность суждений;

-  аргументированность, взвешенность, конструктивность предло­жений;

-  умение предъя вить свою позицию.

ПРОГРАММА XXIV областного конкурса «Учитель года Сахалинской области — 2013» 18-30 апреля

18  апреля 2013 г.

(Четверг)

Работают: Предметное и Альтернативное жюри

9.0-  10.00 Регистрация участников конкурса

ГБОУ ДОД ОЦ ВВР ул. -а

10.0-  10.30 Встреча участников конкурса ГБОУ ДОД

с председателем Предметного ОЦ ВВР

жюри. Представление методистов ул. -а

9.30-  10.30 Оформление выставок

10.30-  10.45 Семинар «Особенности конкурс­ных испытаний» дл Предметного и Альтернативного жюри

11.0-  12.30 Встреча с руководством министер­ства образования Сахалинской об­ласти

12.30-  13.30 Обед

ГБОУ ДОД ОЦ ВВР ул. -а

ГБОУ ДОД ОЦ ВВР ул. -а актовый зал

ГБОУ ДОД ОЦ ВВРР ул. -а

Отъезд участников конкурса в Пра­вительство Сахалинской области

Прибытие в Правительство Саха­линской области

Прием у Губернатора Сахалин­ской области - председател Пра­вительства Сахалинской области

Встреча участников конкурса с де­путатами Сахалинской областной думы

Коммунистиче­ский проспект,39

Коммунистиче­ский проспект,39

Коммунистиче­ский проспект,39

ул.

	Коммунистиче­ский проспект, 28-а

 

19  апреля 2013 г.

(п тница)

Торжественное открытие областного конкурса «Учитель года Сахалинской области — 2013» Участвуют: Большое, Предметное, Альтернативное, Детское и Студенческое жюри

 

20  апрел 2013 г.

(суббота)

I  тур «Самопрезентация» Работают: Предметное, Альтернативное, Студенческое и Детское жюри (27 участников)

I  тур - «самопрезентация»:

-  оценка материалов, представлен­ных на конкурс;

-  «Визитная карточка» (10 мин.)

ГБОУ ДОД ОЦ ВВР ул. -а, актовый зал

Жеребьевка 1 этапа - «Методиче­ское объединение»

ГБОУ ДОД ОЦ ВВР ул. -а

ГБОУ ДОД ОЦ ВВР, ул. -а, актовый зал

22  апрел 2013 г.

(Понедельник)

Консультации методистов ИРОСО

23  апрел 2013 г.

(Вторник)

II  тур «Учитель-предметник и классный руководитель»

1  этап — «Методическое объединение» Работают: Предметное, Альтернативное, Студенческое и Детское жюри (27 участников)

8.30-  12.30 II тур - 1 этап «Учитель-предметник и классный руководитель»

-  «Методическое объединение» 20 мин. (15 мин. дл представлени конкурсанта, 5 мин. - вопросы жюри)

12.30-  13-30 Обед

14.30-  20.00 II тур - 1 этап «Учитель-предметник и классный руководитель»

-  «Методическое объединение» 20 мин. (15 мин. дл представлени конкурсанта, 5 мин. - вопросы жюри)

8.30-  20.00 Психологическое сопровождение

ГБОУ ДОД ОЦ ВВР, ул. -а, актовый зал

ГБОУ ДОД ОЦ ВВР, ул. -а, актовый зал

ГБОУ ДОД ОЦ ВВР, ул. -а,

24  апрел 2013 г.

(среда)

II  тур «Учитель-предметник и классный руководитель»

2  этап — «Учебное зан тие»

Работают: Предметное, Альтернативное, Студенческое и Детское жюри (27 участников)

9.0-  16.00 II тур - 2 этап МБОУ

Гимнази № 2 пр. победы, 80

МБОУ скОШ VIII вида ул.

МБДОУ «поля нка» № 5 ул. комсомоль - ская,257-Б

25  апрел 2013 г.

(Четверг)

II  тур «Учитель-предметник и классный руководитель»

3  этап — «Разговор с учащимися/воспитанниками» Работают: Предметное, Альтернативное, Студенческое и Детское жюри (27 участников)

9.0-  16.00 II тур - 3 этап

«Учитель-предметник и классный руководитель»

-  «Разговор с учащимис /воспи­танниками (до 20 мин.)

14.0-  16.00 II тур - 3 этап

«Учитель-предметник и классный руководитель»

-  «Разговор с учащимис /воспи­танниками» (до 20 мин.)

26  апрел 2013 г.

(П тница)

II  тур «Учитель-предметник и классный руководитель»

4  этап — «Беседа с родителя ми»

Работают: Предметное, Альтернативное, Студенческое и Детское жюри (27 участников)

9.00-16.00

II  тур - 4 этап

«Учитель-предметник

руководитель»

-  «Беседа с родител ми»

(до 20 мин.)

16.0-  16.30 Жеребьевка III тура «Учитель учи­телей»

-  «Мастер-класс»

16.30  Репетици церемонии закрыти

конкурса

27  апрел 2013 г.

(Суббота)

III  тур «Учитель учителей» — «Мастер-класс» Работают: Большое, Предметное, Альтернативное, Студенческое и Детское жюри (27 участников)

8.30-  13.00 III тур «Учитель учителей»:

-  «Мастер-класс»

(25 мин. на представление конкур­санта и вопросы жюри)

13.0-  14.00 Обед

ГБОУ ДОД ОЦ ВВР, ул. -а актовый зал

14.0-  22.00 III тур «Учитель учителей»:

-  «Мастер-класс»

(25 мин. на представление конкур­санта и вопросы жюри)

ГБОУ ДОД ОЦ ВВР ул. -а актовый зал

22.0  подведение итогов Ш-Ш туров; ГБОУ ДОД

Жеребьевка IV тура «публичная ОЦ ВВР,

лекция» ул. -а

актовый зал

8.30-  22.00 психологическое сопровождение

29  апрел 2013 г.

(понедельник)

IV  тур «Учитель-лидер»

1 этап — «Публична лекци »

2  этап — «Круглый стол “Образовательных политиков”» Работают: Большое, Предметное, Альтернативное, Студенческое и Детское жюри

9.0-  12.00 IV тур - 1 этап «Учитель-лидер»:

-  «публична лекци »

(10 мин. на выступление конкур­санта и вопросы жюри)

12.0-  13.00 Обед

13.0-  13.40 IV тур - 2 этап «Учитель-лидер»:

-  «круглый стол “Образовательных политиков”» (40 мин.)

9.0-  13.40 психологическое сопровождение

14.30  Отъезд участников конкурса в

Главное Управление МЧс России по сахалинской области

15.0-  20.00 презентация Главного Управления МЧс России по сахалинской области

ГБОУ ДОД ОЦ ВВР, ул. -а актовый зал

ГБОУ ДОД ОЦ ВВР, ул. -а

ГБОУ ДОД ОЦ ВВР, ул. -а

ул.

ул.

30  апрел 2013 г.

(Вторник)

Торжественная церемония закрытия XXIV областного конкурса «Учитель года Сахалинской области — 2013»

12.30  Отъезд конкурсантов в МТЦ Коммунистиче-

им. ский проспект, 35

13.0  Прибытие участников конкурса в Коммунистиче - МТЦ им. ский проспект,35

14.0-  17.00 Торжественная церемония МТЦ

закрытия XXIV конкурса им. ,

«Учитель года Сахалинской Коммунистиче-

области - 2013» ский проспект,35

18.0  Отъезд конкурсантов в ресторан «Паваротти»

Информация для справок

Министерство образовани Сахалинской области

Приемна...............................................................-03

ГБОУ ДПО «Институт развити образовани Сахалинской области»

Приемна ректора.................................................-17

ГостиницаГБОУДПО ИРОСО.................................-92

Транспорт, связь г. Южно-Сахалинска

Такси.................................................................................

777-775

734-734

700-500

403-403

Справочная Сахалинской железной дороги..........-34

Справочная служба ГТС..........................................................

Дл заметок

Дл заметок