Автор:

Предмет:

Изобразительное искусство

Класс:

3 класс

Учебник:

,

Тема:

Рисование с натуры осенних листьев сложной формы.

Цель:

Развитие наблюдательности при изучении формы, строения и цветовой окраски осенних листьев.

Задачи:

Познакомить учащихся с произведениями изобразительного искусства.

Научить рисовать с натуры осенние листьев сложной формы

Оборудование, ресурсы:

Компьютер, проектор, альбом, простой карандаш, стиральная резинка, учебник..

Время

Содержание деятельности

Цель

Организационные формы:

Действия учителя

Действия ученика

1мин..

Организационный момент

Приветствует учащихся, показывает слайд №1,2, сообщает тему урока.

Входят в класс, рассаживаются по местам.

1мин..

Проверка готовности к уроку

Проверить готовность детей к уроку.

Фронтальная

Показывает слайд №3

Показывают учебные принадлежности.

1мин.

Актуализация знаний учащихся

Активизировать учащихся.

Фронтальная.

Читает стихотворение .

Слушают.

5мин.

Вводная беседа.

Привлечь учащихся к красоте природы.

Фронтальная.

Проводит беседу.

Слушают и отвечают на вопросы

5мин...

Анализ произведений изобразительного искусства.

Познакомить учащихся с репродукциями картин .

Фронтальная.

Показывает слайды №4,5,6 знакомит с биографией и его произведениями.

Смотрят, обсуждают.

22мин.

Самостоятельная работа учащихся.

Научиться рисовать осенний лист.

Фронтальная.

Показывает слайды с №7 по №12 Рисует на доске педагогический рисунок.

Смотрят слайды. Рисуют кленовый лист карандашом в альбоме.

5мин.

Итог урока.

Подвести итоги урока.

Фронтальная.

Подводит итоги изученного и выполненного на уроке. Показывает слайд №17

Оценивают свои работы.