Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Поурочное планирование в 10 классах (2ч в неделю, 70ч в год)
Тема урока | Кол-во часов | |
1 | Инструктаж по ТБ и правила поведения в кабинете информатики. | 1ч |
I | Компьютер и программное обеспечение. | 8 |
2 | Магистрально-модульный принцип построения компьютера. | 1 |
3 | Операционная система: назначение и состав. | 1 |
4 | Файлы и файловая система. | 1 |
5 | Логическая структура дисков. | 1 |
6 | Прикладное программное обеспечение. | 1 |
7 | Компьютерные вирусы и антивирусные программы. | 1 |
8 | Подготовка к контрольному тестированию. | 1 |
9 | Контрольное тестирование №1 «Компьютер и ПО». | 1 |
II | Информация. Двоичное кодирование информации. | 20 |
10 | Количество информации как мера уменьшения неопределенности знаний. | 1 |
11 | Подходы к определению количества информации. | 1 |
12 | Решение задач. | 1 |
13 | Аналоговый и дискретный способы представления изображений и звука. | 1 |
14 | Решение задач. | 1 |
15 | Представление числовой информации с помощью систем счисления. | 1 |
16 | Целые числа в позиционных системах счисления. | 1 |
17 | Перевод целого числа из десятичной системы в любую другую. | 1 |
18 | Перевод правильной десятичной дроби из десятичной системы счисления в любую другую. | 1 |
19 | Перевод числа из двоичной (восьмеричной, шестнадцатеричной) системы в десятичную. | 1 |
20 | Решение задач. | 1 |
21 | Арифметические операции: сложение и вычитание в позиционных системах счисления. | 1 |
22 | Решение задач. | 1 |
23 | Арифметические операции: умножение и деление в позиционных системах счисления. | 1 |
24 | Решение задач. | 1 |
25 | Целые числа в компьютере. | 1 |
26 | Вещественные числа в компьютере. | 1 |
27 | Решение задач. | 1 |
28 | Подготовка к контрольной работе. | 1 |
29 | Контрольная работа №1 «Арифметические основы компьютера». | 1 |
III | Основы логики и логические основы компьютера. | 16 |
30 | Алгебра логики. | 1 |
31 | Решение логических задач. | 1 |
32 | Логическая формула. Связь между алгеброй логики и двоичным кодированием. | 1 |
33 | Логические формулы и таблицы истинности. | 1 |
34 | Решение задач (составление таблиц истинности логических формул). | 1 |
35 | Решение задач. | 1 |
36 | Основные законы алгебры логики. | 1 |
37 | Упрощение логической формулы. | 1 |
38 | Решение задач. | 1 |
39 | Решение задач. | 1 |
40 | Логические основы устройства компьютера. | 1 |
41 | Базовые логические элементы. | 1 |
42 | Сумматор двоичных чисел. Триггер. | 1 |
43 | Построение логических схем основных логических устройств компьютера. | 1 |
44 | Подготовка к контрольной работе. | 1 |
45 | Контрольная работа №2 «Основы логики и логические основы компьютера». | 1 |
IV | Технология обработки числовой информации. | 10 |
46 | Электронные калькуляторы и электронные таблицы. | 1 |
47 | ЭТ: типы данных: числа, формулы, текст. | 1 |
48 | Практическая работа №1 «Ввод формул и вычисление данных». | 1 |
49 | ЭТ: абсолютные ссылки и относительные ссылки. | 1 |
50 | Практическая работа №2 «Вычисление площадей фигур». | 1 |
51 | ЭТ: встроенные функции. | 1 |
52 | Практическая работа №3 «Вычисления с использованием встроенных функций». | 1 |
53 | ЭТ: сортировка данных, поиск данных. Практическая работа №4 «Поиск числовых и текстовых данных». | 1 |
54 | ЭТ: построение диаграмм и графиков. | 1 |
55 | Практическая работа №5 «Построение графика функции». | 1 |
56 | Подготовка к контрольной работе. | 1 |
57 | Контрольная работа №3 «Обработка числовой информации». | 1 |
V | Технология обработки графической информации. | 14 |
58 | Растровая и векторная графика. | 1 |
59 | Графические редакторы. | 1 |
60 | Интерфейс графических редакторов. Практическая работа №6 «Создание изображения в растровом редакторе Paint». | 1 |
61 | Кодирование изображения. | 1 |
62 | Практическая работа №7 «Создание рисунков в векторном редакторе, встроенном в MS Word». | 1 |
63 | Компьютерные презентации. | 1 |
64 | Дизайн презентации и макеты слайдов. | 1 |
65 | Практическая работа№8 «Разработка мультимедийной презентации». | 1 |
66 | Использование анимации и звука в презентации. | 1 |
67 | Практическая работа№8 «Создание анимации, встроенной в презентацию». | 1 |
68 | Мультимедийные эффекты при появление объектов на слайдах. | 1 |
69 | Демонстрация презентации. | 1 |
70 | Защита проекта. Разработка собственной презентации или по предложенной тематике. | 2 |


