Круглый стол в Саракташском районе Оренбургской области
«Качественное обновление характера деятельности руководителей общеобразовательных учреждений: миф или реальность?» - так была определена тема «круглого стола».
Дата проведения: 18.01.2008 г.
Место проведения: Саракташская средняя общеобразовательная школа №3. Начало круглого стола: 11-00
Участники круглого стола: проектная группа государственного учреждения Региональный центр развития образования, специалисты РОО, директора и завучи школ.
На круглом столе были рассмотрены следующие вопросы:
1. Роль руководителя в процессе информатизации общеобразовательного учреждения.
2. Формирование сводных и универсальных отсчетов в программном комплексе 1С:ХроноГраф Школа 2.5 (релиз 307b).
3. Преимущества и недостатки ведения электронной книги приказов.
4. Особенности формирования личных дел сотрудников.
5. Формирование и выгрузка отчетов в формате ЕГЭ.
Электронное расписание: достоинства и проблемы.Обсуждение проблем прошло конструктивно, большинство его участников были активными собеседниками, говорили о достоинствах и проблемах характера деятельности руководителя школы в современных условиях информатизации школы. Конечно же, были обозначены достоинства характера деятельности директоров и завучей школ: наличие базы данных образовательного учреждения, оперативное формирование универсальных и сводных отчетов, контроль деятельности всех сотрудников педагогического коллектива, контроль качества образования и пр. Также была затронуты важные проблемы: Как мотивировать учителей на систематическое использование ЦОРов в учебно-воспитательном процессе? Как мотивировать учителя на выполнение двойной работы (бумажный и электронный классный журнал)? Может ли обойтись маленькая сельская школа без электронной версии расписания уроков?
Участники круглого стола однозначно высказали потребность в школьном сервере и электронных учительских (или наладонниках для каждого учителя). Руководители школ испытывают потребность в библиотеке ЦОРов на CD, так как Интернет в сельских школах работает крайне ненадежно. Несмотря на энтузиазм творческих педагогов, которые на этапе подготовки урока скачивают все необходимые Интернет-ресурсы, и имеют опыт проведения эффективных и увлекательных для учащихся уроков, к сожалению, у каждого из учителей есть негативный опыт проведения урока без срыва, если на уроке используются Интернет-ресурсы в режиме реального времени. Оптимальный вариант, на который рассчитывают руководители школ. Это учебник на бумажном носителе должен сопровождаться ЦОРами на CD. В качестве положительного примера для учителей биологии может выступить «1С: Школа Биология».
Внедрение программных продуктов «1С: ХроноГраф Школа 2.5.» и «1С: ХроноГраф Мастер 3.0.» в Саракташском районе идет третий год. Сегодня практически все школы (и большие и маленькие) вовлечены в процесс апробации указанных выше программных продуктов.
В ходе обсуждения вопросов были выявлены ряд проблем, которые в ближайшее время будут направлены разработчикам программного продукта «1С: ХроноГраф_Школа 2.5»:
1. Не состыковка данных двух программных комплексов: «1С: ХроноГраф_Школа 2.5» и «1С: Бухгалтерия».
2. При формировании отчета по сотрудникам выдается сообщение, что не проставлены категории в личных делах сотрудников.
3. В форме отчета по сотрудникам «Состав педагогических работников» перепутаны графы высшее образование и высшее педагогическое образование.
4. В форме отчета по учащимся недочет: у детей с 1-4 кл. не точно рассчитывается возраст (расчет производиться не от даты, а от года рождения).
5. В шаблоне приказа на поощрение сотрудников должна быть добавлена графа «должность».
6. В общем списке приказов не достает еще одного приказа – на «совместительство».
7. Желательно, чтобы в личных карточках сотрудников данные о категории были сохранены во все последующие вкладки (в программе с релизом 307б приходится категорию указывать несколько раз у одного и того же сотрудника).
8. Было бы логично, чтобы из приказов «поощрение сотрудников» автоматически были сформированы соответствующие записи в личных делах сотрудников.
9. В условиях перехода на подушевое финансирование появилась потребность в наличии отчета «портфолио учителя», в котором будут указаны все данные о нем: от стажа работы до научно-методической деятельности.
Ведущий «круглого стола» - , к. п.н, заместитель директора ГУ «Региональный центр развития образования»
Консультант по внедрению программного продукта «1С: Хронограф Школа 2.52 - , методист-тьютор ГУ «Региональный центр развития образования».
