Введение

Введение.

Общеизвестно, что экология –наука, изучающая взаимоотношения организмов между собой и окружающей средой. А что такое видеоэкология?

Считается, что смотреть можно на все, что угодно и без всяких последствий. Между тем визуальная среда, ее насыщенность всевозможными элементами. Образами, формами влияет на здоровье человека. Глаз как орган зрения обеспечивает получение 80 % жизненно важной информации. Он работает по своим законам, Игнорирование этих законов ведет к проблемам разного характера.

Видеоэкология-это новое научное направление в экологии. Оно как раз изучает постоянную видимую среду человека и ее влияние на здоровье. Родоначальник видеоэкологии - доктор биологических наук, директор Московского центра «Видеоэкология» .

Исследования (2 ) показывают, что проблемы растут с ростом городов и степени цивилизации. А наш поселок Алексеевское стремительно продвигается к уровню города. А как обстоит дело у нас с точки зрения видеоэкологии?

Цель нашей работы

Исследовать и выявить возможные проблемы восприятия визуальной среды Алексеевского жителями нашего поселка.

Задачами являются

Выработка и осуществление плана решения вопроса. Выявление топофильных и топофобных микрорайонов и элементов градостроительства. Доведение результатов до заинтересованных организаций.

Объем выполненных работ:

Выбраны районы исследований (приложение №1). Разработаны критерии оценки восприятия населенного пункта. Составлена анкета и проведен социологический опрос 84 жителей поселка различных возрастных категорий (приложение №2). Результаты обработаны на основе компьютерных программ (приложения №3,4,5,6,). С результатами работы ознакомлен главный архитектор Алексеевского района.

Методы исследований.

Анкетирование. Математическая обработка. Сравнительный анализ. Метод картографического наложения.

Глава 1.Анализ полученных данных.

Подавляющим числом респондентов микрорайон «новостройки» или восточный район, в целом воспринимается как топофильный. В качестве достоинств выделяются следующие черты: красивый(86%),молодой (81%), развивающийся (70%), богатый (64%).Однако для 71% опрошенных новостройки представляются как неестественные. Видимо, это связано наличием строительного беспорядка и отсутствия зелени в достаточном количестве. Это временное явление.

«Центр» воспринимается жителями также положительно. Им нравятся такое качество микрорайона, как красивый(82%). Действительно, как признает главный архитектор района ,администрацией уделяется большое внимание центру –«лицу»поселка. 66% респондентов считает, что микрорайон способствует сохранению здоровья человека. Достаточно благоустроенным его сочли 65%, зеленым 64%, многолюдным 63%.

Больше всего опрошенных беспокоит шум в этом микрорайоне( видимо создаваемый транспортом, подъезжающим к многочисленным магазинам микрорайона), а также наличие многоквартирных домов и большое количество современных искусственных сооружений, которые как бы оттесняют растительность на второй план.

Этот микрорайон подавляющим большинством респондентов, главным образом от 74 до 100 % голосов ( !) почти по всем признакам признан топофобным. Все признали, что этот микрорайон бедный, отстающий в своем оснащении от остальных территорий поселка. Но в качестве достоинств выдвинута природная естественность, дополненная преобладанием одноэтажных строений.

График ярко иллюстрирует расхождения в восприятии жителями

разных частей поселка.

Как показали исследования, расхождения в значительной степени зависят и от возраста респондентов.

Анкету в основном заполняли ученики от 7 до 17 лет. Меньше ответов представителей юношеского возраста 17-25 лет и мало ответов людей зрелого возраста 26-35 и старше лет. Тем не менее, к видимой информации более положительно относятся жилет, больше критичности в ответах респондентов 26-35-летнего возраста.

Литературные сведения (1) говорят о влиянии и погодных условий на мнение респондентов эмоционального типа. Заполнение нашей анкеты пришлось на пасмурную холодную, бесснежную погоду.

Глава 2. Элементы привлекательности визуальной среды.

Исходя из прочитанной литературы (3), мы попытались выявить элементы градостроительства, придающие топофобный или топофильный характер микрорайонам. Элементы представлены ниже в таблице №1. Примеры их проявления представлены в приложениях №3,4,5.

Таблица №1.

Топофильные элементы	Топофобные элементы
1.Общая ухоженность здания	1. Общая неухоженность здания, территории
2.Теплые естественные, гармонично подобранные сочетания оттенков	2. Большие заасфальтированные площади
3.Архитектурные элементы «фронтон, балкончик, башенки, карнизы» и др.	3. Мощение тротуаров серой кирпичной брусчаткой
4.Летящие, «парящие» силуэты	4.Правильные геометрические формы зданий с однотипными элементами на ровной однотонной поверхности
5. Разноуровневость зданий, составных частей.	5. Замусоренность территории
6.Множество кривых линий	6. Отсутствие зелени
7. Множество мелких декоративных деталей
8,Озеленение в различных вариациях, «живые» изгороди

Глава 3.Значение качества визуальной среды Алексеевского.

По словам главного архитектора Алексеевского района , разработан генеральный план развития п. Алексеевское. Он рассчитан на ближайшие 25 лет. План предусматривает преимущественное развитие именно Западного и Восточного микрорайонов.

На данное время не существует видеоэкологических требований к проектировщикам. Но все же отделом архитектуры уделяется внимание благоустройству поселка. Примером могут служить бульварная дорога в Восточном микрорайоне, проектирование парков, контроль со стороны отдела архитектуры фасадов вновь возводимых зданий и домов, регулярные посадки деревьев и другие мероприятия. Одним из самых серьезных факторов, ограничивающих внимание проектировшиков к видеоэкологическим требованиям, является отсутствие достаточного как государственного финансирования, так и ограниченные средства индивидуальных застройщиков. На первый план выходит необходимость обеспечить население элементарным жильем.

На наш взгляд, по мере дальнейшего роста поселка во все большей степени накапливаются недостатки свойственные для больших городов, например, упрощаются формы зданий, хотя можно привести примеры оригинальных домов. Но они скорее исключение, чем правило. Увеличиваются площади из асфальта и бетона и, наоборот, уменьшается доля природных участков. Лето отличается наличием разнообразного мусора вокруг контейнеров на достаточно большом расстоянии, т. е. формируется топофобный ландшафт.

По литературным данным (1 ), топофобные ландшафты влияют угнетающе на психику его обитателей.
У детей из районов монотонных типовых застроек снижаются эстетические критерии, вырабатывается привыкание к разрушенному природному окружению. Мир воспринимается «черно-белым»,ребенок становится неуживчивым, возрастает преступность.
По данным инспектора по делам несовершеннолетних Алексеевского Р Дианы, в текущем 2008 году детские правонарушения в поселке идут на спад (14 случаев правонарушений по сравнению с 26 в прошедшем году). В районе «топофобного совхоза» оперативная обстановка гораздо спокойнее, чем в «центре» и, следовательно, нет прямой зависимости между указанными факторами. Однако инспектор все же отметила один

случай осуждения на лишение свободы подростка, проживавшего на территории «совхоза».Хорошо, если это простое совпадение.

Выводы.

1. На данный момент времени масштабы Алексеевского не соответствуют критериям города. С точки зрения видеоэкологии этот факт является положительным и в целом поселок можно пока считать достаточно благополучным объектом зрительного восприятия.

2. Наиболее фотофильным признан микрорайон «новостроек». Его достоинства-красивый, молодой, развивающийся, богатый.

3.Наиболее «топофобным» признан микрорайон «Совхоз». Его недостатки-безликий, отсталый, бедный, скучный.

4.Визуальное восприятие изменяется с возрастом человека.

5. Содержание поселка красивым, экологически безопасным требует больших вложений: денежных, трудовых, нервных и т. д.Всем жителям поселка следует очень бережно относиться к каждому элементу окружающей среды.

Рекомендации.

1. Одним из важных принципов работы районного отдела архитектуры должен стать критерий видеоэкологии.


2. Беречь окружающую среду - конституционный долг каждого гражданина страны.

Муниципальное среднее общеобразовательное учреждение

Алексеевская средняя общеобразовательная школа №3 им.

Проектно-исследовательская работа

Экологическое восприятие родного поселка.

Работу выполнили

ученицы 7б класса

Руководитель

учитель географии

1-ой квал. категории

Алексеевское 2008