Мировая экономика (стр. 6 )

Задания на СРС по теме № 1

Предмет «Мировая экономика». Основные понятия мирового хозяйства, закономерности и тенденции его развития

Цель задания – изучение студентами основных вопросов темы, работа с различными источниками, конспектирование литературы, решение практических задач и тестовых заданий.

Содержание:

1. Конспектирование источников и доработка конспектов лекций по вопросам:

-мировое (всемирное) хозяйство, его сущность, основные этапы формирования и развития;

- основные черты современного мирового хозяйства, закономерности и тенденции его развития;

-cубъекты современного мирового хозяйства;

-показатели и критерии группировки стран в мировой экономике;

-усиление целостности мирового хозяйства в начале ХХI века;

-международная конкуренция.

2.Решение тестовых и практических заданий:

Что представляет собой мировое хозяйство?

совокупность национальных хозяйств;

совокупность международных экономических взаимоотношений;

экономическая система, обладающая способностью к самопроизводству и поддержанию устойчивости и сбалансированности.

Когда сформировалась мировая экономика?

на рубеже 19 и 20 вв.;

в начале 19 в.;

в середине 20 в.

Ключевые предпосылки формирования мировой экономики:

рост численности населения земного шара;

укрепление мировых позиций центров капитализма;

образование мирового рынка, концентрация и централизация производства и ускорение вывоза капитала, территориальный и политический раздел мира.

Историческая эволюция мировой экономики и основные этапы:

мировая экономика прошла в своем развитии четыре этапа;

мировая экономика прошла в своем развитии три этапа;

эволюция мировой экономики включала два основных этапа.

Чем характеризовалось положение мировой экономики на первом этапе?

ускоренными темпами роста производства и быстрым расширением мировой торговли;

тенденции к хозяйственной стабилизации и сглаживанию противоречий;

сужением мировой капиталистической системы и усилением в ней кризисных явлений.

Каковы были главные события определявшие положение мировой экономике на втором этапе?

усиление консолидации мировой экономики как системы;

расширение международного сотрудничества;

раскол мира на две противостоящие друг другу системы.

3. Практикум 1-5

4. Источники: обязательные - 1-7

дополнительные – 8,10-17,19-24

Задания на СРС по теме № 2

Международное разделение труда

как базис развития всемирного хозяйства

Цель задания – изучение студентами основных вопросов темы, работа с различными источниками, конспектирование литературы, решение практических задач и тестовых заданий.

Содержание:

1. Конспектирование источников и доработка конспектов лекций по вопросам:

-международное разделение труда (МРТ) как материальная основа развития мирового хозяйства;

-сущность МРТ, единство и различия внутригосударственного и международного разделения труда;

-факторы, определяющие участие страны в МРТ, типы МРТ;

-теория абсолютных и сравнительных издержек;

-формы МРТ на современном этапе;

-современные тенденции в развитии МРТ;

-основные показатели, определяющие степень участия страны в МРТ.

2.Решение тестовых и практических заданий:

Чем определялось положения центров капитализма в первые послевоенные десятилетия?

усиление взаимных противоречий и постоянно повторяющиеся экономические кризисы;

тенденции к сглаживанию взаимных противоречий и достаточно устойчивый экономический рост.

Каковы были ключевые послевоенные тенденции в колониальном мире?

мировая колониальная система укрепила свои позиции;

серьезных изменений в положении мировой колониальной системы не произошло;

произошел распад мировой колониальной системы, на месте которой образовалась группа независимых государств.

Какова была эволюция мировой социалистической системы?

она выиграла в соревновании с мировым капитализмом и укрепила свои позиции

она сохранила свои позиции в мировой экономике;

в рамках мировой социалистической системы имело место нарастания кризисных тенденций.

Каковы наиболее важные процессы, определяющие положение мировой экономики на современном этапе?

развитие кризисных явлений, спад мирового производства и международной торговли;

усиление целостности мировой экономики и взаимозависимости отдельных стран и повышение темпов роста в центрах капитализма.

3. Практикум: 6-10

4. Источники: обязательные - 1-7

дополнительные – 8,10-17,19-24

Задания на СРС по теме № 3

Тема 3. Интеграционные процессы в мировой экономике в начале ХХI века

Цель задания – изучение студентами основных вопросов темы, работа с различными источниками, конспектирование литературы, решение практических задач и тестовых заданий.

Содержание:

1. Конспектирование источников и доработка конспектов лекций по вопросам:

-предпосылки возникновения и развития процессов интернационализации, формы экономической интеграции;

-основные интеграционные группировки – ЕС, НАФТА, АТЭС;

-направления и причины интеграционных процессов в Западной Европе;

-особенности интеграционных процессов в Северо-Американском регионах и странах Азиатско-Тихоокеанского бассейна;

-проблемы и предпосылки интеграции национальных экономик в рамках СНГ и стран Восточной Европы;

-проблемы экономической интеграции России в мировое сообщество.

2. Тестовые задания:

Каковы особенности экономического положения постсоциалистических стран Европы на современном этапе?

происшедшие социально-экономические перемены не ухудшили хозяйственное положение постсоциалистических стран;

проведение реформы способствовало резкому ускорению экономического прогресса;

социально-экономические реформы породили острый хозяйственный и социальный кризис.

Основные критерии группировки стран в мировом хозяйстве:

размер территории и численность населения;

общность экономического и социального развития;

душевой доход, структура материального производства, тип экономического развития, уровень и характер внешнеэкономических связей.

Что представляет собой процесс интернационализации хозяйственной жизни:

это процесс свертывания международного сотрудничества приводящий к более глубокому разобщению государств;

это процесс, ведущий к расширению всех форм международных экономических отношений.

Какова главная движущая сила интернационализации хозяйственной жизни:

углубление взаимных противоречий;

рост национального производства и расширение внутренних рынков;

появление и интенсификация деятельности ТНК.

3. Практикум: 11-15

4. Источники: обязательные - 1-7

дополнительные – 8,10-14,18-23

Задания на СРС по теме № 4

Природно-ресурсный потенциал мирового хозяйства

Цель задания – изучение студентами основных вопросов темы, работа с различными источниками, конспектирование литературы, решение практических задач и тестовых заданий.

Содержание:

1. Конспектирование источников и доработка конспектов лекций по вопросам:

-природные ресурсы и их роль в мировой экономике, классификация природных ресурсов;

-абсолютная и относительная ограниченность минерально-сырьевых ресурсов; запасы минерального сырья и энергетических ресурсов в различных странах и регионах;

-экономический рост и потребление минеральных ресурсов;

-современные тенденции в использовании природных ресурсов, современные проблемы потребления природных ресурсов;

-роль Продовольственной и Сельскохозяйственной Организации (ФАО), вносящей огромный вклад в решение проблем потребления природных ресурсов.

2.Практические и тестовые задания:

Как изменилось положение промышленно развитых стран в мировом производстве в послевоенный период?

их удельный вес возрос;

их доля уменьшилась;

их доля осталась неизменной.

Как оценить падение удельного веса промышленно развитых государств в мировом производстве?

их экономические позиции в мире ослабли;

их позиции остались неизменными;

их позиции продолжают усиливаться за счет действия качественных факторов.

Каковы изменения в положении развивающихся стран в мировом производстве?

их удельный вес возрос;

их доля уменьшилась;

их доля осталась неизменной.

Как изменились позиции развивающихся стран в мировой экономике?

их экономические позиции усилились;

их экономические позиции ослабли;

в связи с процессом дифференциации усилились позиции НИС, но ослабли позиции большой группы отстающих государств.

Каковы изменения в положении стран переходной экономики в мировом производстве (СНГ и ЦВЕ)?

их роль в мировом производстве упала;

их роль в мировом производстве возросла;

их удельный вес не изменился.

3. Практикум: 16-20

4. Источники: обязательные - 1-7

дополнительные – 8,10-14,18-23

Задания на СРС по теме № 5

Человеческие ресурсы мирового хозяйства

Цель задания – изучение студентами основных вопросов темы, работа с различными источниками, конспектирование литературы, решение практических задач и тестовых заданий.

Содержание:

1. Конспектирование источников и доработка конспектов лекций по вопросам:

- общие понятия демографии и проблемы динамики населения мира (рождаемость, смертность, естественное воспроизводство населения, коэффициенты естественного воспроизводства);

-типы и особенности воспроизводства населения в различных группах стран и регионах;

-взаимосвязь динамики населения и экономического развития в аспекте глобальных проблем мировой экономики;

-национально-государственная демографическая политика и межгосударственное сотрудничество в области демографической политики;

-возрастная проблема в динамике и структуре населения мира, соотношение городского и сельского населения;

-процессы урбанизации в мировой экономике;

-экономически активное население и особенности его распределения по сферам занятости;

-новые подходы к проблемам «человеческого капитала» в условиях перехода к антропотехногенной цивилизации.

2.Практические и тестовые задания:

Что включает в себя процесс региональной экономической интеграции?

курс на создание многоотраслевого национального хозяйства;

ориентация на развитие торгово-экономического сотрудничества со всеми странами;

образование экономических группировок и развитие устойчивых хозяйственных связей и разделения труда между членами группировок.

Каковы основные причины процессов экономической интеграции?

они носят объективный характер и отражают потребности в повышении эффективности общественного производства;

они носят субъективный характер;

они носят объективный характер, но отражают также действие субъективных экономических и политических факторов.

Каковы основные этапы развития процесса экономической интеграции?

образование таможенного и экономического союза;

образование общего рынка и валютного союза;

образование зоны свободной торговли, таможенного союза, общего рынка, экономического и валютного союза.

3. Практикум: 21-40

4. Источники: обязательные - 1-7

дополнительные – 8-17,19-24

Задания на СРС по теме № 6

Научно-технический прогресс и его роль в развитии современного мирового хозяйства

Цель задания – изучение студентами основных вопросов темы, работа с различными источниками, конспектирование литературы, решение практических задач и тестовых заданий.

Содержание:

1. Конспектирование источников и доработка конспектов лекций по вопросам:

-научно-технический потенциал и его роль в развитии современного мирового хозяйства;

-универсальный характер современной НТР и её воздействие на усиление взаимодействия различных субъектов мирового хозяйства;

-современные тенденции развития научно - технического прогресса и их взаимодействие на развитие мирового хозяйства в начале ХХI века;

-прорыв в информационных и коммуникационных технологиях и тенденции формирования единого информационного потенциала в будущем мировой экономики.

2.Практические и тестовые задания:

Какова сущность механизма мирового хозяйства?

стихийная игра рыночных сил;

плановое регулирование экономических процессов;

система организации производительных сил, включающая методы регулирования рыночных процессов, а также совокупность правовых основ, определяющих эволюцию производства, распределения и потребления.

Какова центральная функция механизма мирового хозяйства?

регулирование пропорций мирового производства;

регулирование международного движения капитала;

регулирование международной торговли.

Каковы основные инструменты механизма мирового хозяйства?

система ценообразования, ссудный процент и валютный курс;

изменение параметров торгового и платежного баланса;

изменение параметров государственного бюджета.

Какова институциональная система механизма мирового хозяйства:

система торговых договоров и соглашений между отдельными странами

система международных соглашений между отдельными компаниями;

основными элементами являются частный предпринимательский сектор и государственный сектор

3. Практикум: 41-50

4. Источники: обязательные - 1-7

дополнительные – 8-15,20-27

Задания на СРС по теме № 7

Отраслевая структура мирового хозяйства

Цель задания – изучение студентами основных вопросов темы, работа с различными источниками, конспектирование литературы, решение практических задач и тестовых заданий.

Содержание:

1. Конспектирование источников и доработка конспектов лекций по вопросам:

-общее понятие отраслевой структуры мировой экономики. Структурные изменения и динамика развития промышленности на рубеже веков;

-место и роль современной промышленности в мировом хозяйстве;

-топливно-энергетический комплекс, его структура и тенденции развития;

-роль сельского хозяйства в мировом хозяйстве, современные тенденции развития АПК;

-агропромышленный комплекс, особенности его развития в различных группах стран мира;

-социально-экономические последствия НТП в сельском хозяйстве;

-аграрная политика: поддержка закупочных цен на сельскохозяйственную продукцию,. меры по изменению производственной структуры сельскохозяйственного производства,. осуществление экологического контроля, поддержка внедрения научных разработок, агротехнических новшеств в АПК.

2. Практические и тестовые задания:

Как можно оценить процесс глобализации мировой экономики?

глобализация представляет собой позитивное явление;

глобализация представляет собой негативное явление;

глобализация несет в себе как положительные, так и отрицательные элементы.

В чем состоит сущность международного разделения труда?

стремление обеспечить собственные потребности за счет внутреннего производства;

стремление к максимальному расширению внешней торговли;

международная специализация производства и устойчивый выпуск товаров сверх внутренних потребностей в расчете на их реализацию на внешнем рынке.

Что представляет собой концепция нового международного разделения труда?

концепция, нацеленная на расширение торгово-экономических отношений между центрами капитализма;

концепция, направленная на расширение торгово-экономических отношений между развивающимися странами;

концепция, обосновывающая необходимость свертывания энерго-, материало - и трудоемких, а также экологически грязных производств в центрах капитализма и их перемещение на периферию мирового хозяйства.

3. Практикум: 51-55

4. Источники: обязательные - 1-7

дополнительные – 8,10-14,18-23

Задания на СРС по теме № 8

Транснациональные корпорации в международной экономике

Цель задания – изучение студентами основных вопросов темы, работа с различными источниками, конспектирование литературы, решение практических задач и тестовых заданий.

Содержание:

1. Конспектирование источников и доработка конспектов лекций по вопросам:

-транснациональный фактор в мировой экономике, роль и значение ТНК в современном мире;

-понятие и определение международного бизнеса, критерии отнесения фирм к категории ТНК;

-характерные и типичные черты ТНК, масштабы деятельности ТНК в мировой экономике;

-исторические предпосылки становления современных ТНК, современные тенденции развития глобальных корпораций, роль и значение ТНК в мировой экономике.

-особенности регулирования транснационального бизнеса: национальный уровень регулирования; наднациональный уровень регулирования.

-сущность регулирования транснационального бизнеса в промышленно развитых странах;

-сущность регулирования транснационального бизнеса в развивающихся странах; -международные организации, занимающиеся вопросами деятельности ТНК.

2. Практические и тестовые задания:

Что такое транснациональные корпорации?

корпорации, связанные с банковским капиталом;

корпорации, действующие в нескольких отраслях экономики;

международно-оперирующие компании, располагающие мощной национальной производственной и финансовой базой и опирающиеся на международные производственные комплексы.

Какова эволюция позиций ТНК в мировой экономике?

налицо тенденция к постоянному ослаблению мировых экономических позиций ТНК;

мировые экономические позиции ТНК остаются неизменными;

налицо тенденция к расширению позиций ТНК в мировой экономике.

В чем суть процесса глобализации мировой экономики?

он выражает усиление государственного контроля над системой международных экономических отношений;

он является более высоким этапом интернационализации хозяйственного жизни и ведет к превращению мировой экономики в единую систему производства и рынков.

3. Практикум: 56-72

4. Источники: обязательные - 1-7

дополнительные – 8-12,15-20,24

Задания на СРС по теме № 9

Финансово-кредитная система мирового хозяйства. Мировая валютная система

Цель задания – изучение студентами основных вопросов темы, работа с различными источниками, конспектирование литературы, решение практических задач и тестовых заданий.

Содержание:

1. Конспектирование источников и доработка конспектов лекций по вопросам:

-основные черты современной денежной системы мирового хозяйства;

-эволюция мировых валютных систем (история формирования МВС);

-кредитно-денежная система мирового хозяйства;

-международный платёжный оборот, платёжный баланс;

-мировой рынок ссудных капиталов;

-валютные рынки, современные тенденции развития валютных рынков, государственное регулирование валютных отношений;

-современная финансово-валютная система мирового хозяйства;

-межгосударственное регулирование кредитных и валютных отношений.

2. Практические и тестовые задания.

В чем состоит эволюция государственного сектора на современном этапе?

государственный сектор расширяется и укрепляется

его роль остается неизменной

происходит свертывание государственного сектора

Какова эволюция межгосударственного экономического сотрудничества?

оно непрерывно расширяется, и роль международных экономических организаций возрастает;

оно остается на неизменном уровне;

оно имеет тенденцию к сокращению.

Что входит в понятие обеспечения международной экономической безопасности?

экономическое взаимодействие стран, которое исключало бы преднамеренное нанесение ущерба хозяйственным интересам какой-либо страны;

организация международных экономических объединений;

выработка стратегии, нацеленной на расширение мирового производства.

Каковы особенности экономической и политической расстановки сил в современном мире?

сохранение прежней двухполюсной структуры;

формирование однополюсного мира;

становление многополюсной структуры.

Каковы основные тенденции мирового экономического роста в послевоенный период?

преобладание застойных тенденций;

прогрессирующее возрастание темпов хозяйственного развития;

снижение темпов экономического роста.

3. Практикум: 73-102

4. Источники: обязательные - 1-7

дополнительные – 8,10-19,22-24

Задания на СРС по теме № 10

Классификация стран по уровню социально-экономического развития. Региональная интеграция

Цель задания – изучение студентами основных вопросов темы, работа с различными источниками, конспектирование литературы, решение практических задач и тестовых заданий.

Содержание:

1. Конспектирование источников и доработка конспектов лекций по вопросам:

- принципы классификации стран по экономическому потенциалу и по уровню социально-экономического развития;

-неравномерность экономического развития и дифференциация стран в мировой экономике;

-страны с развитой рыночной экономикой, развивающиеся страны, страны с переходной экономикой;

-выделение групп новых индустриальных стран (НИС), развивающихся стран со средним уровнем развития и наименее развитых стран;

-региональная интеграция, и её воздействие на социально-экономическое развитие стран;

-современное геополитическое положение России;

-особенности проведения реформ в странах СНГ.

2.Практические и тестовые задания.

Что можно сказать об эволюции экономической зависимости развивающихся стран от центров капитализма?

она усилилась;

она ослабла;

имела место тенденция к ослаблению традиционных форм зависимости, но появились новые формы экономической зависимости.

Что можно сказать о процессе дифференциации развивающегося мира?

усиливается;

не оказывает заметного воздействия на положения развивающихся стран.

В чем состоят структурные сдвиги в мировой экономике?

возрастает доля добывающей промышленности и сельского хозяйства;

стабильна доля обрабатывающей промышленности;

возрастает доля сферы услуг.

Каковы важнейшие изменения в инвестиционной сфере?

инвестиционная квота в большинстве стран возрастает;

инвестиционная квота неизменна;

инвестиционная квота имеет тенденцию к снижению, но эффективность инвестиций возрастает.

Каково воздействие научно – технического прогресса на экономический рост?

в связи с отвлечением крупных финансовых ресурсов НТП оказывает тормозящее воздействие на экономическое развитие;

НТП не оказывает существенного воздействия на хозяйственный рост;

НТП является мощным ускорителем хозяйственного развития.

3. Практикум: 103-115

4. Источники: обязательные - 1-4,6,7

дополнительные –8-14,17,23

Раздел VII. Письменные работы и методические указания студентам по их выполнению

7.1 .Примерная тематика письменных (реферативных) работ

1.  Темпы и пропорции мирового экономического развития в послевоенный период.

2.  Структурные сдвиги в мировом хозяйстве.

3.  Транснациональные корпорации в мировой экономике.

4.  Промышленно развитые страны в мировом производстве.

5.  Развивающиеся страны в мировом производстве.

6.  Страны переходной экономики в мировом производстве.

7.  Новые индустриальные страны: особенности хозяйственного роста.

8.  Экономическая политика промышленно развитых государств.

9.  Экономическая политика развивающихся стран.

10.  Особенности социально-экономических реформ в Российской Федерации.

11.  Пути ускорения хозяйственного развития России.

12.  Природно-ресурсный потенциал и его роль в развитии мирового производства.

13.  Трудовые ресурсы мирового хозяйства и международная миграция рабочей силы.

14.  Научно-технический прогресс и экономический рост.

15.  Милитаризация экономики.

16.  Экономический рост и социальное развитие.

17.  Основные этапы и особенности послевоенного экономического развития США.

18.  Особенности современного экономического положения Японии.

19.  Роль Европейского союза в мировой экономике.

20.  Особенности социально-экономического развития КНР.

21.  Особенности социально-экономической структуры Бразилии.

22.  Основные черты послевоенного экономического развития Индии.

23.  Постиндустриальная фаза развития.

24.  Особенности агропромышленного комплекса промышленно-развитых стран.

25.  Современный топливно-энергетический комплекс.

26.  Мировой рынок вооружений и военной техники.

27.  Автомобильная промышленность в экономике промышленно-развитых стран.

28.  Автомобильная промышленность в развивающихся странах.

29.  Особенности послевоенного развития сельского хозяйства развивающихся стран.

30.  Особенности послевоенного промышленного развития стран Азии, Африки и Латинской Америки.

7.2. Методические указания по написанию письменной (реферативной) работы

Написание реферативной работы используется для более глубокой проработки студентами учебного материала по читаемой дисциплине. Темы работы могут быть предложены преподавателем или сформулированы студентом. Выбранная студентом тема работы должна отличаться научной актуальностью и значимостью, отражать наиболее существенные проблемы изучаемой дисциплины.

Основными этапами работы над рефератом являются:

- определение темы, поиск и изучение литературы по теме исследования (не менее 5-7 работ);

- составление списка литературы, выделение наиболее значимых источников;

- анализ и обобщение информации, ее систематизация;

- формирование проблемы по теме исследования, определение ее актуальности и место данной проблемы в социологической науке и практике;

- разработка структуры (плана) работы;

написание реферата;

- представление рукописи и публичное изложение содержание реферата.

Структура работы должна включать в себя:

- титульный лист;

- содержание (оглавление);

- введение (обоснование актуальности данной темы);

- основная часть (описание проблемы в исследованиях различных авторов, изложение собственной позиции автора)

- заключение (общие выводы, полученные из проведенного исследования);

- список литературы;

- приложение (программа, анкеты, материалы исследований и т. д.).

В соответствии с предъявляемыми требованиями к оформлению подобных работ, работа оформляется в виде очерка объемомстраниц машинописного текста через 1,5 интервала, 14 шрифтом.

Раздел VIII. Итоговый контроль

Критерии оценки и общие принципы выставления оценки

Итоговая аттестация по учебной дисциплине «Мировая экономика» предусмотрены для студентов в форме экзамена, который проводятся в виде устного собеседования по контрольным билетам. Контрольный билет содержит два теоретических вопроса и практическое (по усмотрению преподавателя) задание (задачу).

Важнейшими критериями оценки знаний обучаемых являются:

·  степень усвоения учебной программы;

·  содержание ответа на контрольные вопросы: логичность и доказательность изложения;

·  степень творчества и самостоятельности в раскрытии поставленных вопросов;

·  умение применить теоретические знания в анализе конкретных деловых ситуаций.

Оценка студенту на экзамене выставляется:

«Отлично» – студент показывает глубокое и всестороннее знание предмета, имеет целостное представление об экономической теории, показывает умение творчески применять полученные знания при анализе практической действительности и выполнении профессиональных обязанностей экономиста, аргументировано излагает материал, безупречно выполнил практическое задание (решил задачу).

«Хорошо» – студент твердо знает предмет, имеет целостное представление об экономической теории, логично излагает материал, умеет применять конкретные знания к анализу практической действительности, выполнил практическое задание (решил задачу).

«Удовлетворительно» – студент в основном знает предмет, имеет определенное представление о предмете, умеет применять теоретические знания для анализа конкретных практических ситуаций, определил правильный алгоритм для выполнения практического задания (решения задачи).

«Неудовлетворительно» – студент не усвоил содержания учебной дисциплины.

Общая оценка знаний студента на экзамене выводится по частным оценкам за выполнение теоретического и практического заданий билета. Оценка выставляется комиссией (преподавателем) и объявляется после ответа на все контрольные вопросы.

Принимающий экзамен несет личную ответственность за правильность выставления оценки. Положительная оценка «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» заносится в экзаменационную ведомость, журнал учебной группы и зачетную книжку студента. Оценка «неудовлетвори­тельно» проставляется только в экзаменационную ведомость и журнал учебной группы.

8.1. Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену

1.  Сущность мирового хозяйства.

2.  Этапы развития мирового хозяйства.

3.  Основные черты и тенденции развития мирового хозяйства на рубеже XX-XXI века

4.  Закономерности противоречивости в современных тенденциях развития мировой экономики.

5.  Классификация стран мира по методике ООН и Всемирного Банка.

6.  Субъекты современного мирового хозяйства.

7.  Международная конкуренция.

8.  Сущность МРТ, единство и различия Внутригосударственного и Международного разделения труда.

9.  Факторы, определяющие участие страны в МРТ.

10.  Теории абсолютных и сравнительных издержек – основа развития МРТ.

11.  Формы МРТ на современном этапе и их характеристика.

12.  Основные показатели, характеризующие степень участия страны в МРТ.

13.  Развитие интеграционных процессов на макро - и микро уровнях экономики различных стран.

14.  Формы экономической интеграции и их характеристика.

15.  Направления и причины интеграционных процессов в Западной Европе.

16.  Особенности интеграционных процессов в Северо-Американском регионе и странах Азиатско-Тихоокеанского бассейна.

17.  Виды международных экономических организаций и их характеристика.

18.  Развитие интеграции в рамках СНГ и стран Восточной Европы.

19.  Классификация и роль природных ресурсов в развитии мировой экономики.

20.  Абсолютная и относительная ограниченность природных ресурсов.

21.  Современные тенденции в использовании и проблемы потребления природных ресурсов.

22.  Понятие демографии и динамики населения мира.

23.  Типы и особенности воспроизводства населения в различных группах стран.

24.  Современные тенденции в воспроизводстве населения мира.

25.  Критерии классификации народонаселения.

26.  Проблемы урбанизации в мировом хозяйстве.

27.  Научно-технический прогресс и его роль в развитии мирового хозяйства.

28.  Структурные элементы мировой экономики. Структурные изменения в развитии мировой экономики на рубеже XX-XXI веков.

29.  Место и роль промышленности в мировом хозяйстве.

30.  Воздействие НТП на структурные изменения в мировом хозяйстве.

31.  Роль сельского хозяйства в мировой экономике.

32.  Структура топливно-энергетического комплекса (ТЭК) в мировом хозяйстве.

33.  Социально-экономические последствия НТП в сельском хозяйстве.

34.  Меры по изменению производственной структуры сельскохозяйственного производства.

35.  Мировая валютная система.

36.  Мировые валютные рынки.

37.  Международный платежный оборот. Платежный баланс.

38.  Финансово-валютная система мирового хозяйства.

39.  Кредитно-денежная система мирового хозяйства.

40.  Мировой рынок ссудных капиталов.

41.  Межгосударственное регулирование кредитных и валютных отношений.

42.  Роль и значение ТНК в мировой экономике.

43.  Особенности регулирования транснационального бизнеса.

44.  Понятие и определение международного бизнеса.

45.  Внутренние рынки развивающихся стран.

46.  Новые индустриальные страны в мировом хозяйстве.

47.  Основные направления внешнеэкономической политики.

48.  Исторические предпосылки становления современного ТНК.

49.  Характерные и типичные черты ТНК. Масштабы деятельности ТНК в мировой экономике.

50.  Наднациональный уровень регулирования транснационального бизнеса.

Раздел IX. Источники

9.1 Основная литература

Авдокушин экономические отношения. - М., 2008. Булатов экономика – М.: Юристъ, 2008 Королев экономика. Глобальные тенденции за 100 лет.-М.: Экономист, 2009 Ломакин экономика. – М.: ЮНИТИ, 2008 , Мировая экономика Учебник. 2-е изд.,испр. (Серия: "Высшее образование") (ГРИФ). – М.:ИНФРА, 2008 Халевинская экономика и международные экономические отношения. – М.: Экономистъ, 2009. «Мировая экономика» в 2-х томах. Т. II – М.: «Экономика», 2008.

9.2. Дополнительная литература

Азрилиян экономический словарь. – М.: Институт новой экономики, 2007 Андрианов индустриальные страны в мировом капиталистическом хозяйстве. М.,2007. , , .Г., «Экономическая теория». – М.::Инфра-М, 200 «Международная торговля услугами» - М.: Экономика, 2007 История мировой экономики. / Под ред. . М.: Закон и право, 2005 Экономика зарубежных стран. – М.: Флинта, 2008г. , Лисоволик проблемы присоединения России к ВТО - М.: Экономика, 2007 Международные экономические отношения / Под ред. , Дипл. акад. при МИД РФ. - М.,2008 , Огнивцев экономика. – М: Финансы и статистика, 2009. . История Мировой экономики. - М.: Юнити-Дана, 2008 «ВТО: введение в правовую систему» - М: Финансы и статистика, 2008 «Международные экономические отношения» - М.: Экономист, 2008 , Мировая экономика. - М.: Издательский дом Дашков и К, 2008 Хасбулатов экономика. - М.: ИНСАН, 2008 , Цыпина экономика: введение во внешнеэкономическую деятельность. – М.: Логос, 2008 Экономика внешних связей России /Под ред. . М. БЕК, 2008 Энциклопедический справочник «Весь мир страны: Страны. Флаги. Гербы» - Минск, Харвест, М.: АСТ», 2005.

9.3. Материалы периодических изданий

25.Вопросы экономики

26.Мировая экономика и международные отношения

27.Проблемы экономики

28.Российская экономика

29.Российский экономический журнал

30.Слияния и поглощения

31.Финансовый менеджмент

32.Финансы

33.Экономика и жизнь

34.Экономическая газета

35.Эксперт

36.Эпиграф

9.4.Интернет-ресурс

37.Интернет-еженедельник *****

http://www. *****/

38.Проект *****

http://www. *****/

Сервер посвящен теории и практике финансового учета и корпоративных финансов.

39.Журнал Эксперт

http://www. *****

40.Рейтинговое Агентство «Эксперт – РА»

http://www. *****/