Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
СЕРИЯ: «ИГАЕМ И ПОЕМ»
ПРАЗДНИКИ В ДЕТСКОМ САДУ И ШКОЛЕ ВЫПУСК № 1.
(Осенний праздник)
(Стихи, песни, танцы, звуковые эффекты, фонограммы для исполнения).
Что нам осень принесёт.
сценарий
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:
1. Ведущая
2. Бабушка-огородница
3. Веселая повариха
4. Овощи дети 6-8 лет: (капуста, свекла, морковка, помидор, лук, картофель, перец, петрушка, укроп, салат, огурец, редиска, горох, кабачок, тыква )
5. Огородное пугало
6. Массовка
7.Комментатор
Праздник открывает музыкальная заставка всей серии праздники.
Музыкальное приложение № 1 "ПРАЗДНИК"
Скажем мы дружно, что доброе Лето
Праздник тепла, праздник солнца и света,
Но и Зима нам веселье несёт,
Снежной зимою придёт Новый Год!
Осень приносит нам праздники тоже
Праздников много Весною пригожей.
Будет сегодня веселье у нас
Новый ребята услышат рассказ.
МАССОВКА: Голоса детей, аплодисменты (шум зала).
ВЕДУЩАЯ: Здравствуйте дорогие ребята. Вот и кончилось лето. Вы все подросли и загорели, поумнели и повзрослели. Кто-то пошел в школу, а кто-то в детский садик. А кто знает, что приходит на смену лета?
МАССОВКА: Сентябрь? Не знаю? Октябрь? А я знаю? (шум смех детей, говорят все одновременно).
ВЕДУЩАЯ: А приходит к нам осень и начинается новый учебный год в школах и детских садах. А что же такое осень? Давайте спросим у ребят?
Короткие стихи в 2 строчки, дети читают поочередно.
ДЕТИ: 1-девочка: Осень – дыни, груши, сливы,
Желтый лес стоит красивый.
2-мальчик Потому её, я знаю,
Называют «золотая»
3-мальчик: Осень – это камыши вдоль болот.
Птичек, в тёплые края, перелёт.
4-девочка: Яблоки пахучие…
Осы приставучие…
5-девочка: В школу осенью идут.
В школе Знания живут.
6-девочка: Будем со старанием
Получать мы Знания.
7-девочка: Осень - славная пора.
Все Скажем Осени «Ура»!
МАССОВКА: "УРА"!
ВЕДУЩАЯ: А теперь, ребята, давайте попрощаемся с веселым, беззаботным летом.
МАССОВКА: Где ты лето?! Куда убежало? Подожди немножко!
Музыкальное приложение № 2 "ГДЕ, ТЫ ЛЕТО"
Песенка-хоровод. Все дети поют и танцуют.
1.Где высокая гора
В облака одета
Вот туда позавчера
Убежало Лето.
ПРИПЕВ:
Я за Летом поспешу
По лесной дорожке,
"Лето, Лето – попрошу
Подожди немножко!"
"Лето, Лето – попрошу –
Подожди немножко!"
Я за Летом поспешу
По лесной дорожке,
"Лето, Лето – попрошу
Подожди немножко!"
2.Скажет тихо мне оно:
"Невозможно, милый.
Понимаешь, я прошло.
Осень наступила".
ПРИПЕВ:
Я за Летом поспешу
По лесной дорожке,
"Лето, Лето – попрошу
Подожди немножко!"
"Лето, Лето – попрошу –
Подожди немножко!"
Улыбнётся мне оно
Солнышком под вечер
"Извини, но я прошло.
Не горюй! До встречи!
МАССОВКА: До свиданья лето. Здравствуй осень!
ВЕДУЩАЯ: А что нам осень принесет, давайте спросим у Бабушки-огородницы и ее дочки - Веселой поварихи. А поможет нам сделать это, волшебная музыка с диска, который нам подарил один прекрасный композитор, из сказочной музыкальной страны.
МАССОВКА: Мы заем такого композитора. Это маэстро До-До. Он учит всех музыкальной грамоте.
ВЕДУЩАЯ: Надо только включить магнитофон. Зазвучит прекрасная мелодия и волшебство свершится.
Музыкальное приложение № 3"ВОЛШЕБНАЯ МЕЛОДИЯ"
ШУМЫ: (картинки деревни наложением на музыку)
КОММЕНТАТОР
Появляется Бабушка-огородница с веселой песней и все дети начинают ей подпевать и танцевать на грядках.
Музыкальное приложение № 4 " ПЕСНЯ БАБУШКИ-ОГОРОДНИЦЫ"
1.Ваши грядки всегда будут в полном порядке,
Если день начинать с "огородной зарядки".
Надо сделать наклон, ну а дальше пустяк -
Разгибаясь - рукой ухватите сорняк!
ПРИПЕВ:
Я секретом могу поделиться
Надо много ребята трудиться
Что б большой урожай получать:
Не лениться, не ныть, не скучать
Я секретом могу поделиться
Надо много ребята трудиться
Вместе с солнышком нужно ложиться.
Вместе с солнышком дружно вставать.
2.Будут, быстро расти овощные культуры
Если водные им проводить процедуры.
Если дождик пройдет как на зло стороной –
Не забудем полить их из лейки водой.
ПРИПЕВ:
ШУМЫ: (смех и возня детей)
БАБУШКА-ОГОРДНИЦА: Кто это топчет мои любимые грядки? Кто это? Что это за напасть? Уходите с моего огорода. Вас никто не звал.
ВЕДУЩАЯ: Бабушка-огородница не ругайтесь. Это любознательные ребята. Наступила, осень и они хотят узнать, чем же она хороша.
МАССОВКА: Расскажи нам Бабушка-огородница, какие овощи и фрукты выросли у тебя в огороде, как они выглядят, где растут? Мы шуметь и топтать огород не будем.
БАБУШКА-ОГОРДНИЦА: Ну ладно, если вы такие любознательные, тогда оставайтесь. Располагайтесь на меже между грядками. Моя дочка - Веселая повариха задумала обед готовить, борщ варить. Берите корзинки, будете мне помогать овощи и фрукты собирать. А овощи у меня особенные, можно сказать волшебные, сами про себя песенки поют.
МАССОВКА: Вот это здорово! Какая хорошая бабушка! Какой у нее музыкальный огород!
БАБУШКА-ОГОРДНИЦА: устраивайтесь поудобнее и слушайте.
Музыкальное приложение № 5 "КАПУСТА"
Это что за странный мячик?
Не катается, не скачет…
Он растёт на ножке
В поле у дорожки.
Этот мячик странный
Звать «капуст кочанный!»
Ой! Не так! совсем иначе
Называют этот мячик
Сочный, крепкий, вкусный
Наш КОЧАН КАПУСТНЫЙ (поют все)
Наш КОЧАН КАПУСТНЫЙ
Сочный, крепкий, вкусный
Сочный, крепкий, вкусный
Сочный…, крепкий…, вкусный!
БАБУШКА-ОГОРДНИЦА: Кочан капустный большой и тяжелый. Я сама его в корзинку положу. А вы слушайте следующую песенку.
Музыкальное приложение № 6 "СВЕКЛА"
Крутобокую свеколку
Не укусят злые волки:
Хоть видна издалека
В землю спрятаны бока.
Если вытащим на свет
Всё равно опаски нет:
Видно нет охоты волку
Укусить за бок свеколку.
Да-да, да-да, да-да
Видно нет охоты волку
Да-да, да-да, да-да
Укусить за бок свеколку
МАССОВКА: Мы догадались, свеколку, также как и репку из известной сказки, нужно из земли вытаскивать. Девочки за мальчиков, мальчики за девочек, ухватились: раз-два и вытащили свеколку.
Музыкальное приложение № 7 "МОРКОВЬ"
Знают все: морковка – это
Просто заячья конфета.
Часто снежною зимой
Нам нужна она с тобой:
Ты ищи хоть десять дней
Перепробуй сто вещей
Лучше нет наверняка
Носа для Снеговика!
Ты ищи хоть десять дней
Перепробуй сто вещей
Лучше нет наверняка.
МАССОВКА: (мальчики) И морковка тоже в землю спряталась. Она меньше свеколки, ее, пожалуй, девчонки сами вытащат и в борщ, и для зайчиков, и для снеговика.
Музыкальное приложение № 8 "ПОМИДОР"
Если твой характер вздорный
Если сердишься ты часто
Вид твой будет «помидорный»
Будешь ты все время красный.
Настоящий помидор
Не вступает с нами в спор.
Он на солнце, солнце нежится
Очень ласковый и вежливый!
Очень ласковый и вежливый!
Он на солнце, солнце нежится
Очень ласковый и вежливый!
Очень ласковый и вежливый!
БАБУШКА-ОГОРДНИЦА: Помидоры с веточек рвите осторожно, только красные, а желтые и зеленые пусть дальше зреют.
Музыкальное приложение № 9 "ЛУК"
Если из-за пустяка
Я с тобою в ссоре
Это, видимо, пока
Луковое горе.
Если слёзы льют рекой
Без причин серьёзных
Это, знаем мы с тобой,
Луковые слёзы.
А ещё зелёный Лук
Или Лук в головках
Все микробы, все вокруг!
Истребляет ловко.
А ещё зелёный Лук
Или Лук в головках
Все микробы, все вокруг!
Истребляет ловко.
МАССОВКА: А какой же нам лук рвать, тот, что зеленый или тот, что в головках в земле?
БАБУШКА-ОГОРДНИЦА: Пока у лука есть зеленые перышки, мы не будем его из земли вытаскивать, пусть еще подрастет, а перышки осторожненько сорвем. А там где они завяли, головку луковую вытащим из земли.
МАССОВКА: Бабушка, какое всеядное растение, можно есть и вершки и корешки. Только очень горькое.
БАБУШКА-ОГОРОДНИЦА: Зато очень полезное. Нет ни одного вкусного блюда, где бы лук ни использовался. Он и все вредные микробы убивает.
МАССОВКА: (девочка) А вот жареный лук совсем не горький, даже сладковатый на вкус. Я пробовала, когда мама готовила.
Музыкальное приложение № 10 "КАРТОФЕЛЬ"
Хорошо, что у Картошек
Совершенно нету ножек!
Разбежались бы, Картошки
По тропинкам, по дорожкам.
Убежали б далеко
И тогда б едва ли
Мы с тобою так легко
Их в мешок собрали.
Убежали б далеко
И тогда б едва ли
Мы с тобою так легко
Их в мешок собрали.
БАБУШКА-ОГОРОДНИЦА: Берите мальчишки лопаты, пойдем картошку копать, она тоже в земле растет. Ее как свеклу или морковку не вытащить. На одной ботве растет много картошек. Дернешь, вытащишь одну, а остальные в земле останутся. Вот лопатой мы их и выкопаем.
Музыкальное приложение № 11 "ПЕРЕЦ"
Перец, люди уверяют,
Витаминов кладовая.
Не нашёл пока я дверцу
В кладовую чуда перца…
Весь на всякий случай
Съем его я лучше.
Уж тогда-то ни один
Не спасётся витамин!
Весь на всякий случай
Съем его я лучше.
Уж тогда-то ни один
Не спасётся витамин!
МАССОВКА: Смотрите, смотрите, перец как помидоры растет! Вон, там, на грядке у забора.
Музыкальное приложение № 12 "ПЕТРУШКА"
Петрушка, петрушка
Листочки резные,
У нашей петрушки
Заботы простые:
На солнышке греться
Дождём умываться,
А после бежать в магазин…
Продаваться!
На солнышке греться
Дождём умываться,
А после бежать в магазин…
Продаваться!
МАССОВКА: А вот и петрушка, умытая дождем. У нее тоже и вершки, и корешки для борща пригодятся.
Музыкальное приложение № 13 "УКРОП"
Мы спорить не станем, родители правы
Нет в мире полезней и лучше приправы.
Укроп добавляют в супы и картошку
Понюхав укроп, громко фыркает кошка…
А осенью, если дожди беспокоят
Укроп изловчится и "зонтик" раскроет!
БАБУШКА ОГОРОДНИЦА: Укроп с корнями вытаскивать не нужно. Пусть растет, на семена и для засолки огурцов, а вот зеленые веточки можно осторожно обрывать. Пока девочки собирают укроп, мы с мальчиками отнесем корзины с овощами Веселой поварихе. Ей обед нужно готовить.
Музыкальное приложение № 14 "УКРОПНЫЙ ВАЛЬС"
КОММЕНТАТОР
Мальчики и Бабушка-огородница, берут корзины с овощами и уходят, а девочки с веточками укропа танцуют укропный вальс. В это время появляется огородное Пугало и начинает неуклюже танцевать с девочками. Сначала девочки не замечают его, но потом одна натыкается на Пугало. Танец заканчивается, девочки с визгом отбегают в сторону.
МАССОВКА: (девочки) Ой кто это такой страшный! Что он делает в бабушкином огороде? И как нам его отсюда выгнать?
Музыкальное приложение № 15 "ПЕСНЯ ОГОРОДНОГО
ПУГОЛА"
1.Стою на посту я и в дождик и в зной,
В заплатах штаны и рубаха.
Обходят собаки меня стороной
Лягушки икают со страха.
ПРИПЕВ:
Я Пугало несчастное
Пою, разгоняя грусть
Я с виду ужасно ужасное,
Само себя боюсь.
Я с виду ужасно ужасное,
Само себя боюсь.
2. Пугаю сорок, воробьёв и ворон
Полей охраняю границы,
Не то нанесут урожаю урон
Большие и малые птицы.
ПРИПЕВ:
Я Пугало несчастное
Пою, разгоняя грусть
Я с виду ужасно ужасное,
Само себя боюсь.
Я с виду ужасно ужасное,
Само себя боюсь.
Само себя боюсь.
Само себя боюсь.
МАССОВКА: (девочки) Теперь нам все понятно, ты такой страшный специально, чтобы огородные грабители - птицы и всякие там нехорошие ребята, тебя пугались и не забирались в огород. Пожалуй, и мы теперь пойдем к Веселой поварихе, а ты охраняй огород.
Музыкальное приложение № 16 "Муз. ЗАСТАВКА"
КОММЕНТАТОР
С корзинами овощей выходят Бабушка-огородница, мальчики, девочки с веточками укропа и Веселая повариха с кастрюльками, разделочными досками и поварешками.
ВЕСЕЛАЯ ПОВАРИХА: Здравствуйте детки! Я вижу, вы помогали Бабушке - огороднице собирать овощи и тяжелые корзинки донесли. Спасибо большое. За это я вас вкусным обедом накормлю. Показывайте, что вы мне принесли и хватит ли мне овощей, чтобы обед приготовить?
МАССОВКА: Вот, тебе повариха картошка, капуста, морковка, укроп, петрушка и свекла.
ВЕСЕЛАЯ ПОВАРИХА: А что еще есть?
МАССОВКА: А еще есть помидоры, сладкий перец и лук.
ВЕСЕЛАЯ ПОВАРИХА: Для борща мне хватит, а вот салат и компот я не смогу приготовить. Придется вам опять идти в огород. А пока послушаете мою веселую песенку.
Музыкальное приложение № 17 "ПЕСЕНКА ВЕСЕЛОЙ ПОВАРИХИ"
1.Я замечательная Повариха!
Я суп варю. Сидите тихо!
Я знаю ЧТО и СКОЛЬКО, и КОГДА
Бросать в кастрюлю как вскипит вода.
Я знаю ЧТО и СКОЛЬКО, и КОГДА
Бросать в кастрюлю как вскипит вода.
ПРИПЕВ:
Отведают девочки, отведают мальчики,
А также котёнок под лавкой.
Оближут все лапы, оближут все пальчики
И сразу попросят добавки!
Отведают девочки, отведают мальчики,
А также котёнок под лавкой.
Оближут все лапы, оближут все пальчики
И сразу попросят добавки!
2.Я удивительная Повариха!
Со сковородкой управляюсь лихо.
Из овощей, что принесли могу
Вам приготовить вкусное рагу!
Из овощей, что принесли могу
Вам приготовить вкусную еду!
ПРИПЕВ:
Отведают девочки, отведают мальчики,
А также котёнок под лавкой.
Оближут все лапы, оближут все пальчики
И сразу попросят добавки!
Отведают девочки, отведают мальчики,
А также котёнок под лавкой.
Оближут все лапы, оближут все пальчики
И сразу попросят добавки!
И сразу попросят добавки!
И сразу… попросят добавки!
КОММЕНТАТОР
Все дети вместе с Бабушкой-огородницей возвращаются в город.
МАССОВКА: Бабушка разве нам не все овощи пропели свои песенки?
БАБУШКА-ОГОРДНИЦА: Конечно, нет. Давайте слушать дальше.
Музыкальное приложение № 18 "САЛАТ"
Удивительная травка встала в ряд
Эта травка называется «салат» .
Лишь помой её колодезной водой
В тот же миг она становится… едой!
Я попробовал «салат».
Вот это да!
Хороша она, «салатная» еда!
Я попробовал «салат».
Вот это да!
Хороша она, «салатная» еда!
МАССОВКА: Хороша травка, такая зелененькая, очень аппетитная на вид.
Музыкальное приложение № 19 "ОГУРЕЦ"
В огородной стороне
Возле очень быстрой речки
Жил папаша-Огурец
С крошкой сыном-Огуречком.
На отца похож сынок
Их бы ты мой друг наверно
Отличить, пожалуй, смог
Только по размеру, по размеру
Вот бы стать бы огурцом
Жить да поживать себе на воле
Да боюсь меня, друзья, потом
В баночке засолят.
БАБУШКА-ОГОРДНИЦА: Огурчики рвите среднего размера, смотрите их под листочками. Большие, пожелтевшие нужно оставить на семена, а совсем маленькие пусть еще подрастут, для засолки. А вот эти, средние, несите в корзинку.
МАССОВКА: Ой, какие они колючие, с пупырышками, совсем не такие как в магазине.
Музыкальное приложение № 20 "РЕДИСКА"
Мы нарежем в миску
Вкусную редиску,
Сочную редиску.
Штучек двадцать пять!
Завтрак будет вкусным
Будет вкусным ужин
Если со сметаной всё перемешать.
Если со сметаной
Всё перемешать.
МАССОВКА: (девочка) Я знаю, редиска тоже в земле растет. В магазине продается пучками и как раз для салата подходит. Мы ее с девочками сейчас надергаем.
Музыкальное приложение № 21 "ГОРОХ"
Словно в сложенных ладошках,
Ловко спрятаны горошки!
Не похож на сундучок
Наш гороховый стручок.
Мы «ладошки» раскрываем
Мы горошки собираем,
Мы горошки добываем
Языком!
Мы "ладошки" раскрываем
Мы горошки собираем,
Мы горошки добываем
Языком!
БАБУШКА-ОГОРДНИЦА: Горох можно в салат положить, а можно прямо сейчас съесть. Его даже мыть не надо, так как горошины спрятаны в стручках, раскрывай и ешь. Растение гороховое похоже на вьюн, у него много усиков, которые цепляются за палочки или изгородь. Рвать нужно стручки толстенькие на вид, в них горошины крупные и вкусные. Кто проголодался, может прямо сейчас и закусить.
Музыкальное приложение № 22 "КАБАЧОК"
Раз на грядке кабачок
Отлежал себе бочок
И запел: "Хозяйка!
Ты меня скорей снимай-ка.
Эту песенку я спел,
Потому что я поспел!"
МАССОВКА: (мальчик) Я этот овощ похож на большой огурец. И листья у него похожи, и тоже большие. Давайте его сорвем. Может быть, Веселая повариха из него компот сварит?
БАБУШКА-ОГОРДНИЦА: Нет, дети компот нужно варить из ягод или фруктов. А вот кабачок можно посолить или пожарить. Но раз уж вы его сорвали, то несите в корзинку, для овощного рагу пригодится.
МАССОВКА: (девочка) А где же мы ягод наберем. На кустиках у забора ничего нет.
БАБУШКА-ОГОРДНИЦА: Правильно, ягоды созрели еще летом, я их все собрала, а Веселая повариха наварила варенья и заготовила много банок с компотом. Но мы их не будем сейчас открывать, оставим на зиму. Наберем в саду яблок и груш, они уже созрели. Из них компот тоже будет вкусный. Собирайте все в корзинки и пойдемте скорее, а то повариха нас заждалась.
Музыкальное приложение № 23 "Муз. ЗАСТАВКА"
КОММЕНТАТОР
Дети и Бабушка-огородница, собирают в корзины оставшиеся овощи и фрукты и спешат к поварихе.
В огороде остаются две девочки. Они останавливаются и слушают песню.
Музыкальное приложение № 24 "ТЫКВА"
Больше желтой тыквы в нашем крае
Овощи не вырастают
Ведь встречается, ребята,
Тыква в целых два обхвата!
Из одной такой, как эта,
Это с детства знает каждый
Милой Золушке карету
Сделали однажды!
Из одной такой, как эта,
Это с детства знает каждый
Милой Золушке карету
Сделали однажды!
МАССОВКА: (девочки) Что же нам делать? Такой красивый, и, наверное, нужный поварихе овощ. Нам его не сорвать и не поднять. Придется оставить на грядке. А песенку мы послушали и расскажем всем ребятам, что самый большой овощ в огороде – это тыква. Побежали скорей обедать.
Музыкальное приложение № 23 "Муз. ЗАСТАВКА"
КОММЕНТАТОР
На середину зала под музыку выходят все участники представления, дети в костюмах овощей держат в руках овощи и фрукты.
ВЕДУЩАЯ: Ребята, пора прощаться с Бабушкой-огородницей и ее дочкой - Веселой поварихой. Накормили они вас вкусным обедом. И все ведь из овощей и фруктов приготовили. Такой обед называется вегетарианский, то есть без мяса и рыбы. В нем много витаминов и других полезных веществ.
МАССОВКА: До свидания Бабушка-огородница! До свидания Веселая повариха! До свидания Пугало огородное! Охраняй огород! Большое спасибо! Мы расскажем всем - что нам осень принесла. А на прощанье споем вам песенку, о том, что мы узнали.
Музыкальное приложение № 25 "ОВОЩНАЯ - ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ"
1.Согревало нас жёлтое солнышко
Тёплый дождик поил нас водой
Созревали мы там, где положено:
На земле, над землёй, под землёй.
Мы напомним давно всем известное,
Что болезни сбегут от ребят
Если овощи очень полезные
На обед они часто едят.
ПРИПЕВ:
КАПУСТУ, РЕДИСКУ, МОРКОВЬ И КАРТОШКУ
САЛАТ, ОГУРЕЦ, КАБАЧОК. 2 раза
ПЕТРУШКУ, УКРОП, ПОМИДОР И ГОРОШЕК
ЛУК, ТЫКВУ И ПЕРЦА СТРУЧОК.
2. Огород изучали старательно
Знайте – овощи ваши друзья.
Нужно с нами дружить обязательно
Без друзей жить на свете нельзя.
Этот день провели с вами вместе мы
Уж теперь-то сомнения нет
Нас увидев вы крикнете весело:
"Как дела?" или просто "Привет!"
КАПУСТА, РЕДИСКА, МОРКОВЬ И КАРТОШКА
САЛАТ, ОГУРЕЦ, КАБАЧОК. 2 раза
ПЕТРУШКА, УКРОП, ПОМИДОР И ГОРОШЕК
ЛУК, ТЫКВА И ПЕРЦА СТРУЧОК
ЛУК, ТЫКВА И ПЕРЦА СТРУЧОК
ЛУК, ТЫКВА И ПЕРЦА СТРУЧОК.


