Анализ анкет по удовлетворенности населения качеством дошкольного образования

Анализ анкет по удовлетворенности населения качеством дошкольного образования

вопросы	ответы
1.Укажите, пожалуйста, кем вы приходитесь ребенку?
2.Удовлетворены ли вы тем, как занимаются с вашим ребенком?
3.С чем может быть связана Ваша некоторая неудовлетворенность ответа на предыдущий вопрос?
4.Посещает ли ваш ребенок кружки?
5.Удовлетворены ли Вы тем, как занимаются с вашим ребенком в кружке?
6.С чем может быть связана Ваша некоторая неудовлетворенность?
7.Есть ли что-то, что Вы посоветовали бы изменить в работе детского сада?
8.Информированы ли Вы о работе детского сада ,который посещает Ваш ребенок?
9.На Выш взгляд, имеются ли в детском саду вашего районпа условия, позволяющие принять ребенка с проблемами в развитии?
10.Что на ваш взгляд, изменилось в вашем саду за прошедшее время?

__

Критерии и показатели эффективности деятельности руководителей дошкольных образовательных учреждений за 2010/2011 учебный год

МДОУ «Детский сад «Селищи»

Критерии	Показатели	Нормативный показатель*
Организация работы по созданию условий для реализации конституционного права граждан на получение дошкольного образования[1].	- количество детей от 1 года до 3 лет в районе; - количество детей от 1 года до 3 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в организациях различной организационно – правовой формы и формы собственности; - доля детей в возрасте от 1 года до 3 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в организациях различной организационно – правовой формы и формы собственности в общей численности детей от 1 года до 3 лет (%)	9 2 22,2
- количество детей от 3 до 7 лет в районе; - количество детей от 3 до 7 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в организациях различной организационно – правовой формы и формы собственности; - доля детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в организациях различной организационно – правовой формы и формы собственности в общей численности детей от 3 до 7 лет (%)	11 11 100
	- количество детей от 5 до 7 лет в районе; - количество детей от 5 до 7 лет, получающих дошкольные образовательные услуги; - доля детей в возрасте от 5 до 7 лет, получающих дошкольные образовательные услуги (%)	5 5 100
	- количество детей от 3 до 5 лет в районе; - количество детей от 3 до 5 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в организациях различной организационно – правовой формы и формы собственности; - доля детей в возрасте от 3 до 5 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в организациях различной организационно – правовой формы и формы собственности в общей численности детей от 3 до 7 лет (%)	6 6 100
Организация работы по внедрению современных моделей дошкольного образования	- наличие в своём составе групп семейного воспитания	нет
Качество дошкольных образовательных услуг	- общее количество дней, пропущенных по болезни детьми в ДОУ; - среднегодовое количество детей; - количество дней, пропущенных одним ребенком за год по болезни	44 13 3,3
- количество детей от 5 до 7 лет в районе - количество детей от 5 до 7 лет, получающих услуги по дополнительному образованию в организациях различной организационно-правовой формы - удельный вес детей в возрасте от 5-7 лет, получающих услуги по дополнительному образованию в организациях различной организационно-правовой формы	5 5 100
- общее число дней посещения; - среднегодовая численность детей; - среднее число дней, посещённых одним ребёнком; - число дней работы дошкольного учреждения за год;	2054 13 158 206
- коэффициент посещаемости
- удовлетворенность населения качеством дошкольного образования (%) - вовлечённость родителей в педагогический процесс (%) - информированность родителей о ребёнке и деятельности ДОУ (%)
Кадровое обеспечение	-  число педагогических работников; -  число педагогических работников, имеющих высшее образование; -  процент педагогических работников, имеющих высшее образование	1 1 100
-  число педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию -  процент педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию	0 0
-  процент руководящих работников, имеющих высшую квалификационную категорию	0
-  процент педагогических работников, прошедших курсовую подготовку	100
Качество методической работы	-  ОЭР	нет
-  работа творческих групп; -  работа с одарёнными детьми; -  организация семейных клубов по интересам; -  наличие проектной деятельности	+

Кружок «Послушные ручки»

Шашкина