Министерство образования Российской Федерации
Институт проблем развития среднего профессионального образования
ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ
для экономических специальностей (кроме 0601)
среднего профессионального образования
(базовый уровень)
Москва
2002
Примерная программа дисциплины "Бухгалтерский учет". – М.: Издательский отдел ИПР СПО, 2002. – 20 с.
Одобрена Учебно-методическим советом по специальностям 0600 Экономика и управление | |
Составлена в соответствии с государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников для экономических специальностей (кроме 0601) среднего профессионального образования | |
Управление среднего профессионального образования Минобразования России. «17» июня 2002 г. |
Составители: |
| - | преподаватель Московского колледжа управления и права |
| - | преподаватель Областного государственного колледжа | |
Рецензент: |
| - | преподаватель Балашихинского промышленно-коммерческого колледжа |
Редактор: |
| ||
Ответственный за выпуск: |
| - | начальник отдела содержания образования ИПР СПО Минобразования России |
Замечания, предложения и пожелания по программе направлять в ИПР СПО Москва, Волгоградский пр-т, 43.
Ó ИПР СПО Минобразования России, 2002
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Примерная программа учебной дисциплины "Бухгалтерский учет" предназначена для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по экономическим специальностям среднего профессионального образования и является единой для всех форм обучения, а также для всех типов и видов образовательных учреждений, реализующих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования. Примерная программа служит основой для разработки рабочей программы учебной дисциплины образовательным учреждением.
Учебная дисциплина "Бухгалтерский учет" является общепрофессиональной дисциплиной, устанавливающей базовые знания для освоения специальности.
В условиях становления современных рыночных отношений меняется не только характер экономической деятельности предприятий, но и методы управления ими, поэтому в результате изучения дисциплины студент должен:
иметь представление:
- о видах учета;
знать:
- законодательство Российской Федерации о бухгалтерском учете;
- основные требования к ведению бухгалтерского учета, объекты учета;
- нормативные акты, регулирующие отношения организации (предприятия) и государства;
- положение о бухгалтерском учете и отчетности в РФ;
- первичную и сводную учетную документацию;
- источники формирования финансовых ресурсов на предприятии и методы их распределения;
уметь:
- составлять бухгалтерскую отчетность;
- проводить инвентаризацию имущества и обязательств;
- использовать нормативно-управленческую информацию в своей профессиональной деятельности;
- оценивать ликвидность и платежеспособность предприятия;
- работать на персональном компьютере для обработки информации.
Дисциплина "Бухгалтерский учет" базируется на знаниях и умениях, полученных студентами при изучении дисциплин: "Теория бухгалтерского учета", "Экономика организации (предприятия)", "Экономическая теория" и др. В ней рассматриваются: основные требования к ведению бухгалтерского учета, его принципы, объекты учета, документальное оформление операции, Федеральный закон РФ "О бухгалтерском учете", ответственность за нарушение законодательства РФ о бухгалтерском учете.
Изучение программного материала должно способствовать формированию у студентов нового экономического мышления.
Примерная программа рассчитана на 250 часов (из них 100 часов – практические занятия) для базового уровня профессионального образования.
При разработке рабочей программы учебной дисциплины образовательное учреждение в зависимости от профиля и специфики подготовки специалистов может вносить дополнения и изменения в содержание, последовательность изучения учебного материала и распределение учебных часов по разделам (темам), а также перечень практических занятий при условии выполнения требований к уровню подготовки выпускников.
Рабочая программа рассматривается предметной (цикловой) комиссией и утверждаться заместителем директора по учебной работе.
Для проведения занятий целесообразно использовать лекционно-семинарские занятия, организационно-деятельностные и деловые игры, разбор производственных ситуаций, проводить дискуссии по актуальным проблемам бухгалтерского учета, работать с методическими и справочными материалами, применять технические средства обучения и вычислительную технику, организовывать экскурсии на предприятия и учреждения отрасли.
При изложении дисциплины по соответствующим разделам и темам следует использовать законодательные и нормативные акты РФ, а также инструктивные и руководящие материалы министерств и ведомств.
Для развития творческой активности студентов рекомендуется выполнение ими самостоятельных творческих работ по проблемам учета и отчетности.
В процессе изучения дисциплины "Бухгалтерский учет" рекомендуется проведение одной-двух контрольных работ, задания для которых разрабатываются преподавателем учебного заведения и утверждаются предметной (цикловой) комиссией.
Освоение дисциплины предлагает практическое осмысление ее разделов и тем на практических занятиях, в процессе которых студент должен закрепить и углубить теоретические знания, приобрести необходимые умения и навыки. При проведении практических занятий учебная группа может делиться на подгруппы численностью не менее 8 человек.
Предусмотренная программой тематика практических занятий носит рекомендательный характер и в рабочей программе может быть изменена в зависимости от специфики образовательного учреждения.
В рабочей программе дисциплины наряду с практическими знаниями планируется самостоятельная работа студентов и указывается ее тематика.
В содержании учебной дисциплины по каждой теме приведены требования к формируемым представлениям, знаниям и умениям.
Для проверки знаний студентов в рабочей программе рекомендуется указывать, по окончании каких разделов следует проводить рубежный контроль. Форму и сроки проведения контроля по дисциплине определяет образовательное учреждение.
ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Наименование разделов и тем | Количество аудиторных часов при очной форме обучения |
всего | в т. ч. практ. занятия |
1 | 2 | 3 | |
Введение | 2 | ||
Раздел 1. | Основы бухгалтерского учета | 30 | 12 |
Тема 1.1. | Виды учета, характеристика бухгалтерского учета, его предмет и методологические основы | 6 | 2 |
Тема 1.2. | Правовые основы бухгалтерского учета | 4 | |
Тема 1.3. | Бухгалтерский баланс | 6 | 4 |
Тема 1.4. | Счета бухгалтерского учета и двойная запись | 6 | 2 |
Тема 1.5. | Учетные регистры и формы бухгалтерского учета | 8 | 4 |
Раздел 2. | Бухгалтерский учет хозяйственной деятельности организации (предприятия) | 58 | 28 |
Тема 2.1. | Учет денежных средств, расчетных и кредитных операций | 12 | 6 |
Тема 2.2. | Учет расчетов с персоналом по оплате труда | 6 | 2 |
Тема 2.3. | Учет основных средств и нематериальных активов | 6 | 4 |
Тема 2.4. | Учет затрат на производство и калькулирование себестоимости продукции | 8 | 4 |
Тема 2.5. | Учет готовой продукции и ее продажи | 10 | 4 |
Тема 2.6. | Учет собственных средств, кредитов и финансовых результатов | 10 | 4 |
Тема 2.7. | Бухгалтерская отчетность организации | 6 | 4 |
Всего по дисциплине: | 90 | 40 |
ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
ВВЕДЕНИЕ
Студент должен:
иметь представление:
- о роли и месте знаний по дисциплине в процессе освоения основной профессиональной образовательной программы по специальности.
Содержание дисциплины и ее задачи. Связь с другими дисциплинами, с теорией и практикой рыночной экономики. Значение дисциплины для подготовки специалистов в условиях многообразия и равноправия различных форм собственности.
Раздел 1. ОСНОВЫ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА
ТемаВиды учета, характеристика бухгалтерского учета,
ее предмет и методологические основы
Студент должен:
иметь представление:
- о бухгалтерском учете, его предмете и методе;
знать:
- объекты бухгалтерского учета;
- основные принципы, приемы и методы бухгалтерского учета;
уметь:
- группировать имущество по составу и размещению, по источникам образования.
Общая характеристика бухгалтерского учета. Предмет бухгалтерского учета. Объекты бухгалтерского учета и их классификация. Основные элементы метода бухгалтерского учета и их характеристика.
Практическое занятие
ТемаПравовые основы бухгалтерского учета
Студент должен:
знать:
- правовую основу бухгалтерского учета в РФ;
- Федеральный закон РФ "О бухгалтерском учете";
- "Положение о бухгалтерском учете и отчетности в РФ".
Понятие организации бухгалтерского учета в РФ.
Документы, регламентирующие организацию бухгалтерского учета. Федеральный закон РФ "О бухгалтерском учете". "Положение о бухгалтерском учете и отчетности в РФ".
Международные стандарты учета и адаптация к ним российской системы учета.
ТемаБухгалтерский баланс
Студент должен:
знать:
- бухгалтерский баланс и его типовые изменения под влиянием хозяйственных операций;
- строение бухгалтерского баланса;
- группировку статей актива и пассива баланса в соответствии с классификацией имущества предприятия и источников образования;
уметь:
- использовать балансовый метод отражения хозяйственных операций;
- составлять баланс по простой форме ведения бухгалтерского учета.
Строение бухгалтерского баланса. Актив и пассив баланса. Разделы и статьи баланса. Группировка статей актива и пассива баланса в соответствии с классификацией имущества предприятия и источников его образования. Типовые изменения бухгалтерского баланса под влиянием хозяйственных операций.
Практические занятия
Тема 1.4. Счета бухгалтерского учета и двойная запись
Студент должен:
знать:
- понятие о счетах бухгалтерского учета;
- сущность и значение двойной записи;
- план счетов бухгалтерского учета;
- классификацию счетов, дебет и кредит счетов, взаимосвязь между счетами и балансом;
- корреспонденцию счетов, отражение хозяйственных операций по счетам, обороты и остатки по счетам;
уметь:
- открывать синтетические и аналитические счета бухгалтерского учета;
- составлять бухгалтерские проводки;
- отражать хозяйственные операции на счетах бухгалтерского учета;
- составлять оборотные ведомости по счетам синтетического и аналитического учета.
Бухгалтерские счета, их назначение и структура. Счета активные и пассивные. Сальдо и обороты активных и пассивных счетов. Активно-пассивные счета.
Понятия и характеристики синтетического и аналитического счетов, их назначение и взаимосвязь. Оборотные ведомости по счетам синтетического и аналитического учета.
Понятие двойной записи операций на счетах. Бухгалтерская запись. Бухгалтерская проводка. Проводки простые и сложные. Понятие корреспондирующих счетов.
Практическое занятие
Тема 1.5. Учетные регистры и формы бухгалтерского учета
Студент должен:
знать:
- сущность учетных регистров;
- способы исправления ошибочных записей;
- сущность форм бухгалтерского учета;
уметь:
- составлять бухгалтерские справки на исправление ошибок в учетных регистрах;
- заполнять регистры журнально-ордерной, мемориально-ордерной и упрощенной форм бухгалтерского учета.
Понятие учетных регистров. Классификация учетных регистров. Хронологические и систематические учетные регистры. Правила ведения учетных регистров. Способы исправления ошибок в учетных регистрах: корректурный, способ "красное сторно" и способ дополнительной записи.
Понятие о формах бухгалтерского учета.
Журнально-ордерная форма учета. Мемориально-ордерная форма учета. Автоматизированная и упрощенная формы бухгалтерского учета.
Практические занятия
Раздел 2. БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ (ПРЕДПРИЯТИЯ)
Тема 2.1. Учет денежных средств и расчетных операций
Студент должен:
знать:
- общие методологические основы ведения учета денежных средств и расчетных операций;
- документальное оформление и учет кассовых операций по расчетному счету, расчетов с поставщиками и покупателями, с разными дебиторами и кредиторами;
уметь:
- отражать на счетах бухгалтерского учета операции по движению наличных денег в кассе, безналичных – по расчетному счету, расчетов с подотчетными лицами, с покупателями и заказчиками, с поставщиками и подрядчиками, с разными дебиторами и кредиторами.
Документальное оформление и порядок ведения кассовых операций. Синтетический и аналитический учет операций по кассе.
Безналичные расчеты в РФ. Порядок открытия расчетного счета. Договор с банком на расчетно-кассовое обслуживание. Документальное оформление и учет безналичных расчетов.
Условия внутрироссийских поставок. Учет расчетов с поставщиками и подрядчиками. Учет расчетов с покупателями и заказчиками. Зачет выданных и полученных авансов.
Понятие подотчетного лица. Нормы возмещения командировочных расходов. Расчет по авансовому отчету. Учет расчетов с подотчетными лицами.
Дебиторская и кредиторская задолженность. Сроки расчетов и исковая давность. Учет расчетов с разными дебиторами и кредиторами.
Практические занятия
Тема 2.2. Учет расчетов с персоналом по оплате труда
Студент должен:
знать:
- общие положения по учету оплаты труда, группировке фонда оплаты труда;
- методологические основы ведения учета по оплате труда;
- состав фонда оплаты труда;
- отражение на бухгалтерских счетах операций по начислению зарплаты и удержаниям из нее, выплате и депонированию зарплаты;
- обязательные отчисления по отношению к фонду оплаты труда;
уметь:
- отражать хозяйственные операции по начислению зарплаты, по удержаниям из нее и выплате ее сотрудникам;
- вести учет отчислений по отношению к фонду оплаты труда.
Состав фонда оплаты труда. Синтетический и аналитический учет начисления зарплаты и удержаний из нее. Депонирование зарплаты. Учет обязательных отчислений по отношению к фонду оплаты труда.
Практическое занятие
Тема. 2.3. Учет основных средств и нематериальных активов
Студент должен:
знать:
- группировку и оценку основных средств в бухгалтерском учете;
- общие методологические основы учета основных средств и нематериальных активов;
- документальное оформление и учет поступления и использования основных средств;
- порядок начисления амортизации основных средств;
- учет продажи и прочего выбытия основных средств;
- учет нематериальных активов и их амортизации;
уметь:
- составлять акт приемки-передачи основных средств, инвентарные карточки, ведомость амортизационных отчислений, акт о ликвидации основных средств.
Виды оценки основных средств. Документальное оформление и учет поступления основных средств. Амортизация основных средств и способы ее начисления. Учет продажи и прочего выбытия основных средств.
Классификация и оценка нематериальных активов. Учет поступления и амортизации нематериальных активов. Учет продажи и списания нематериальных активов.
Практические занятия
Тема 2.4. Учет затрат на производство и калькулирование
себестоимости продукции
Студент должен:
знать:
- состав производственных затрат и их классификацию;
- методы учета затрат;
- учет материальных затрат, учет затрат на оплату труда, учет амортизационных отчислений и других производственных затрат; учет и распределение общепроизводственных и общехозяйственных расходов;
- оценку и учет незавершенного производства;
- учет выпуска готовой продукции;
уметь:
- отражать на бухгалтерских счетах производственные затраты;
- учитывать, суммировать и определять общепроизводственные и общехозяйственные расходы;
- оценивать и учитывать незавершенное производство;
- отражать на счетах выпуск готовой продукции.
Состав затрат, включаемых в себестоимость продукции (работ, услуг), и их классификация. Методы учета затрат. Учет материальных затрат. Учет затрат на оплату труда. Учет амортизационных отчислений. Учет других производственных затрат. Учет и распределение общепроизводственных и общехозяйственных расходов. Сводный учет затрат и калькуляции себестоимости продукции (работ, услуг). Учет и оценка незавершенного производства. Учет выпуска готовой продукции.
Практические занятия
Тема 2.5. Учет готовой продукции и ее продажи
Студент должен:
знать:
- методы оценки готовой продукции;
- учет поступления готовой продукции;
- учет и распределение расходов на продажу;
- варианты учета продажи продукции и определение финансового результата от продажи;
уметь:
- отражать на бухгалтерских счетах операции по учету готовой продукции, расходы на продажу и определять финансовый результат от продажи.
Готовая продукция и ее оценка. Учет поступления готовой продукции. Учет и распределение расходов на продажу. Варианты учета продажи продукции. Определение финансового результата от продажи продукции.
Практические занятия
Тема 2.6. Учет собственных средств, кредитов и
финансовых результатов
Студент должен:
знать:
- принципы учета составляющих собственного капитала;
- учет уставного капитала и расчетов с учредителями;
- учет финансовых результатов от продажи продукции (работ, услуг);
- учет операционных и внереализационных доходов и расходов;
- учет использования прибыли;
- учет кредитов банка и займов;
уметь:
- отражать на счетах бухгалтерского учета формирование и движение уставного капитала; вести учет расчетов с учредителями по взносам в уставный капитал и выплате доходов, учет финансовых результатов, кредитов и займов;
- исчислять налог на прибыль.
Учет формирования и движения уставного капитала. Учет расчетов с учредителями.
Учет финансовых результатов от продажи продукции (работ, услуг). Учет операционных и внереализационных доходов и расходов. Налогообложение прибыли. Учет использования прибыли.
Понятие кредитов и займов, их отличительные особенности. Учет кредитов и займов.
Практические занятия
Тема 2.7. Бухгалтерская отчетность организации
Студент должен:
знать:
- состав бухгалтерской отчетности;
- содержание и порядок заполнения разделов и статей актива и пассива баланса;
- порядок составления отчета о прибылях и убытках;
уметь:
- составлять на основании данных синтетического учета оборотно-сальдовую ведомость, бухгалтерский баланс, отчет о прибылях и убытках.
Виды и назначение бухгалтерской отчетности. Состав бухгалтерской отчетности, принципы и порядок ее составления.
Бухгалтерский баланс предприятия (ф. № 1)
Отчет о прибылях и убытках (ф. № 2)
Практические занятия
ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Тема 1.1. | Группировка имущества организации (предприятия) по составу, размещению и источникам образования |
Тема 1.3. | Составление баланса по простой форме ведения бухгалтерского учета. |
Тема 1.4. | Открытие счетов на основании баланса. Составление корреспонденции счетов по простейшим операциям (хронологическая запись). Запись операций по синтетическим и аналитическим счетам (систематическая запись) |
Тема 1.5. | 1. Составление бухгалтерских справок на исправление ошибок в учетных записях 2. Заполнение журнала-ордера, ведомости, мемориального ордера и ведомостей |
Тема 2.1. | 1. Учет денежных средств и расчетов с подотчетными лицами 2. Учет расчетов с разными дебиторами и кредиторами 3. Учет расчетов с поставщиками и покупателями |
Тема 2.2. | Учет оплаты труда и удержаний из зарплаты |
Тема 2.3. | Учет реализации основных средств и нематериальных активов |
Тема 2.4. | Определение фактической себестоимости готовой продукции |
Тема 2.5. | Определение финансового результата от продажи продукции |
Тема 2.6. | Учет финансовых результатов и использования прибыли |
Тема 2.7. | Составление бухгалтерского баланса |
ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ РАБОТ
Учет денежных средств и расчетов с подотчетными лицами.
Учет расчетов с разными дебиторами и кредиторами.
Учет расчетов с поставщиками и покупателями.
Учет оплаты труда и удержаний из зарплаты.
Учет реализации основных средств и нематериальных активов.
Определение фактической себестоимости готовой продукции.
Определение финансового результата от продажи продукции.
Учет финансовых результатов и использования прибыли.
Составление бухгалтерского баланса.
ЛИТЕРАТУРА
С. Бухгалтерский учет. – М.: Бухгалтерский учет, 2000.
, , Бухгалтерский учет. – М.: Финансы и статистика, 2000.
Бухгалтерский учет. – М.: "Инфра-М", 2002 г.
Бухгалтерское обеспечение налогообложения прибыли. – М.: Бухгалтерский учет, 2000.
, Бухгалтерский учет на предприятиях различных форм собственности. – М.: Финансы и статистика. 2000.
Бухгалтерский учет и отчетность предприятия. – М.: Финансы и статистика, 2001.
Учет основных средств, нематериальных активов, долгосрочных инвестиций. – М.: Финансы и статистика 2000.
СОДЕРЖАНИЕ
Пояснительная записка..................................................................... | 3 |
Примерный тематический план....................................................... | 6 |
Примерное содержание дисциплины............................................... | 7 |
Примерный перечень практических занятий ……………………… | 16 |
Литература......................................................................................... | 18 |
Подписано в печать ……………. Формат 60x90/16. Печать офсетная. Объем 0,8 п. л. Тираж 200 экз. |
Издательский отдел ИПР СПО Москва, Волгоградский пр-т, 43 |
Отпечатано в отделе оперативного тиражирования ИПР СПО 4 |
