БУП Красноярской основной школы на 2011/12 учебный год

Федер компон

1кл

2 кл

3 кл

4 кл

5 кл

6 кл

7 кл

8 кл

Русский язык

5

5

5

5

6

5

5

3

Литература

4

4

3

3

3

3

3

3

Иностранный яз

Английский язык

Немецкий язык

2

2

2

3

3

3

3

Математика

4

4

4

4

5

5

алгебра

3

3

геометрия

2

2

Информатика

1

История

2

2

2

2

Обществознание

1

1

1

География

2

2

2

Окружающ. мир

2

2

2

2

ОБЖ

1

Природоведение

2

Биология

2

2

2

Физика

2

2

Химия

2

Музыка

1

1

1

1

1

1

1

1

ИЗО

1

1

1

1

1

1

1

1

Технология

1

1

2

2

2

2

2

2

Черчение

Физич. культура

2

2

2

2

2

2

2

2

Итого

20

22

22

20

27

29

31

33

Рег компонент

0

1

1

2

3

2

2

1

Физкультура

1

1

1

1

1

1

1

Краеведение

1 лит

ОБЖ

1

1

1

информатика

1

Шк компонент

0

2

2

3

1

1

1

1

математика

1

1

Внекл. чтение

1

Информатика

1

1

1

1

1

1

Географ краевед

1

технология

1

Общая нагруз

20

25

25

25

31

32

34

35

Утверждаю: Директор школы _______________/./

Согласовано: Зав РМК __________________/./

Пояснительная записка к учебному плану

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Красноярской основной школы на уч. год

Учебный план составлен на основе «Закона об образовании РФ», «Базисного учебного плана», утверждённого решением коллегии департамента общего и профессионального образования Оренбургской области от 17.06.05г. и примерного учебного плана образовательных учреждений Оренбургской области.

В структуре школьного БУП выделяются инвариантная и вариативная части, состоящие из трех компонентов:

1. Федеральный компонент;

2. Региональный компонент;

3. Компонент образовательного учреждения.

Предельно допустимая учебная нагрузка для всех типов и видов образовательных учреждений представлена суммарным объемом всех трех компонентов БУП.

Федеральный компонент школьного БУП состоит из учебных предметов федерального компонента государственного стандарта общего образования. Количество отводимых учебных часов на изучение предметов гарантирует овладение выпускниками общеобразовательных учреждений необходимым минимумом знаний, обеспечивающим возможность продолжения образования.

Указанное количество часов на изучение учебных предметов обоснованно региональным программно-методическим комплектом.

Федеральный компонент является обязательным к исполнению

Часы регионального компонента используются на::

·  2 – 8 классах по 1 часу физкультуры

·  4 класс 1 ч на информатику.

·  5, 6,7 кл по 1 часу на ОБЖ,

·  5 класс - 1 час на литературное краеведение, 1ч. на физкультуру

1.  Часы школьного компонента используются на:

2 класс – информатика 1 час, технология 1 час

3 класс – математика 1 час, информатика 1 час

4 класс –внеклассное чтение 1 час, математика 1ч.

5 кл –информатика 1 ч.

6 класс – информатика 1ч.

7 класс – информатика 1 час

8 класс – географическое краеведение 1 час

Содержание образования и

обеспечение образовательного процесса.

Программно-методическое обеспечение в начальных классах представлено.

Комплектом учебников по попрограмме «Гармония» в 1-4 классах.

2-3 кл Иностранный язык (Английский): И Быковой , 2008г. учебник «Английский в фокусе» . 2008г.

Программно-методическое обеспечение в 5-9 классах представлено:

2. Математика. . Тематическое планирование / Сост. .-М.: Дрофа, 2003г.. Учебники 5-6 класс. –Виленкин.,Жохов и другие

Алгебра. 7 класс.(1998 г.) под ред. Теляковского.

Алгебра. 8 класс., 9 класс.(1998г.) под ред. Теляковского.

Геометрия 7-9, М.: Просвещение, 2004г. Л.С. Атанасян. и др.

3.  Физика

Программа: Физика 7-9 классы, , . – М: Дрофа. 2000 – 2003год.

Учебники: 7,8,9 , М:.Дрофа. 2004г.

4.. Биология.

Программа для общеобразовательных школ, Дрофа, Москва, 2002год.

Учебники:

Биология 5 - 9 кл. ., ,

5. Химия 8 – 9 кл. (2 ч) Метод. пособие , Дрофа 1998г.

Учебники: , , 2000г.

5.Черчение. Прогр. М. Просв., 1993г, .

Учебник: Черчение 9 кл ( 1ч) и др. 1992г.

6.  Иностг. Язык

Английский язык 5 класс. Программа 2004г.

Учебник , М. Просвещение, 2004г.

Немецкий язык Прогр. , М. Просв.1995г.(3ч/н)

Учебники: 6кл. . М. Просв.1992г.

7кл. . М. Просв.1998г.

8кл. . М. Просв. 1993г.

9кл. Е.В. Игнатова. М. Просв.1995г.

7.  ОБЖ (5-9 кл), 1 час в неделю.

№4 за 1994 г.

Учебник Автор

8.  История

5 кл. История древнего мира и др. М. Просв. 1997.

7 кл. История России 8-15 вв.

8 кл. Новая история М. Русское слово 2006 г.

9 кл. Новейшая история . М. Просв. 1994 г.

История России 20 в. . М. Просв. 1996 г.

9.  Обществознание 7, 8,9 кл.

Программа , Москва. «Русское слово» 2005г.

Учебники: 7, 8 классы , , Москва., !Русское слово», 2005год.

9 класс – Под ред. , Москва, «Просвещение», 2003год.

15.Технология 6-9 кл. Прогр. Трудовое обучение для сельских школ. М., Просв. 1998 г.

10. География Прогр для школ. М., Просв. 1996 г.

Учебники:

7 кл. Материки, океаны, народы, страны. Издательство «Дрофа» 1996 г.

8 кл. Природа России. М., Просв. 1997 г.

9 кл. География. 2005г.

География Оренбургской области . Оренб. 2002 г., социально - экономическая география.

11.  Русский язык.

Прогр. МО РФ 2000г. г. под ред.

5 кл Русск яз под ред «Дрофа» 2000г.

Учебники: 6 кл. Русский язык М. Просв. 1994 г.

7 кл. Русский язык. М., «Дрофа» 2000 г.

8 кл. Русский язык. М., «Дрофа» 2000 г.

9 кл. Русский язык. М., «Дрофа» 2000 г.

Литература

Программа под ред. . Просвещение, 2002год.

Учебники: 5 кл

6 кл. Литература М., Просв. 1993 г.

7 кл. Литература М., Просв. 1993 г.

8 кл. Литература и др. М., Просв. 1998 г.

12.  Физкультура: программа и . 1998г

13.  Информатика: Учебники

2 кл Н. Матвеева, Москва. БИНОМ, Лаборатория знаний, 2003г.

3 кл. , Москва. БИНОМ, Лаборатория знаний, 2006г.

4 кл. , Москва, БИНОМ, Лаборатория знаний, 2006г.

5 кл. , Москва, БИНОМ, Лаборатория знаний,2005г.

6 кл. , Москва, БИНОМ, Лаборатория знаний,2005г.

7-9 кл. И. Семакин, Москва, Лаборатория базовых знаний, 2000г.